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1、第十课 文化建设的中心环节 二、提纲挈领1个核心价值体系的 特点 2个内容社会主义思想道德建设的 内容、社会主义核心价 值体系的内容 2个要求追求更高的思想道德目标 与发展中国特色社会主 义的要求2个关系社会主义核心价值体系与 公民基本道德规范的关 系、思想道德修养与科 学文化修养的关系 一、考点扫描文化建 设的 中心 环节(1)加强思想道德建设 (2)大力建设社会主义 核心价值体系 (3)全面提高公民道德 素质 (4)思想道德修养与科 学文化修养 二、考情分析从内容看，本部分知识点的考 查主要集中在思想道德建设的 地位和基本内容、社会主义核 心价值体系、思想道德修养与 科学文化修养等知识 从
2、题型看，一般以选择题为主 ，难度不大 三、考向预测以道德模范人物评选、模范 人物的先进事迹等为背景， 考查思想道德建设的重要性 和要求考点一 加强思想道德建设 1加强思想道德建设 (1)加强社会主义思想道德建设的必要性 社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会 主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社 会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个 中心环节。 (2)深化社会主义精神文明创建活动，要推动学 雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 特别提醒 人们心目中的思想道德模范，总 是带有不同时代的印记；人们对 思想道德的 评判，总会因为不同的生活体验而有所差异， 然而，在我们党领导 人民进行革命
3、、建设和改 革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息 、历久弥新的感染力。 (3)加强社会主义思想道德建设的要求 社会主义思想道德建设要以为人民服务为核 心，这是社会主义思想道德区别和优越于其他 社会形态思想道德的显著标志。 社会主义思想道德建设要以集体主义为原则 。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则 根本对立的。 加强思想道德建设，必须大力建设社会主义 核心价值体系，把建设社会主义核心价值体系 融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到 精神文化产品创作、生产、传播的各方面，使 其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各 族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 加强社会主义思想道德建设，需要全面
4、提高 公民道德素质，这是社会主义思想道德建设的 基本任务。 坚持社会主义荣辱观，它体现了社会主义道 德建设的根本要求。 加强社会主义思想道德建设要提高人们的思 想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的 思想道德目标。 2大力建设社会主义核心价值体系 (1)社会主义核心价值体系的地位：社会主义核 心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会 主义发展方向。 (2)建设社会主义核心价值体系的要求 建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克 思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同 理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣 辱观。 建设社会主义核心价值体系，要倡导富
5、强、 民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、 法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培 育和践行社会主义核心价值观。 特别提醒 当代中国文化的“魂”，就是社会 主义核心价值体系；文化的“体”则包括国民教 育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业 体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品 和服务等。“魂”与“体”相互依存、相辅相成， 统一于文化建设的实践中。离开了“魂”，“体” 就没有了精神价值的支撑，就会空洞无物，失 去吸引力、影响力，甚至偏离正确方向；离开 了“体”，“魂”就无所依附，难以传播，文化的精 神价值就不可能实现 。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态 的本质体现。 社会主义
6、核心价值体系是有机统一的整体。 坚持马克思主义指导思想，就抓住了社会主义 核心价值体系的灵魂；树立中国特色社会主义 共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的 主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把 握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践 行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价 值体系的基础。 (3)全面提高公民道德素质 重要性：全面提高公民道德素质，是社会主 义道德建设的基本任务。 要求：要坚持依法治国和以德治国相结合， 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品 德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新 风。 (4)社会主义荣辱观 含义：荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本 看法和态度，属于
7、道德范畴。 主要内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为 耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇 尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为 荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损 人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为 耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰 苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 为什么要树立社会主义荣辱观？ A地位：社会主义荣辱观是社会主义思想道 德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基 础。 B必要性：只有明辨“什么是光荣的、什么是 可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶， 引领良好风尚的形成和发展。 C以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 ，全面表达了社会主义思想道德与社
8、会主义市 场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、 与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它 为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作 出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的 价值取向和行为准则。 D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 ，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规 范。 矫正训练 2011年10月14日至28日进行的全 国道德模范首都高校巡讲活动感动了万千高校 学子。平凡而伟大的道德模范们是一本本生动 的道德教科书，他们的故事在学子们心中栽下 一棵棵道德树，让每一个学子找到自己努力的 方向。下列对社会主义思想道德认识正确的是()
9、 这种道德集中体现了中国特色社会主义文化 的性质和前进方向 社会主义荣辱观是社会 主义思想道德的集中体现 这种道德必须与 社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规 范相协调 这种道德能够决定人们的道德选 择和价值取向 A B C D 解析：明显错误 。是对社会主义思想 道德的正确认识 ，选C。 答案：C 1近年来，我国开展道德模范评选活动，树立 来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会 主义思想道德建设。我国之所以重视思想道德 建设是因为它( ) 是发展中国特色社会主义文化的中心环节 决定了中国特色社会主义文化发展的方向 为我国经济社会发展提供了物质保障 体 现了中国特色社会主义文化的性质 A
10、 B C D 解析：C 本题考查思想道德建设的重要性。 符合题意。错在“决定”上。思想道德建 设提供的是精神力量，而不是物质保障，说 法错误 。 2每个时代对雷锋精神的解读都不一样。20世 纪70年代，强调学习雷锋的“爱憎分明”；80年 代，强调学习雷锋的“钉子精神”；90年代，则 强调学习雷锋的“奉献精神”。而现阶段，我们 则更强调学习雷锋精神的爱心、敬业和诚信。 这表明雷锋精神( ) 随着时代的发展不断被赋予时代内涵 在 不同年代有不同的传承方式与途径 在市场 经济时代仍有旺盛的生命力 是各个年代里 普遍的永恒的价值追求 A B C D 解析：C 本题考查道德建设的时代性。每个 时代对雷锋
11、精神的解读不同，这表明雷锋精 神随着时代的发展不断被赋予时代内涵，在目 前仍有生命力，说法正确，在材料中没 有体现。中“永恒的”说法错误 。 3中华民族要实现伟大复兴，不仅要有中国制 造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更 要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁 荣，必须大力加强社会主义核心价值体系建设 。这是因为，社会主义核心价值体系是( ) 社会主义文化建设的中心环节 维系各族 人民共同生活的精神纽带 社会主义意识形 态的本质体现 全国人民团结奋斗的共同思 想基础 A B C D 解析：D 选项 与题意无关，社会主义文 化建设的中心环节 是思想道德建设，维系各族 人民共同生活的精神纽带
12、 是传统 文化，故排除 。关于社会主义核心价值体系的地位，教材明 确表述社会主义核心价值体系是社会主义意识 形态的本质体现，是全国人民团结奋 斗的共 同思想基础，故入选。 4建设社会主义核心价值体系是一项社会系统 工程，社会主义核心价值体系要完全变成亿万 群众的自觉行动，绝非一日之功。为此，我们 应该把社会主义核心价值体系建设( ) 融入到国民教育、精神文明建设和党的建设 的全过程 贯穿到改革开放和社会主义现代化建设的各 个领域 体现在精神文化产品创作、生产、传播的各 个方面 渗透到改造腐朽资本主义思想的过程中 A B C D 解析：C 本题考查如何加强社会主义核心价 值体系建设。从不同角度说
13、明了加强社 会主义核心价值体系建设的措施，应入选。 对于腐朽资本主义思想，我们应该坚 决抵制 ，而不是改造，说法错误 。 5全面提高公民道德素质，是社会主义道德建 设的基本任务。为此，应( ) 坚持依法治国和以德治国相结合 加强社 会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育 大力弘扬中华传统道德，弘扬时代新风 树立社会主义荣辱观 A B C D 解析：B 都是全面提高公民道德素质 的具体要求，说法正确应入选；要大力弘扬中 华传统 美德，而不能笼统 地说弘扬传统 道德 ，排除。动态发 布命题特点 2013福建卷 28 2013福建卷 39 2013天津卷 12 2012北京文综 39(2)本考点选
14、择题与非选择 题形式都有出现。随 着我国对思想道德建 设的日益重视，以中 学生生活实际为背景 ，考查学生运用思想 道德建设相关知识分 析现实问题能力将加 强 命题点 加强思想道德建设 典例 2013福建高考最美教师，最美妈妈 ，最美司机，神州大地悄然崛起一个“最美 群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平 民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们 应该( ) 贵义贱利，追求高雅的精神生活 志存高 远，坚定共产主义远大理想 崇德尚义，自 觉维护人民的利益 知行统一，身体力行争当时代先锋 A B C D 解析：本题考查学生对思想道德建设这 一知 识点的理解能力。材料中最美群体的做法不是 在追求高
15、雅的精神生活，表述错误 。材料中 的内容与共产主义远 大理想无关，和题意无 关。表述准确且符合材料；故答案为D。 答案：D 12010福建高考下图的寓意启示我们，思想 道德建设必须( ) A重视家庭美德建设 B加强社会公德建设 C营造良好的生活环境 D提高公民科学文化素质 解析：B 漫画中的人们只重视家庭内部的清 洁卫 生，却随意破坏楼道这一公共区域的卫生 ，这是缺乏公德意识的表现，B符合题意。其 余三项不能为漫画所反映。 22013福建高考阅读材料，回答问题。 “美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治 、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的 和谐统一。 材料 生态文明建设呼吁富于时代精神的消费 观念。 近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调 可推动经济 增长，鼓励人们无节制消费，把 消费和占有更多物质财 富作为人
