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1、人教版义务教育课程 标准实验教科书初中地理七年级 上册教材分析说课标具体 目标总体 目标说教材 教材编写 特点及内 容结构教材立 体整合说建议教学 建议评价 建议课程资源 开发利用 建议七年级上册流 程总体目标情感态度 与价值观七年级上册知识与技能过程与方法 地球和地球仪天气气候七年级 上册内 容目标陆地海洋发展合作居民聚落具体目标地球和地球仪地球的运动 地图地球和地图具体目标陆地和海洋大洲和大洋海陆的变迁具体目标天气与气候多变的天气世界的气候降水和降水的分布 气温和气温的分布具体目标居民与聚落国家和地区发达国家和 发展中国家国际合作具体目标发展与合作人口和人种世界的语言和宗教人类居住地聚落体
2、 例 安 排章节单元导读引发思考熟知单元 所学内容文字 系统阅读资 料活动阐述所学知 识要点补充说明激发兴趣丰富知识 ，拓宽知 识面突出学生 实践能力培养学生 探究学思 结合能力文字系统阅读材料活动单元导读编写特点七年级上册符合学生心理特征、 认知规律课文形式 灵活多样图象清晰 方式多样 知识与生活 关系密切活动与 作业开放性内容结构七年级上册地球和地图 陆地和海洋 天气与气候居民与聚落 发展与合作 人教版七年级上册地球和地图 陆地和海洋 天气与气候居民与聚落 发展与合作 北师大版七年级上册地球和地图中国的 疆域与人口复杂多样的 自然环境中国地理 七年级世界地理 八年级自然地理 和人文地 理相
3、结合侧重点 不同： 侧重自 然地理从对比中可看出：人教版的内容结构安排更符合学生的认知规律。教材内容结构对比世界地理 七年级 中国地理 八年级地 球 与 地 图地球和地球仪形状和大小纬线和纬度 经线和经度 经纬网地图 地球的自转 地球的公转 地球的运动判读与获取信息 三要素陆 地 与 海 洋大洲大洲和大洋海陆对比大洋四大洋七大洲三分陆地，七分海洋海陆的变迁板块构造学说说大陆漂移假说 海陆变迁的原因地壳运动、海平面 升降、人类活动内容证据内容应用天 气 与 气 候气温和 气温的分布气温的变化气温的分布降水的季节变化降水和 降水的分布降水的分布世界的气候气候的地区差异 主要影响因素对人类活动的影响
4、多变的天气常用的 天气符号天气与生活气温 和气 温的 分布气温的分布 纬度气温的变化气温的年变化 气温的日变化 气温曲线图 的判读 影响因素分布规律等温线图的判读 海陆地形 降水 和降 水的 分布降水的季节变化降水的分布纬度降水的季节 变化类型 降水量柱状 图的判读 影响因素分布规律年等降水量线 海陆地形 世 界 的 气 候气候的地区差异主要影响因素纬度主要气候类型 气候的基本要素 及与天气的区别分布地区 分布规律特点 海陆地形 居民 和 聚落世界的语言和宗教人口与人种 聚落语言 乡村和城市 人口增长宗教 发展与保护 人口分布人口问题 三大人种发展 与 合作发达和发展中国家国家和地区 国际合作划分依据 重要性 世界的国家分布 重要的国际组织及作用 南北对话和南南合作 知识 技能 整合利用经纬网判断位置训练学生绘 制地图的技能训练学生地 理计算能力关注焦点，培养思维能 力,培养人文素养根据地理图标、图例 、景观图获取地理信 息地理作为一门综合学科，地理教师在教学过程中应注意加强学科知 识的相互联系与渗透，提高课堂效率。语文数学生物、化学历史体育地 球 和 地 图天气与气候陆地与海洋居民与 聚落发展与合作 基础七年级上册七年级 下册八年级上册八年级 下册地理由总到分 奠定基础细化和 提升由总 到分 奠定 基础细化和提升三、说建议由总到分奠定基础
