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1、浅谈生活中的对立统一规律季翔 国际1102 2011012371对立统一规律又称矛盾规律，是唯物辩证法体系的实质和核心，是人们认识和改造世界的根本原则。这是因为：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙” ；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法矛盾分析法。对立统一规律是事物发展的根本规律，所以，充分了解和掌握生活中的对立统一规律，有利于我们的成长与成功。通常来说，矛盾双方最终的结果有三种：矛盾的一方克服另一方，例如战
2、争中的一胜一败；矛盾双方融合，产生新的事物，如化合反应中，两种物质化合产生新物质,再比如学术讨论中，双方持有不同的观点，在交流过程中两种观点合二为一，相互融合成为一个新的观点矛盾双方同归于尽，旧的矛盾统一体解体，被新的矛盾代替，促进了事物的发展，如人类发展过程中，奴隶主与奴隶的矛盾被地主与农民的矛盾代替，奴隶社会被封建社会代替。对立统一规律也是唯物辩证法区别与形而上学的一个重要标志。唯物辩证法认为，世界是由矛盾组成的。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。从以上矛盾双方的最终结果我们可以看出，矛盾即对立统一规律的几个性质：同一性、斗争性、普遍性。世界上一切事物都存在矛盾，事物内部
3、对立双方，又统一又斗争，由此推动了事物的运动、变化和发展，成为事物发展的根本动因。而事物之间的相互影响和相互作用，又统一又斗争，则是事物存在和发展的必要条件。所以说，矛盾是事物发展的动力，内因（事物内部的矛盾）和外因（事物之间的矛盾）作为同时存在的内部和外部的联系，都对事物发展发生作用。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的统一属性即同一性，指的是矛盾双方互相依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的对立属性即斗争性，指的是矛盾的两个对立面互相排斥的属性和互相分离的趋势。矛盾的同一性和斗争性是相互连接相辅相成的。在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的同一性是有条件的相对的。矛盾无
4、时不在，无处不在，这是矛盾的普遍性。其含义是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生了，事物始终在矛盾中运动。矛盾在不同的事物或同一事物的不同发展阶段有着不同的形态，不同事物的矛盾是具体而特殊的，这是矛盾的特殊性。例如不同的运动形式有不同的矛盾性质：在物理中，有排斥与吸引；在化学中，有化合与分解；在生物中，有同化和异化。矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。通过上面所述的矛盾的特点与性质，我们可以知道矛盾在我们生活中的重要意义。世间的一切事物都是从解决矛盾、产生矛盾、再解决矛盾如此往复中得到发展。因此，我们要勇于承认和揭露矛盾，善于分析矛盾，从
5、而找出解决矛盾的正确方法，让自身得到发展。生活中，矛盾无处不在，下面举几个例子具体分析：首先，在我们现在的大学生活中，我认为主要存在选修与必修、恋爱与学习、工作与考研、思想素质与个人勇气、保持自我与随波逐流等几个主要矛盾。拿恋爱与学习来说，恋爱与学习既可以看作一个矛盾的两个对立面，也可以看作两个独立的矛盾。对于恋爱中的同学，恋爱和学习是日常生活的两个基本要素。二者既有对立性，又有统一性。恋爱和学习都要占用一定的时间和精力，二者此消彼长，这是对立性。但是，如果二者关系处理得当，对感情的追求可以转化为学习的动力，学习上的共同进步又可以增进彼此的感情。传统观念里，恋爱一定会影响学习，这是典型的形而上
6、学片面论，只看到矛盾的斗争面，否认了矛盾的同一面，这是思想僵化的表现。对于所有的大学生来说，恋爱和学习是两个独立的矛盾，是我们人生中必须面对的两件大事。唯物辩证法认为，矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分，在处理问题办事情时，应当先抓主要矛盾，后抓次要矛盾，避免胡子眉毛一起抓。对于大学生来说，我认为学习是主要矛盾，恋爱是次要矛盾。在二者不能兼顾的情况下，应当牺牲恋爱，集中精力搞学习。主要矛盾和次要矛盾在一定条件下是可以互相转化的。毕业工作之后，恋爱就上升为主要矛盾，这时候把恋爱提上日程，就可以实现事业与爱情的双丰收。再来看我国的食品安全问题。近年来，食品安全问题愈演愈烈，三聚氰胺奶粉、瘦肉精、皮鞋明胶
7、等各种问题食品层出不穷，引起人们对食品安全极大的的担忧。仔细分析，可以得到以下几个原因：因为矛盾具有特殊性，但当前我国对于食品安全的法律法规不甚完善，各具体方面没有详细规定，没有按照具体问题具体出台法规，因此给了不法人员可乘之机；因为矛盾具有普遍性，但我国商品生产厂家没有坚持一分为二的观点看问题，只看到眼前利益没有看到质量和信誉的重要性，是产生食品安全问题的重要原因；食品加工企业没有认识到坚持两点论与重点论统一的必要性，片面追求眼前经济效益，没有做到统筹兼顾，使得产品产生安全问题。再有，网络与我们大学生的发展也是生活中对立统一规律的体现。网络作为信息时代的产物给我们大学生的发展带来了很多便利之
8、处，比如通过网络，我们可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，扩大自己的知识面；可以对外交流，足不出户就可以与世界各地的人们沟通，锻炼自己的交际能力； 网上交互式学习和丰富的多媒体内容，给我们提供了多重选择，能促进大学生的个性化发展。 同时，随着一批批大学生的不断进步，使计算机网络技术不断提高，不断完善。矛盾双方的相互促进、相互依存体现了对立统一规律的同一性。但是，网络的普及在一定程度上也威胁了大学生的发展。比如，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业；网络内容丰富却庞杂，良莠不齐，这对大学生三观的确立构成潜在威胁；网络中的不良信息和网络犯罪对大学生的身心健康和安全构成危害。这些又能体现出网络和大学生发展这一个矛盾两个对立面的斗争性。总之，我们要学会在生活中利用对立统一规律去解决问题，用矛盾的观点看问题，坚持一切从实际出发，实事求是，坚持两点论和重点论相统一，具体问题具体分析，最终实现自身的发展，开启成功人生。
