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胖乎乎的小手胖乎乎的小手教学设计教学设计朱宁教学目标：1. 认识本课生字及词语。2.正确，流利得朗读课文。3.养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。教学重难点：采用各种形式的识字教学，使学生掌握本课生字的读音。教学过程：一、 导入板书课题：胖乎乎的小手。二、 初读课文1. 学生自由读文，不认识的字词相互帮助。2. 分段指名读，并做评价。三、 学词1. 自学词语。一边认一边圈不认识的字，请教同学。2. 小老师领读。3. 看谁反应最最快读词游戏（PPT）四、 认生字1. 同桌互相领读生字。2. 小老师领读生字。3. 找朋友认字游戏（PPT）五、 送字回文1. 全班齐读课文。2. 分角色朗读课文。六、 总结课文你知道大家为什么都喜欢典典的这张画吗？七、 布置电脑作业你的小手会帮大家做些什么呢？
