服装系2012教学工作量、其他工作量分配方案

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1、120122012 年度服装系教学工作量分配方案年度服装系教学工作量分配方案一、教师教学工作量计算办法教学工作量分统计教学工作量和实际教学工作量两种:统计教学工作量:依据年度完成的实际教学任务和南通纺院教师教学工作量计算与考核办法规定执行。实际教学工作量:等于统计教学工作量教学质量系数实际教学工作量分两个层面:系实际教学工作总量和教师个人实际教学工作量。前者由教务处每学期期末考核后确定,后者由系部考核计算确定。教师个人教学工作量由课堂教学工作量、集中实践教学工作量、毕业实习指导与答辩及其它教学工作量组成。根据起初聘任情况,教师应完成最低教学工作量为 360 课时,不足部分按照学校规定扣减个人津

2、贴;超过部分按统一单价补贴。系部党政管理人员遵照学院有关规定执行。(一)课堂教学工作量1、一般性课程(1)课型系数(2)人次系数必修课25 人以下(正常班)0.8525 人以下(艺术类、中澳班)0952635 人0.952635 人(艺术类、中澳班)13645 人13645 人(艺术类、中澳班)1054655 人1.055565 人1.1合班课理论课程1中澳班课程11选修课11260 人以下人次系数为 1.1,61-70 人人次系数为 1.2,71-80 人人次系数 1.3。选修课60 人标准班,每增加 10 人,人次系数增加 0.05,最高不超过 1.8。(3)质量监控系数 教学档案资料授课

3、计划、教案首页、备课笔记、学生练习、考试、课程总结等教 学包资料齐全,及时上交相关材料,无不合格情况,系数为 1,否 则视情况 0.80.95 教学事故无教学事故,系数为 1,否则为 0.95 2、集中实践教学工作量实习实训周教学工作量(1)课时计算指导老师人数1 人2 人3 人周课时(院内)141210周课时(院外)161412实训周期间有其他课程教学课程系数为 0.73、毕业指导与答辩教学工作量(1)课时计算4、其他教学项目工作量就业创业指导、形式政策等课程,按教学计划规定学时计算二、教师工作量的审核每学期期末,授课教师根据教学情况填写教学工作量统计表,由教研室主任、系办主任、系主任分别核

4、定后,报教务处汇总。三、说明1、本办法已经系教学工作委员会讨论修改通过,适用于本系部 2009 年年教学工作量考核。2、教师在教学期间若因个人特殊情况,引起教务处对系教学总量的扣减,系部将对责任人作相应的扣减。3、系党政管理人员、辅导员、实验员、院外兼职教师的工作量按学校相关规定执行。 服装系毕业实习、毕 业设计论文指 导4 课时/学生(学生实习资料完整,完成实习任务,毕业论文符合 要求,能够参加答辩)毕业答辩3 课时/天32012 年 12 月 20 日服装系教师其它工作量计算与考核办法服装系教师其它工作量计算与考核办法( (试试 行)行)一、教师其它工作量的界定一、教师其它工作量的界定 1

5、、教师其它工作量是指教师参与专业建设、课程建设、实验与实训室(基地)建设、参加或 指导学生参加各类竞赛与专项活动、教学业务提高、教育教学管理等方面工作的工作量。教师 其它工作量是教师全部工作的重要组成部分。 2、教师其它工作量是系部工作业绩津贴分配的主要依据。 二、教师其它工作量标准二、教师其它工作量标准 1、专职教师 :岗 位助教讲师副教授教授其它工作量标准15203040其中,实验或实习实训教学教师为同职级教师其他工作量的二分之一。见习期教师为 助教的二分之一。 三、其它工作量具体项目与计算办法三、其它工作量具体项目与计算办法 ( (一一) )专业建设专业建设1、专业开发 经过调研形成新专

6、业设置论证报告和人才培养方案,通过学院新专业设置论证获准招生 的为 50 分,未能招生的为 20 分。 2、专业群建设总分 50 分。 3、专业人才培养方案的制定与调整 对已有专业重新调研论证,形成新学年的培养方案,每个专业负责人为 28 分,方向负责人 23 分。 4、专业负责人 正常招生的专业,每个专业为 10K(K 为专业的级别)专业院内一般院内教改试点省级特色省级品牌国家级K 值10162025305、专业导师 指导班级学生熟悉专业与职业发展,正确选修课程,每位导师 2.5 分。(二)课程建设(二)课程建设1、课程负责人 所负责课程(当年开课)达到登记注册要求(含制定和定期修订教学大纲

7、),年内有教学安 排并制定和审定考评内容、考核方式,建立并完成课程标准的每门 6 分.2、网络课程建设 完成网络课程建设,能实现教学互动,每门 15 分;能实施学生自主学习,每门 40 分。 3、精品课程(群)建设 通过学院、省、国家精品课程建设立项,能完成年度建设任务的,每年每门分别为425、50、75 分(共 2 年)。 4、新设选修课 开发和成功开设选修课,达到规定的选课人数,每门 8 分。 5、开设公开课 经学校登记备案,院级每次 8 分,系部级每次 2 分。 6、成功开设生产性实训课 经系部认定的,每门 8 分。 7、编写教学讲义或校本教材 经立项并经使用符合教学要求,每 2 万字

8、4 分,最高为 8 分。 (三)实习实训基地建设(三)实习实训基地建设1、新建与改建院内实验(训)室通过论证和主管部门审批立项,建成并能满足教学要求,每室 8-25 分。 2、院内实验(训)室管理专职教师兼管一个实验(训)室的维护与管理,并完成开课任务,每年为8分。3、校外实训基地建设成功联系(有效备案)并实现教学功能,经验收合格,每个基地每年按不同类型分别为 5、10、15、20分。(四)教育与教学管理(四)教育与教学管理 1、团队(实训室)管理 团队主任为 75 分;副主任为 45 分。 2、指导青年教师(最多指导 2 名) 青蓝工程师徒结对指导教师为 8 分K,其中 K 值如下:合 格

9、10;基本合格 08。 优秀指导教师奖励分:院级 8 分,市级 16 分 3、指导学生参与竞赛或专项活动获奖 组织指导学生参加经学校批准的各类竞赛或专项活动(含公开发表作品、科技成果、毕业 论文或设计、发明创造、各类竞赛获奖、社会实践成果、课外文化活动等)的教师,学生获得1 个奖励学分教师得2分,或可按下表计分(团体奖项系数为2.0)。序号活动与竞赛一等奖二等奖三等奖优秀奖入围奖1国家级4030151032省级352510523市、厅级643214院 级4 3211技能大赛不乘系数,其他项乘系数0.8计算。 5、学生党建工作 支部书记25分、总支委4分、支委2-8分、第一建党培养人2分,第二建

10、党培养人1分。 6、兼职督导 学院或系部聘请的兼职督导,每年 10 分,组长 15 分。 7、指导第二课堂(含社团组织) 第二课堂指经学院管理部门登记,系部认定的指导老师每年8分K, 8、管理学生考工,完成任务的每年20分。59、招生与就业工作 招生每位老师为8分K,其中K值为次数。 11、成功联系和管理社会培训项目,每项目按到系部账每一万元奖励10分。 12、工会及其他院系任务为3-20分。 (五)教学业务培训与提高(五)教学业务培训与提高 1、听课 按学院规定听课(含公开课、讲座),每 5 节课按 1.0 分计,但全年不得少于 1.5 分,不得超 过 5 分。 2、参加教研活动 由系部报教

11、务处并公布的教研活动,每次 0.2 分。 3、参加学术交流活动 经学院批准参加与专业发展相关的学术活动,论文在会议上宣读交流的,按不同层次计 分。论文未能宣读的,分值乘以 0.5。 层次市级省级国家级国内国际性会议国外国际性会议 分值205080100124、参加各类教学业务(或专项活动)比赛 教师在学校组织或批准参加的各类教学业务比赛(或专项活动)中获奖,获一、二、三等奖 者分别为6K、4K、2K分,积极参与者每次1分。青年教师教学奖、“青蓝工程”优秀青年教师获一、二、三等奖者分别 10、8、6 分。 5、本年度参加专业技术考工取得相关的证书,按技师、高级技师 10-15 分。参加职业资 格

12、考核取得相关的资格证书,按初、中、高级分别计 10、15、20 分。6、到企业实践锻炼期初列入系部下企业实践计划,达到各项考核要求的,每月5分。7、参加校内外的专项培训并取得结业证书,20 学时以下或以上,分别为 2 分、4 分。 8、开设讲座(报告) 经学院登记的讲座,院级每次 20K 分,系级每次 10K 分。K 值为听讲人数:人数200 以上100-200100-50K 值12108联系院外人士开设讲座,院、系级每次分别为5分、3分。 四、扣分项 1、未请假不到会的每次扣1分,请假超两次以上的扣0.2分(含开会、院系教研活动),请假;2、因私调、停课两次以上每次扣0.5分(不含两次);

13、3、所应交材料(含电子数据)没错一处扣0.1分,团队负责人扣0.05分,最高扣30分。材料每 迟交一天扣0.2分; 4、在教学管理中出现管理不到位的每次扣0.5分(以系部记录为依据)。五、有关说明五、有关说明层次院内市级省级国家级 K 值1020305061、教师其它工作量由个人申报,并随附相关证明材料,经团队初审,由系部考核工作小组 确认。 2、本办法的分值按每分 40 元计算,未达到标准工作量按等值倒扣。 3、由教师团队完成的项目,工作量由项目负责人按贡献大小予以分配。 4、系部管理岗位人员(含系部主任、办公室主任、教务员、辅导员)的其他工作量按同职级 人员的平均分计算,系部主任乘系数 1.1 计算,总额不得超过同职级的最高值。 4、本办法解释权为服装系 2012 年度考核工作领导小组。南通纺织职业技术学院服装系2012 年 12 月 20 日

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