《广东省佛山市中大附中三水实验中学高中语文《3.15 李清照词二首》课件 粤教选修《唐诗宋词元散曲选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市中大附中三水实验中学高中语文《3.15 李清照词二首》课件 粤教选修《唐诗宋词元散曲选读》（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 v 教学目标 v 1、以品读、联想、表达的形式，感受作 者惜春伤春的情怀，体会作者闲愁之深、 相思之苦。 v 2、通过朗读、比较、品析，体会婉约词 的特点。如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。声 声 慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急？ 雁过也，正伤心， 却是旧时相识。 满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘？ 守著窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 这次第， 怎一个、愁字了得！绝 句李清照生当作人杰， 死亦为为鬼雄。 至今思项项羽， 不肯过过江
2、东东。今天人们还在思念项羽，就因崇拜他当年宁死不 屈、不肯忍辱回到江东的英雄气概。如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒， 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否，知否， 应是绿肥红瘦。层层转折，步步深入，将惜花之情表达得摇曳多姿。层层转折，步步深入，将惜花之情表达得摇曳多姿。红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。其父是当时的著名学者。丈夫赵 明诚是宰
3、相赵挺之之子，历任州 郡的行政长官。他们婚后的生活 很优裕，搜集了大量的书画金石 ，共同从事学术研究。李清照是 我国历史上最杰出的女文学家。 诗词文都写得很好，可惜诗文流 传至今的为数不多。她的作品留 存至今较多的是词。她的词作， 从数量看，较之其他名家也不算 多，但几乎每篇都是精品佳作， 是公认的宋词一大家。 李清照（1084-约1151），宋代著名婉约派女 词人，号 易安居士。李清照被当代散文大家 梁衡称为“乱世中的美神” ，她以沧桑的生命之躯连接 了北宋和南宋。靖康之变， 李清照的家庭遭到严重的摧 残，她也被迫南渡，过起颠 沛流离的生活。南渡不久， 赵明诚病死，她精神上遭到 沉重打击。只
4、身经历国破家 亡夫死的痛苦。此后就在孤 苦寂寞中度过凄惨的晚年。李清照是李清照是婉约派婉约派的代的代 表。创作表。创作以南渡为界以南渡为界分为分为 前后两个时期。前后两个时期。南渡后：反映战乱痛苦生活， 感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、 思国、思乡。主题的社会意义也扩 大了,多悲叹身世，情调感伤，有的 也流露出对中原的怀念。浓愁、哀愁沉郁凄凉南渡前：描写少女、少妇时期 的生活,内容只限于闺情相思.闲愁、离愁清丽婉转自学任务一：李清照词的特点：从内容看，绝大多数是言情写愁，都写得很精 到，很富于特色。她工于造语，善于创意出奇，善 于用白描手法塑造出鲜明动人的艺术形象，在语言 艺术上有独特的造诣。从
5、艺术风格看，绝大多数作品是婉约的，她被 看作是婉约派的代表词人之一。李清照 鹧鸪天桂花暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事 当年不见收。 朗读并思考：1.词中用了什么表达方式 ?描写 议论2.哪些是描写?哪些是议论 ?描写:“暗淡轻黄体性柔， 情疏迹远只香留。”议论:何须浅碧轻红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。 l 形神兼备地写出了桂花的独特风韵。这不仅仅是 写桂花浓郁的芳香，而是寄予了作者美好的心灵。 自学任务二思考1 :词中怎样描写桂花的 特点？l 前句重
6、在赋 “色” ，兼及体性；后句重在咏怀 ，突出“香”字。“暗”“淡”“轻”三字是形容桂花的色是暗 黄、淡黄、轻黄。 “体性柔”说这种花的花身和 性质。 说明桂花不以明亮炫目的光泽和浓艳娇媚 的颜色取悦于人。l 后句“情疏迹远”，并没有得到什么荣耀和宠 幸，更不会有人给她热捧恭维。但是她的体性温 柔，香留天地之间。 外貌不扬而内秀丰富,品格高洁何须浅碧轻红色，自是花中第一流。以议论的方式行文。这两句是议论的第一层。 花当然是以红为美的。至于碧牡丹、绿萼梅之类，那就更为名贵了。这些都是桂花没有具备的。但是作者认为，内在美，比外在美更为重要。“何须”二字，把各种名花一笔荡开，突出了色淡香浓、迹远品高
7、的桂花，断定她是“花中第一流”。思考2 :诗句如何通过议论表现桂花的特点？桂花是情操。“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”，说明桂花的内在美最为重要，最为可贵，她没有艳丽的外表，没有梅花、牡丹之类的花那么名贵，但从其平淡的色，香纯的味中，见其纯真、朴实和执着的本质，不因外在的差异改变自己，坚守其本色，在宽阔的天地间，自由地展现自己的风采，显示了一个没有任 何束缚而又独特的个性，故作者称之为“花中第一流”。这是对桂花的赞美及崇敬之情，通过其之情.还蕴含着深刻的内容意义，她可喻指人高贵的品德，不息的信念，不变的理想、不屈的精神、健全的人格，等等。也表达了作者高洁的情怀，正义 的追求，即做人做事不骄横
8、、不虚假、不浮华、不私利体现出积极的健康的思想情操。是议论的第二层。这两种名花，在桂花的面 前都产生了羞愧和妒忌的心理。经过这样的对比抑扬，桂花的定位就很清 楚了。所以作者论定：桂花是众多的秋季名花 之冠。自学任务思考3: “梅定妒，菊应羞，画栏 开处冠中秋。”如何通过议论表现桂花的特 点？梅花既有妍丽的外美，更有迎霜雪 而开的高洁的内美；菊花更是人所共同 认可的“君子之花”，兼具内外之美。拟人 抑扬 衬托桂花是理想 v 通过梅菊两者所表现出的羞愧和妒忌和心理，来表现桂花的优 势与特点，说明她正是利用自身的优势，与众不同的特点，在花类中 占有一席之地，实现了自己的理想和价值，她代表着新生事物，
9、是作 者的思想愿望和要求。一是作者认为人如果没有理想，将在无边的空 虚和等待中，碌碌无为、平平庸庸度过此生，生命变得毫无价值，毫 无光彩。桂花尚且能“霜天竞自由”，生气勃勃地自由舒展，蓬勃地生 长，人更应有勇气挑战自己，挑战旧事物，找准自己的位置，确立好 理想目标，带着理想踏上人生旅途，使生命充满活力；二是要告诉人 们，不要用一成不变的眼光看待新生事物，排斥新生事物，做到明是 非，胸襟宽。否则，理想难以实现，生命也就白白流逝，人格和尊严 也会丧失，表达了作者对人生理想的思考，对人生价值取向的认识。屈原的人品和才德，是人所共同景仰的。对这位先贤的抱怨，更突出了作 者对桂花的珍重。清照很为桂花抱屈
10、，因而毫不客气地批评了这位先贤，说他 情思不足，竟把香冠中秋的桂花给遗漏了，实乃一大遗恨。从而由衷表达了桂 花确是花中极品的情感。 自学任务思考4: 如何理解“骚人可煞无情思，何 事当年不见收。”？注：屈原在离骚中，用褒扬之笔，列举 了各种各样的香草名花，以比况君子修身美德， 可是偏偏没有提到桂花。桂花是意志。 v 借屈原对桂花的不理解，不给予褒扬，来反衬作者对桂花的关注，对 桂花的珍重，对美好事物的向往。她从桂花那里看到了坚韧的品格，也 就是她所要的境界，一种让所有人都来了解的精神，作者要表达这么个 内涵：人有了理想，还应有不屈不挠的意志，切不可在理想征途中找不 到坚持下去的出路，动摇了自信
11、心，最终半途而废，回到苦闷的漩涡中 。因为在对理想的实施过程中，难免会遇到这样或那样意想不到的困难 ，及不尽人意的事情，在社会上也许得不到公认、理解、尊重，甚至遭 遇歧视、指责、谩骂，正是“可煞无情思”。意志薄弱的人往往经受不住 重重困难的考验，改变不了自己的命运，只有意志坚定的持有积极人生 态度的人，才能到达理想的彼岸，并得到后人的敬重、赞扬，表达了作 者精神不变的思想态度，揭示了“生命因意志而存在”(叔本华语)的本质。善于在咏物词中议论。这首词是咏桂花的。全词除了开头两句 是直接描写桂花外，其余都是议论的文字。把桂花的内质美和自己 所要表达的情志，水乳交融地融会在议论之中。而且，在开头两句
12、 的描写中，就隐含了议论的因素。桂花“暗淡轻黄”的外表是不怎么 耀眼的，她的社会声望似乎也很平淡，“情疏迹远”，有多少人知道 她呢，更谈不上什么荣宠了。但是她有很丰厚的内在美。她有温柔 的体性，她有浓郁的芳香。内美与外美相比较，何者更值得珍重呢 ，在作者看来，当然是内美。因此她认定，桂花尽管没有“浅碧轻 红”的艳丽外表，但她还是“花中第一流”，是秋花之冠，连历来都 被人们倍加宠爱的梅花、菊花也会自愧不如。最后作者从更深层的 传统文化内含着眼，对历来为人们所敬重的屈原，给予颇有分量的 批评。本来屈原是很懂得鉴别和珍惜香花香草的，他却竟然忘了桂 花，多么的遗憾! 这首鹧鸪天是一首咏桂词，有人评价它
13、 说“风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入词， 托物抒怀”请你结合具体的句子谈谈你的理解。 古人咏物，往往托物言志或者托物抒情。 李清照借“桂花”表现了怎样的情志？ 桂花，正是作者傲视尘俗，乱世挺拔的正直性格的写照。桂花的品格和处境就是作者的品格和处境。她对这种品格的自珍和自信，就是对自己的人格志趣的自珍和自信。本词有什么写作特点?1、象征、对比、抑扬、衬托等手法的运用。2、“风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入 词，托物抒怀” ，“自是花中第一流”为第一 层议论。“梅定妨，菊应羞，画栏开处冠中 秋”为第二层议论。“骚人可煞无情思，何事 当年不见收”，为第三层议论。 霜天晓角桂花谢懋绿云剪叶，低护黄金屑。占断花中声誉，香与韵、两清洁。 胜绝，君听说。是他来处别。试看仙衣犹带，金庭露、玉阶月。提示：这两首词均以议论入词，借物寓怀。当堂检测： 比较李清照的鹧鸪天桂花 与谢懋的霜天晓角桂花在写法上有 什么相似之处？
