学生管理工作目标管理报告及支撑材料

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1、数学科学学院 20082009 学年度学生管理工作材 料 汇 编2009 年 12 月目 录数学科学学院 2008-2009 年度学生管理工作自评报告 1第一篇 思想政治教育 3、学习制度及计划安排 4、形式与政策教育组织情况 12、爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育和法纪教育情况 13、新生入学教育计划及成效 16、毕业生就业、立业教育 18、辅导员及学习导师配备情况及主题班会情况 25第二篇 日常学生管理 28、日常学生管理的各种配套制度 29、年度工作计划及学生活动推进表 57、突发事件情况 65、学生经费管理 67、学生纪律良好、学风优良,各项工作突出,效果明显 68、卫生工作突出

2、,荣获卫生工作先进单位 71、评先表优及奖学金评定工作有序 73第三篇 学风建设 80、学风建设方案,考勤制度及考勤情况 81、学习经验交流会、考研经验交流会策划及学风建设先进单位证书 92、学风建设系列活动(朗诵比赛、演讲比赛、数学竞赛、数学讲座策划等) 99、考风建设 110、英语四、六级及计算机二级考试情况 112、专升本、考研情况 113、学生科研创新情况(发表论文等)115、学习竞赛获奖及其他情况 117第四篇 学生基础文明 125、基础文明创建方案 126、十佳文明标兵评比情况 129、学生见义勇为、拾金不昧、助人为乐情况 130第五篇 公寓管理 132、宿舍文化建设策划 133、

3、红旗宿舍评比情况 135、党员在公寓管理中所起的作用 137第六篇 第二课堂活动 138、学生活动推进表 139、艺术节团体活动获奖情况 142、春季田径运动会等体育项目获奖情况(含证书) 142、社会实践活动组队情况及获奖情况 144、学生社团情况 146第七篇 大学生心理健康教育 158、心理健康教育计划 159、学生心理健康档案 161第八篇 就业指导 162、就业指导计划及工作情况 163、简历制作大赛证书 168、毕业生就业率情况 168第九篇 助学贷款工作及其他 169、贫困生档案及助学贷款比例 170数学科学学院数学科学学院2008-20092008-2009 年度学生管理工作自

4、评报告年度学生管理工作自评报告根据许昌学院学生工作目标管理实施方案和有关文件精神,现对 2008-2009 年度学生管理工作进行自评自查,现将有关情况汇报如下:一、学生思想政治教育与日常管理情况一、学生思想政治教育与日常管理情况根据学校精神结合我院实际情况,认真组织了学生开展了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的路线、方针和政策学习以及形式多样的形势政策教育活动。同时利用“抗震救灾”等相关素材对学生开展了爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育和法制教育,教育工作有计划,有成效,效果较好。在 08 届、09 届新生入学教育和军训方面,我院开展了多种形式的教育活动,成效显著

5、,在 08 级学生军训工作中,我院荣获军训工作先进单位。在 09 届毕业生毕业就业及文明离校方面,我院也开展了卓有成效的工作,使 09 届毕业生顺利就业和离校。同时我们利用网络对学生进行思想政治方面的辅助教育。我院的辅导员和学习导师配备齐全,老师们工作认真,较好完成了我院分配的学生管理任务。在学生日常管理中,认真贯彻执行学校有关规章制度,同时又根据我院实际制定相应的工作细则和配套措施,如修定了奖助学金补充规定 ,制定了数学科学学院学生请假制度 、 数学科学学院党政领导干部联系毕业班促进学生就业制度 、 数学科学学院学生党员责任制制度等。在日常工作中不断加强学生的安全教育,各种活动都有较为完整的

6、资料记录。本年度学生经费开支合理,手续规范,较好的满足学生的日常活动开展。专门制定学生量化管理规定,加强了学生的纪律考评,每学期举行一次学生寝室文化建设活动,教育学生保持良好的卫生习惯。奖助学金坚持公正公开,极大的激发了学生学习积极性。在学生寝室的日常管理中,平时组织辅导员不定时到学生宿舍检查或抽查,杜绝火灾和其他安全隐患。我院每学期一次文明寝室评比活动,督促大家搞好卫生,按时就寝,文明就寝。本年度我院学生无在外租房和外宿现象。本年度,我院荣获先进单位、先进基层党组织、学风建设先进单位、卫生工作先进单位、考研进步奖、学生会优秀分会等重要奖项。二、学风和基础文明建设情况二、学风和基础文明建设情况

7、学习是学生的首要任务,所以我们举行的各种活动都是围绕学习开展,锻炼学生各方面的基本素质。我院每学期举行一次学风建设周活动,每年结合学校举行学风建设月活动,进一步促进了学生学习的积极性和主动性。每学期举行一次高年级优秀学生和低年级学生的学习经验交流会,每年举行一次考研经验交流或答疑辅导会。每学期期末考试前要求学习导师开一次考试动员会,要求学生不准考试作弊,由于措施得力本年度我院没一个学生考试作弊。大学英语和计算机等级考试过关率较高,考研氛围浓厚,考研录取率在全校名列前茅。学生科技创新活动积极,本年度在全国数学建模竞赛中,组队 36 支,获得四个省级一等奖,九个省级二等奖,十七个省级三等奖的好成绩

8、。依靠我院成立的数学协会,在全校开展了数学竞赛活动,较好的激发了全校学生学习数学的学习积极性和主动性。在基础文明建设方面、我们加强了学生教育,鼓励学生日常养成良好的文明习惯。我院绝大部分学生都能够尊敬师长,团结同学,文明礼貌,文明就餐,自觉维护许昌学院学生的形象。本年度无学生酗酒,打架,斗殴等不文明行为。三、加强第二课堂活动,促进学生全面健康发展三、加强第二课堂活动,促进学生全面健康发展我院每学期举办一些第二课堂活动。如本年度我们主要举行了一系列心理健康讲座教育,演讲比赛,辩论大赛,拔河比赛,跳绳比赛,文明形象大使选拔赛,爱国歌曲大家唱和欢送毕业生篮球赛等一系列活动,较好开拓了学生的视野,有力

9、的促进学生健康全面的发展。在心理健康教育方面,我们通过心理健康普查,建立各年级特殊学生心理健康档案,经常对这些学生进行心理疏导和健康教育,帮助他们尽快摆脱心理阴影,走上正常的学习和生活轨道。四、加强就业指导,做好助学贷款等工作四、加强就业指导,做好助学贷款等工作 就业是学生的一件大事,是学生成才服务社会的先决条件,在某种程度学生的就业率也是我们教育好坏的一个直接反馈。我院历来都十分重视学生的就业,为此我们成立就业领导小组,组织或聘请教师开展就业指导和新生的职业生涯设计,使学生形成正确的就业观和择业观,指导帮助学生解决就业中遇到的问题和难题, 2009 年度我院学生就业率达到了95以上。助学贷款

10、是国家帮助贫困生顺利完成学业的一项保证措施。我院根据国家和校有关文件修定了贫困生认定的补充规定 ,建立了贫困生档案,对个别临时有困难的学生采取一次行补助措施,帮助他们度过难关。在加强诚信教育的同时,对欠款已毕业学生加大催缴力度,每年利用假期进行家访,取得了一定的效果。2009-12-10第一篇第一篇 思想政治教育思想政治教育、学习制度及计划安排、形式与政策教育组织情况、爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育和法纪教育情况、新生入学教育计划及成效、毕业生就业、立业教育、辅导员及学习导师配备情况及主题班会情况、学习制度及计划安排、学习制度及计划安排数学科学学院党总支理论学习中心组学习制度数学科学学

11、院党总支理论学习中心组学习制度一、一、 为进一步加强党总支(中心组)的理论学习,根据中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定和学校党委的有关要求,结合我院理论中心组的学习实际,制定本制度。二、学习目的加强理论学习,提高党员干部的思想理论素质,是我们党在新世纪推进伟大事业的战略需要,是坚持党的基本路线不动摇的根本要求,也是我院教育改革与发展的迫切需要。领导干部要充分认识理论学习的重要意义,自觉地、坚持不懈地进行理论学习,不断提高自己的理论水平、政治水平、领导水平,运用马克思主义立场方法指导工作,以更好地推进学院改革发展。三、中心组成员党总支中心组其成员分别由系党政负责人、总支委员等有关人员组成。 党总支书记担任中心组组长,宣传委员担任学习秘书。四、学习内容1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想,科学发展观;2、党的路线、方针、政策;3、党纪、政纪、国家法律;4、党和国家有关实施科教兴国战略、深化高等教育体制改革、促进教育事业发展的方针政策、法律法规;5、履行职责所必需的社会科学知识;6、上级党组织指定的有关文件、干部必读书籍、文章,等等。五、党总支中心组根据校党委中心组学习计划,结合本院实际情况进行安排。 六、学习方法及有关要求中心组的学习以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式。1、坚持以集中学习为主要形式。根据不同情况可采取集

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