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1、第三章 领悟人生真谛 创造人生价值思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 主要内容一、树立正确的人生观二、创造有价值的人生三、科学对待人生环境如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。 塞涅卡第一节第一节 树立正确的人生观树立正确的人生观人与一般动物不同，他不仅活着，还要生产、交往、创造，形成一定的人生价值目标，以一定的人生观指导自己的行为，赋予人生这样或那样的意义。每一个人要有做一代豪杰的雄 心斗志！应当做个开创一代的人。周恩来还有一个苹果曾经有人讲过这样一个耐人寻味的故事：一场突然而来的沙漠风暴使一位旅行者迷失了前进方向。更可怕的是，旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了。他
2、翻遍身上所有的口袋，找到了一个青青的苹果。“啊，我还有一个苹果！”旅行者惊喜地叫着。他紧握着那个苹果，独自在沙漠中寻找出路。每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候，他都要看一看手中的苹果，抿一抿干裂的嘴唇，陡然又会增添不少力量。一天过去了，两天过去了。第三天，旅行者终于走出了荒漠。那个他始终未曾咬过一口的青苹果，已干巴得不成样子，他却宝贝似地一直紧攥在手里。与这个故事类似的还有“望梅止渴”，那么，这里所讲的“青苹果”和“梅子”意味着什么样呢？在深深赞叹旅行者之余，人们不禁感到惊讶：一个表面上看来是多么微不足道的青苹果，竟然会有如此不可思议的神奇力量！是的，这是信念的力量！这是精神的力量！信念，是成功的
3、起点，是托起人生大厦的坚强支柱。在人生的旅途中，不可能总是一帆风顺、事随人愿。有的人身躯可能先天不足或后天病残，但他却能成为生活的强者，创造出常人难以创造的奇迹，这靠的就是信念。对一个有志者来说，信念是立身的法宝和希望的长河。信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你扬起前进的风帆；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能召唤你鼓起生活的勇气。信念，是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰。信念，是保证一生追求目标成功的内在驱动力。信念的最大价值是支撑人对美好事物孜孜以求。坚定的信念是永不凋谢的玫瑰。那么，信念来自何处，它是由什么样决定的呢？一、世界观与人生观世界观来源于人的生产和生活实践。在实践过程中，人们逐渐
4、形成了对世界以及人与世界关系的看法。1、世界观的内涵世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 2、人生观与人的本质（1）人生观的内涵人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生意义和目的的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 前苏联奥斯特洛夫斯基1845年春马克思在关于费尔巴哈的提纲中得出了人的本质的科学论断：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” （2）人的本质3、人生观与世界观一方面，世界观决定人生观，只有树立了马克
5、思主义的世界观，才能树立马克思主义的人生观。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化，往往会导致世界观发生变化。 曲折前进二、追求高尚的人生目的人生观要回答有关人生不同层次的问题，它是由人生目的、人生态度和人生价值三个主要方面构成的思想体系。人生目的，回答人为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度、就会追求什么样的人生价值。知识改变命运1、人生目的的内涵人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本
6、问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是照亮世界。莎士比亚2、人生目的是人生观的核心（1）人生目的决定走什么样的人生道路；（2）人生目的决定持什么样的人生态度；（3）人生目的决定采取什么样的人生价值标准。三、确立积极进取的人生态度人生目的决定人生态度。讨论人生目的，是为了认识生活应有的意义，明确人生应追求的目标和方向；探讨人生态度，有助于思考人的一生应该有怎样的生活，从而知道应该如何对待生活。马克思为着人类的和平与进步，中国人来到太空了杨利伟1、人生态度与人生观（1）人生态度的内涵所谓态度是人们或个体对某一对象所持
7、有的评价和行为倾向。所谓人生态度，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 （2）人生态度的特点第一、从人生态度与人生观的关系看，人生态度是人生观的一个部分，人生观决定人生态度，人生态度也对世界观、人生观有重要影响；第二、从人生态度与人生目的、理想的关系看，人生目的、理想标志了人的一生应追求什么，指出人生的道路，表现为要做什么；人生态度则显示了以怎样的方式对待人生，表现为具体怎样去做；第三、从人生态度与人的行为关系看，态度决定行为，行为是态度的外在表现；第四、人生态度又是稳定性与变动性的统
8、一，它既是一种较为稳定的心理倾向，又处在变动中，其形成或改变受社会环境和个体心理因素的影响和制约。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 （3）人生态度与人生观第一、人生态度是人生观的重要内容。第二、人生态度是人生观的表现和反映。2、端正人生态度l人生态度及划分多种多样，既有消极无为、无益于社会及自身的人生态度，表现为：不思进取，得过且过；讲求实惠，及时行乐；看破红尘，悲观厌世。也有乐观向上、积极进取的人生态度，表现为：热爱生活，满怀信心；责任感强烈，意志坚韧；积极向上，勇于开拓。l当代大学生身处国家发展的重要战略机遇期，既面临着难得的人生机遇，也
9、面临着艰巨的人生挑战，在人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难，需要端正人生态度。（1）严肃认真，实事求是 ；（2）脚踏实地，求真务实 ；（3）热爱生命，乐观向上；（4）积极进取，开拓创新。四、用科学高尚的人生观指引人生由于人们在现实社会关系中的地位不同，经济利益和政治立场不同，生活经历、人生境遇、认识水平不同，人们对人生的看法也不同。不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式，并赋予人生不同的意义。1、形形色色的人生观（1）拜金主义人生观 （2）享乐主义人生观（3）极端个人主义人生观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为
10、荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 -胡锦涛 2、为人民服务的人生观是 科学高尚的人生观首先，这是由马克思主义的性质决定的。马克思主义就是为工人阶级和劳动人民服务的理论。1848年马克思恩格斯在共产党宣言中指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。” 为绝大多数人谋利益就是为人民谋利益。其次，人的社会属性、人民创造世界历史的决定性作用要求以为人民服务为人生目的。人的社会属性决定了人只有在互相依存、配合、
11、服务过程中，才能以自己的实践在推动社会进步的同时相对独立地存在和发展。毛泽东：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力，因此，共产党人和一切先进分子，要全心全意为人民服务，一刻也不离开群众，把人民的利益而不是个人或小集团的利益放在首位、作为行动的出发点。”再次，几代中国共产党人提倡、践行为人民服务的人生观，产生了广泛而深远影响的实践表明，以为人民服务为人生目的，代表了一种高尚的人生目的，应该成为我们时代最先进最崇高的精神。越来越多的人具有这种崇高的精神，就会促使中国特色社会主义建设事业更快更好地向前迈进；具有这种崇高精神的人，才能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级
12、趣味的人，一个有益于人民的人”；为人民服务的本质是对社会作贡献，这是社会主义的本质要求，是人类社会发展的必然，是人类历史上最先进人生观的体现。白求恩2004年感动中国人物任长霞你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德第二节第二节 创造有价值的人生创造有价值的人生人生的意义，需要从人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义的正确答案，才会自觉地朝着选定的目标努力，以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。一、价值观与人生价值1、概念阐释（1）价值价值：是一个涵义广泛的范畴，一般来说，主要指客体满足主体需要的关系。有划分为物质价值、精神价值和人生价值三大价值之说。（2）
13、价值观价值观：价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。（3）人生价值人生价值：是一种特殊的价值，是人们在生活实践中形成的关于人生意义的看法和评价标准，也就是关于什么样的人生目的最值得去追求、人怎样生活才最有意义的观点。2005十大感动中国人物之一丛飞 丛飞，丛飞，20062006年年4 4月月2020日因胃癌去世，年仅日因胃癌去世，年仅3737岁，生前参与岁，生前参与400400多场义演，捐款多场义演，捐款300300多万多万元，收养、资助了元，收养、资助了178178个山区的孩子读书。个山区的孩子读书。临终还捐献了自己的眼角膜，却留下了临终还捐献了自己的眼角膜
14、，却留下了1010多万多万元外债。元外债。2005年感动中国人物丛飞人生价值是人生观范畴体系中的一个重要范畴，在人生观体系中占有重要地位。第一、思考人生价值问题并形成一定的人生价值观，是人们自我意识觉醒并走向自觉的重要标志。第二、人们的认识和实践与价值判断密切相关，关于人生的思考同样要以对人生的价值判断为根据。第三、人生价值观在深层次上影响、制约和指导人们的实践活动。2、人生价值在人生观体系中的地位二、人生价值的标准与评价1、人生的自我价值与社会价值人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两方 面。（1）人生的社会价值人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会
15、价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。杂交水稻之父袁隆平（3）人生的社会价值与自我价值的关系在人的社会生活中，“每个人是手段同时又是目的而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段，也不单纯是社会和他人的手段，这种相互关系是一个必然的事实。”（2 2）人生的自我价值）人生的自我价值人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。要的满足程度。美国汽车工业巨头福特曾经特别欣赏一个年轻人的才能，他想帮助这个年轻
16、人实现自己的梦想。可这位年轻人的梦想却把福特吓了一跳：他一生最大的愿望就是赚到1000亿美元超过福特现有财产的100倍。 福特问他：“你要那么多钱做什么?” 年轻人迟疑了一会，说：“老实讲，我也不知道，但我觉得只有那样才算是成功。” 福特说：“一个人果真拥有那么多钱，将会威胁整个世界，我看你还是先别考虑这件事吧。” 成功的标准经过8年的努力，年轻人成功了，他就是著名的伊利诺斯大学的创始人本伊利诺斯。 启示：成功的标准跟财富的绝对值没有必然的关系，成功就是一种自我进步和自我实现的状态和过程，不断地实现既定的目标和自己的价值；做自己想做喜欢做的事情，能自食其力，能对社会做出一定的贡献当然，也能过自己想过的生活! 在此后长达在此后长达5 5年的时间里，福特拒绝见这个年轻人，年的时间里，福特拒绝见这个年轻人，直到有一天年轻人告诉福特，他想创办一所大学，他已经直到有一天年轻人告诉福特，他想创办一所大学，他已经有了有了1010万美元，还缺少万美元，还缺少1010万。福特这时开始帮助他，他万。福特这时开始帮助他，
