《2019届高考历史（人教江苏专用版）一轮复习课件：第二单元 西方的政 治制度 第4讲 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考历史（人教江苏专用版）一轮复习课件：第二单元 西方的政 治制度 第4讲 （52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1创新设计随堂演练预测考点二考点一第4讲 英国君主立宪制与美国联邦政府的建立2创新设计随堂演练预测考点二考点一考试说明考查角度命题趋势1.英国君主立宪制的确立：1688年“光荣革命”；权权利法案；责责任制内阁阁的形成；1832年议议会改革；英国君主立宪宪制的特点。(2017江苏卷，T 16)1832年英国议议会改革1.从题题型上看，仍以选择题为选择题为 主。2.在命题题形式上，会不断推陈陈出新，新情景、新材料、新设问设问 、新角度会不断呈现现。3.在命题题角度上，可能从时时政热热点或现实问题现实问题 切入进进行考查查，试题试题会体现浓现浓 厚的现实现实 感，此外，英国史的考查查会趋趋向政治、经
2、济经济 、思想文化的综综合。(2013江苏卷，T 16)1832年英国议议会改革及作用2.美国的联邦制度及共和政体的确立：美国独立之初的严严峻形势势；1787年宪宪法；美国的联联邦制以及共和政体的确立。(2016江苏单科，T16)美国的联联邦制及共和政体的确立3创新设计随堂演练预测考点二考点一考点一 英国君主立宪制的确立1688“光荣革命”1.1640年，英国资产阶级资产阶级 革命爆发发。克伦伦威尔去世后，斯图亚图亚 特王朝复辟，威胁资产阶级胁资产阶级 和新贵贵族利益。2._年，议议会邀请请詹姆士二世的女儿玛丽玛丽 和她的丈夫荷兰执兰执 政威廉承袭袭英国王位，共同统统治英国。这这次_的政变变，
3、历历史上称为为“光荣革命”不流血4创新设计随堂演练预测考点二考点一权权利法案的颁颁布背景“_”推翻了斯图亚图亚 特王朝的统统治时间时间_年内容以明确的法律条文，限制_的权权力，保证议证议 会的_权权、财财政权权影响英国的君主立宪宪制开始确立责责任内阁阁的形成形成_年，_成为为英国历历史上第一位实际实际 上的首相，议议会的行政权权大增机制(1)议议会多数党领领袖任首相并组阁组阁 ，内阁阁对对_负负责责，国王“统统而不治”，只是最高权权力的象征；(2)如果议议会通过对过对 政府的不信任案，首相就要辞职职，或者解散下院提前选举选举光荣革命1689国王立法1721沃波尔议会5创新设计随堂演练预测考点二
4、考点一1832年议议会改革背景 _以后，工业资产阶级兴业资产阶级兴 起，要求获获得更多的政治权权利内容_取得更多议议会席位影响_获获得更多参政权权和选举权选举权 ，为为_的进进一步发发展提供了保障，代议议制进进一步完善英国君主立宪宪制的特点(1)是君主制、贵贵族制与民主制三者融为为一体的混合物；(2)以_为为核心，真正掌握国家实权实权 的是代议议制政府；内阁阁名义义上对对国王负责负责 ，实际实际 上对对_负负责责；(3)国王“统统而不治”，国王作为为_，是国家统统一的象征，也是_首脑脑，起着维维系英联联邦的纽带纽带 作用工业革命工业资产阶级工业资产阶级工业资本主义议会内阁制议会国家元首英联邦6
5、创新设计随堂演练预测考点二考点一【深化理解】 对“光荣革命”的认识从形式上看，“光荣革命”是一场宫场宫 廷政变变；从阶级阶级 本质质上看，“光荣革命”是资产阶级资产阶级 和新贵贵族对对封建贵贵族妥协协的产产物。“光荣革命”推翻了封建君主专专制，实现实现 了资产阶级资产阶级 掌握政权权的愿望，为为英国资资本主义经济义经济 的发发展和资资本主义义制度的确立开辟了道路。7创新设计随堂演练预测考点二考点一考法1 英国君主立宪制的形成、特点及作用史料研读史料一 前王党分子尼古拉斯莱斯特兰兰奇证实证实 ，只是由于詹姆斯的朋友们们偶然的失误误，特别别是国王出人意料地未能在国内矗起王家军军旗，发动战发动战 争
6、，才使英国避免了一场场中世纪纪常见见的残酷的内战战。当专专制主义义不论论是在理论论上还还是在实实践上在西方世界似乎都是处处于上升的时时候，1688年的这这种变变革所具有的重要意义义是不应应低估的。肯尼斯摩根主编牛津英国通史8创新设计随堂演练预测考点二考点一史料二 1.凡未经议经议 会同意，以国王权权威停止法律或停止法律实实施之僭越权权力，为为非法权权力。2.以国王权权威擅自废废除法律或法律实实施之僭越权权力，为为非法权权力。4.凡未经议经议 会准许许，借口国王特权权，为为国王而征收，或供国王使用而征收金钱钱，超出议议会准许许之时时限或方式者，皆为为非法。权利法案史料三 在理论论上，英王是“一切
7、权权力的源泉”英国政府被称为为“英王陛下的政府”，英国的武装部队队是“皇家部队队”。应克复等西方民主史9创新设计随堂演练预测考点二考点一1.史料一信息“使英国避免了一场中世纪常见的残酷的内战”说明1688年“光荣革命”避免了新的内战发生，稳定了政局，结束了英国资产阶级革命。2.史料二信息“凡未经议会同意”“准许”“皆为非法”表明权利法案剥夺了国王的立法权、军权及财政大权，从而使英王的权力受到限制，奠定了君主立宪的法律基础。3.史料三信息“英王陛下的政府”与“皇家部队”，体现国王作为国家元首具有象征性的特殊地位。10创新设计随堂演练预测考点二考点一1.依据史料一说明英国“光荣革命”的意义。提示：
8、结结束了封建专专制统统治，建立起资产阶级资产阶级 和新贵贵族的联联合政权权，巩固了英国资产阶级资产阶级 革命的成果，为为君主立宪宪制的建立奠定了基础础。2.依据史料一、二并结合所学知识，理解英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。提示：资产阶级资产阶级 革命前，议议会是国王的附属机构；革命后，英王权权力受到议议会制约约，确立了君主立宪宪制政体。11创新设计随堂演练预测考点二考点一史论归纳1.英国君主立宪制的特点(1)国王为礼仪性的国家元首，处于“统而不治”地位。(2)议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。(3)首相是政府最高行政首脑，由下院大选中获胜的多数党领袖担任，全体内阁成员对
9、首相负责，并与首相在政治上共进退。(4)内阁是君主立宪制的核心，掌握行政权并对议会负责，议会监督内阁。12创新设计随堂演练预测考点二考点一2.英国君主立宪政体确立的影响(1)政治：维护了政局的稳定。权利法案颁布后，英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和，政局渐趋稳定，为英国社会的发展创造了条件。(2)经济：为工业革命创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权，拓展海外市场，保护英国经济的发展，为工业革命的到来创造了条件。(3)对外：加紧殖民扩张。君主立宪制确立以后，在资产阶级的推动下，英国加紧了对世界殖民霸权的争夺，18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位。(4)文化：推动了文化的繁
10、荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣，出现了雪莱、拜伦等浪漫主义文学大师，牛顿建立经典力学体系，达尔文提出进化论。13创新设计随堂演练预测考点二考点一考法2 英国君主立宪制的发展与完善典例 (2017江苏单科，16)1832年，在两次否决改革法案后，英国议会上院第三次表决时，国王以增加上院贵族人数相威胁，加上强大的民意压力，反对派议员接受国王的劝告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过。改革法案的通过表明()A.国王仍拥有重要的政治权力B.上院在议会中有决定性作用C.保守势力最后时刻做出让步D.君主立宪制在英国开始形成14创新设计随堂演练预测考点二考点一解析 根据材料“反对对派议员议员 采
11、用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过过”可知，在1832年议议会改革方案讨论讨论 中保守派做出了让让步，C项项正确；国王此时时“统统而不治”，没有重要的政治权权力，A项错误项错误 ；英国上院是贵贵族院，没有实权实权 ，B项错误项错误 ；英国君主立宪宪制开始形成于1689年权权利法案，D项错误项错误 。答案 C15创新设计随堂演练预测考点二考点一【方法突破】明考点 1832年议会改革抓关键 “反对派议员接受国王的劝告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过”表明法案的通过是保守势力让步的结果。定方法 解答选择题时，要学会缩小范围法，即找出一项或两项不符合题目要求的题支，排除它，逐步缩小范围，
12、最后留下正确选项。有的题目经过一次排除可能还无法得出正确答案，则须经过多次排除，才能得出正确答案。16创新设计随堂演练预测考点二考点一【史论链接】 英国责任内阁制的涵义、基本原则及特点1.涵义：是资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征，故又称议会内阁制。2.基本原则：责任政府对议会负责，不但个别之阁员需对议会负责，内阁整体亦需对议会负责。如果议会对某位阁员或整体内阁不信任，个别阁员或整体内阁便需要辞职以示负责。17创新设计随堂演练预测考点二考点一3.特点(1)国家元首是世袭君主，但没有实权，他发布的行政命令须经有关的内阁部长
13、副署才能生效。国王必须任命议会中多数党领袖为首相组成内阁政府。(2)英国内阁权力很大，是国家行政权力的核心，领导政府工作。(3)内阁与议会互相牵制，内阁有权提出政府议案，指导议会立法；议会有倒阁权，内阁必须向议会负责，而且一般是实行集体负责，内阁阁员与首相共进退。内阁须取得议会信任，否则，内阁须集体辞职或提请国王解散议会重新选举，由新选出的议会决定内阁去向。(4)英国内阁与议会关系比较和谐。原因是内阁政府与议会多数党一致，于是有人称英国是两权分立的国家。18创新设计随堂演练预测考点二考点一考点二 美国的联邦制及共和政体的确立知识点一 独立之初的严峻形势1.美国独立(1)1776年，英属北美_个
14、殖民地宣布独立。(2)1781年，美国打败英国殖民军队。(3)1783年，英国承认其独立。1319创新设计随堂演练预测考点二考点一2.严峻形势(1)独立之初的美国实行_，结构松散。(2)国家无权征税，不掌握军队，各州权力大。(3)各州互设关卡，商品流通不畅，社会动荡。(4)无统一关税，美国在与欧洲各国贸易中处于不利地位。3.认识(1)必须建立强有力的_。(2)建立统一而强大的共和制国家。邦联制中央政府20创新设计随堂演练预测考点二考点一【易错易误】 邦联制联邦制邦联联制是一个由众多主权权国家组组成的国家联联盟，没有国家元首，成员员国的权权力仍然高于邦联权联权 力；联联邦制是由各州或邦组组成的主
15、权权国家，设设有一个中央政府和国家元首，实实行中央集权权与地方分权权的体制，中央权权力高于地方权权力。21创新设计随堂演练预测考点二考点一知识点二 1787年宪法的颁布1.概况：1787年，各州代表在费城召开制宪会议，通过了一部联邦宪法。2.内容(1)联邦制度职权：联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。各州在不违背宪法的前提下制定_，有一定的_。特点：中央集权与_相结合，有利于促进资本主义发展。地方法律自治权地方分权22创新设计随堂演练预测考点二考点一(2)共和制度权力职责主要特点：体现了_、互相制约的特点。权权力行使者职责权职责权 力立法国会由参议议院和_组组成，掌握_行政总统总统国家元首、_和军队总军队总 司令；掌握_；有权权否决国会通过过的法律；有权权任命政府高级级官员员司法最高法院掌握司法权权，拥拥有最高_众议院立法权政府首脑行政权司法解释权三权分立23创新设计随堂演练预测考点二考点一3.影响资产阶级分权与制衡24创新设计随堂演
