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1、2010 年 3 月全国计算机二级 C 语言笔试试题及答案二、填空题（每空 2 分，共 30 分）请将每空的正确答案写答题卡（1）至（15）学号的横线上，答在试卷上不得分。（1）一个队列的初始状态为空，先将元素A，B，C，D，E，F，5，4，3，2，1 依次入队，然后再依次退队，则元素退队的顺序为_(1)_。（2）设某循环队列的容量为 50，如果头指针 front=45（指向队头元素的前一位置），尾指针 rear=10（指向队尾元素），则该队列中共有_(2)_。(3)设二叉树如下对该二叉树进行后序遍历的结果为_(3)_。(4)软件是_(4)_、数据和文档的集合。（5）有一个学生选课的关系，其中
2、学生的关系模式为：学生（学号，姓名，班级，年龄），课程的关系模式为：课程（课号，课程名，学时），其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可以定义为：选课（学号_(5)_,成绩）。（6）设 x 为 int 型变量，请写出一个关系表达式_(6)_，用以判断 x 同时为 3 和 7 的倍数时，关系表达式的值为真。（7）有以下程序#include main() int a=1,b=2,c=3,d=0;if(a=1)if(b!=2)if(c!=3) d=1;else d=2;else if(c!=3) d=3;else d=4;else d=5; printf(“%dn“,d); 程序运行的
3、输出结果是：_(7)_。（8）有以下程序#include main() int m,n; scanf(“%d%d“, while(m!=n) while(mn) m=m-n; while(m时，输出结果是_(8)_。(9) #include main() int i,j,a3=1,2,3,4,5,6,7,8,9; for(i=1;i main() int =1,2,3,4,5,6,*k3,i=0; while(i main() int a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9; int b3=0,i; for(i=0;i #include void fun(char*str) char te
4、mp;int n,i; n=strlen(str); temp=strn-1; for(i=n-1;i0;i-) stri=stri-1; str0=temp; main() char s50; scanf(“%s“,s); fun(s); printf(“%sn“,s); 程序运行后输入：abcdef，则输出结果是_(12)_。（13）以下程序的功能是：将值为三位正整数的变量 x 中的数值按照个位、十位、百位的顺序分别输出，请填空。#include main() int x=256; printf(“%d-%d-%dn“,x/10%10,_(13)_,x/100);(14)以下程序用以删除字
5、符串中的所有的空格，请填空。#include main() char s100=“our teather teach c language!“;int i,j; for(i=j=0;si!=0;i+) if(si!=)sj=si;j+ sj=_(14)_ printf(“%sn“,s); (15)以下程序功能是：借助指针变量找出数组元素中的最大值及其元素的下标值，请填空。#include main() int a10,*p,*s; for(p=a;p-a*s) s=_(15)_; printf(“index=%n“,s-a); 参考答案(1)-(5) ADBAC (6)-(10) BADAA (11)-(15) BBDCC (16)-(20) DABCA (21)-(25) DDABD (26)-(30) ADBCC (31)-(35) ACBCC(36)-(40） BADAC二、填空题（1）ABCDE54321（2）15（3）EDBGHFCA（4）程序（5）课号（6）(x%3=0)&(x%7=0)（7）4（8）7（9）123569（10）135（11）101418（12）12fabcde（13）x%100%10（14）14si+1（15）s+1
