人民版思品八下第四课第一节《合作就在身边》课件

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1、第四课生命共舟合作就在身边合作就在身边自由论坛我来说“竞争”与“合作” 沈洁-学习上王军-实验课郑学志-运动会周庆-游戏1、生活中处处有竞争、合作。 正是竞争,激发了生命的活力,我们“生命 的林子”因而挺拔、茂盛。 学生思考,举出我们身边要合作、有竞争 的例子: 学习、打篮球、劳动、出黑板报等 。 2、合作是人类社会的普遍现象,生 活中处处有合作。 (1)学校观察: 学校是中学生学习、生活的主要场所。大 家互相合作,互相交流,使得校园内的生活 更加丰富多彩。 讨论: 在学校生活中还有哪些与他人 合作的例子? 学习上,实验课中,讨论问题时, 打扫卫生,运动会上,打篮球, 体育活动中合作无处不在集

2、体活动也体现了合作精神就连卫生扫除也需要大家的合作八(1)班值日生情况安排表周一 周二 周三 周四 周五 扫扫教室、走廊 扫卫扫卫 生责责任区 倒垃圾 擦黑板 处处理卫卫生死角 处处理饮饮用机处处 卫卫生 擦门门窗 校园内的其他活动 (1)劳动任务多时,大家共同分 担就可以很快完成。 (2)搬动重物时,需要大家共同 用力。 (3)发明创造遇到难关时,小组 成员共同出点子,一个人出一个想 法,再集中归纳,融合取舍。合作完成任务的体会是: 如果大家合作的好,任务完成 的质量就好,效率就高;反之 则不然!学会合作是时代的要 求,也是新世纪人才 必备的基本素质之一 。(2)家庭观察: 一个家庭就像一艘

3、航行在大海上的 小船,它的顺利航行离不开家庭成 员之间的相互合作。 讨论:家庭生活中的合作现象 及意义? 如打扫卫生时,妈妈扫地 我倒垃圾 爸爸拖 地;妈妈做饭时,我和爸爸在一旁帮忙择 菜;等等。 这些合作行为让家庭生活因互相体谅而更 加融洽和谐,家庭更和睦,家人之间的感 情更亲密。(3)社会观察: 远古的人类只有通过合作才能在恶劣 的自然环境中生存,合作使得人类文 明绵延不绝。今天,人类的合作更加 广泛而深刻,合作使人类在科技、经 济、文化等领域取得了丰硕的成果。 看“神五”事例讨论: 你还知道哪些科技 经济和文化领域的合作现象? 科技领域:神舟七号、火箭、通信系统、 经济领域:企业合作、中

4、国加入WTO 文化领域:CCTV春节晚会、各校之间联合办学 、研讨 假如人类不进行这样的合作,我们的社会将会是 什么样子? 社会无法进步,各项事业难以成功。 神舟七号载人飞船和嫦娥一号绕月卫星国际合作环境破坏核辐射 全球化 相互依存已经成为当今世界的主要 特点,国际合作是当今世界一个普遍话题 。 阅读37页小资料。想一想你还知道 哪些国际合作的例子?(1)医疗方面:多国共同研究SARS、艾滋病、禽流感等疫 苗;中医药合作研究,如中俄合作的中医药治疗哮喘等。 (2)教育方面:国际间学生交流与合作办学。 (3)环保方面:节能、预防大气污染。 (4)社会安全方面:反对恐怖主义、反对生化武器、反对 经

5、济犯罪。 另外,还有科技合作,建数字图书馆以实现数字资源共享, 各个领域具体的生产合作等。国际合作的例子:无论是家庭还是学校,无 论是社会还是国际间,彼 此都需要合作,合作是生 活中的普遍现象。生活处处有合作, 合作过程各尽责。 合作为了谋发展, 团队精神要记得。胡锦涛在庆祝神舟七号载人航天飞行圆 满成功大会上指出,探索太空永无止境, 航天事业任重道远。中国人民愿同各国 人民携起手来,坚持和平开发利用太空 的正确方向,积极参与国际空间合作, 为促进人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。 读后,请你联系所学知识解答下列问题: (1)胡锦涛为什么要强调指出“我国将积极参与国际空间合 作”?

6、(2)在生活中,除了国际合作外,在哪些领域还存在着合 作? (3)从上述问题中,你得到何种启示?当堂训练活动验收:今天,人类的发展已经越来越离不 开国家之间的相互合作,全球化、 相互依存已成为当今世界的主要特 点。国际合作成为当今世界一个普遍的 话题。(1)胡锦涛为什么要强调指出 “我国将积极参与国际空间合作”?还存在着学校、家庭、社会等领 域的合作。(2)在生活中,除了国际合作外, 在哪些领域还存在着合作?因为无论是家庭中还是学校里,无 论是社会上还是国际间,彼此都需 要合作,合作是我们生活中的普遍 现象。所以,我们必须学会合作,培养合 作精神,锤炼合作能力。(3)从上述问题中,你得 到何种启示?请同学来小结本课所学知识,课堂小结拓展知识:布置作业业延伸课课堂:实践探究题 :生活中处处有合作,合作是人类社会的普遍现象。 为增强同学们的合作意识,培养合作精神,我们 中学准备开展一次综合实践活动。请你共同参与 完成下列任务: (1)请你为此次综合实践活动确定一个恰当的 主题。(字数控制在20字以内) (2)为增强同学们对“合作就在身边”的理解, 我班拟举办一期黑板报。请你为黑板报设计几个 栏目。(写出名称即可) (3)活动结束后,在班主任的组织下,我班拟 开展一次经验交流会。假如要你发言,请你写出 自己的切身体会,与大家交流!

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