广播电视编导1

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1、专专业业特特点点开开设设课课程程接近专业：文管专业 主干学科：艺术学、新闻传播学 主要课程：传播学、传媒艺术概论、 播音与主持 、电视艺术概论、戏 剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作 、色彩 学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、 广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等 其他课程：中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基 础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节 目策划、传媒产业经营与管理等课程。 就就业业前前景景在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专 业的就业前景日趋广阔。另

2、外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的 升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台， 还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。 具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、 剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 ,这 样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。 总之，编导专业 以幕后工作为主。 编编导导专专业业艺术文化类专业就是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类 高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、 公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等多种

3、专业。主要面向电视 台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培 养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷 开设此类专业，并且专门组织相关的艺术专业高考测试，择优录取优秀的高 中毕业生。 相对于音乐、美术类专业，艺术文化类专业则因为近年来的刚刚兴起和 国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。同时，大多数艺术文 化类专业高考不要求学生有相当好的音乐美术的艺术基础，专业训练周期短， 而经济投入也相对少的多，从而使艺术文化类专业成为许多学生圆梦大学和 走向人生辉煌的不错的途径。 编编辑辑本本段段受受众众人人群群对于 400-550 分的同学来说

4、，单凭文化课成绩也许只能考上专科，如 果学习文化管理专业，则大部分学生能被本科录取，有些专业要求稍高些的 院校虽然是 211 重点院校，但文化课要求也只在 450 分多一点。 380 分的 大部分同学能够被普通本科录取，虽然该类院校比起一批次本科院校学费相 对高一些，但对于这个分数段的同学来说也是一个很不错的选择并能接受本 科教育！毕竟，如果没有学习这个专业，单凭文化课参加考试连专科都录取 不了。 同时，文化管理专业和美术、音乐不同，这个专业是不需要很专业的艺 术特长的。本专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合性 专业，强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。

5、 不需要特别的艺术特长，更没有外貌、身高等限制。因此特别适合普文、普 理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想，考取本科有困难的学生。 考生可以根据自己的优势和特点选择专业。 编编辑辑本本段段办办学学模模式式教学形式采用多媒体与中青年教师相结合的教学方法，通过管理人员辅 助教学人员的方式督促学生掌握教师传授的专业知识。 在初期的培训里会囊括所有的考试项目，我们会对专业考试的应对方法 进行精讲，然后有针对性练习，让所有的学员都能熟练掌握。这类专业的考 试要求考生要有两个方面的准备，一个是自身的文化底蕴，这个是需要长期 积累的。另外一个就是应试技巧，我校立足做到的是告诉学员怎样弥补自己 底蕴的不

6、足，全面掌握应试的技巧，怎样才能在众多考生里面脱颖而出，掌握技巧性的东西。 培训后期，也就是高分冲刺阶段，模拟各院校招生模式，进行系统全面 的模拟考试，和专题训练，使学生考前能够非常准确地把握历年考试信息。 艺考期间，根据学生的文化课与专业学习情况，准确把握学生状态，根 据多年高考经验，进行有目的的报考指导，以确保将考试的把握性达到最大！编编辑辑本本段段录录取取方方式式省内各大院校按照专业合格证成绩的30和高考文化课成绩的 70相 结合择优录取。省外各院校则规定只要通过本科提档线，就按照专业成绩从 高往低择优录取。 文化录取线都是由各院校单独划定的。由于专业不同、报考人数不同， 各院校录取分数

7、线从 300550 多分各不相同。总的来说，省内院校及211 工程大学文化课需 450 分以上，省外二本、三本院校则需300 以上即可。 编编辑辑本本段段考考试试内内容容考考试试流流程程（ 一）：笔试，文学艺术基本常识。题型有：填空、简答、问答题； 填空考察考生对地名、人名作的了解情况。问答题考察考生对文艺专业术语 流派名称的了解深度。比如： “声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和 生活现实之间的关系 ”、“商业片的特性是什么 ”“如何评价王朔电影 ”、 “城乡文化建设 ”等情况。（为此我们组织专家，专门编写了近百道论述题，等待你来学习讨论） （二）：笔试、编写故事，通常会出一个题目，或者几个

8、关键词进行故 事编写，考察考生的逻辑思维。 （三）：面试，面试也称口试，一般在复试中进行，但只是部分院校有。 考官在考场里面向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、 兴趣、专业知识水平的问题，目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思 维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要 落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地 将自己的优势展现给考官看。（我们会在上课过程中，每天训练应对当前考 试最有效的面试内容） 考考察察重重点点主要是考查考生的艺术修养和综合素质。各学校各专业在“才艺展示” 项目上一般有不同的要求。可根 据自己的兴趣爱好和

9、长处选择展示项目， 声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可，但要扬长避短，不求面 面俱到，只求重点突出。 大部分广播影视类专业，例如广播电视编导专业、导演专业等，对 “才艺展示“的内容不做限定，范围很广，既可以是音乐类的，如乐器、声 乐、舞蹈等，也可以是其他类型，如朗诵、相声、表演等，只要是比别人更 高的某一方面的技能，都可以作为特长进行展示。但表演类专业和摄影类专 业，根据专业学习的要求，对 “才艺展示”有内容限定。表演专业的要求 比较全面，在三次面试中要求进行朗诵、声乐、形体、表演四个方面的才艺 展示，摄影专业则大多是要求现场拍摄摄影作品。 在这一环节考官要了解考生对艺术的学习与掌握

10、情况。有的考生对 “特长展示”怀有畏惧心理，以为对艺术水准会有很高的要求，而且认为这样的考试环节很复杂。其实写得越复杂的，考起来并不见得难，写得简单的， 反而不容易搞清具体内容和要求。当然我们希望考生能有很高的艺术素质， 在艺术方面有相对深入的学习。特别是有的艺术素质与天赋很有关系，如有 的人天生把握不了节奏，唱歌跑调等等，而且由于将来工作需要对艺术有一 定程度的理解和把握能力，所以希望考生对艺术有一定的掌握。但是编导毕 竟不是演员，将来要从事的也不是某艺术门类的专门创作，何况进校后还有 一些相关课程的学习，所以并不可怕。我们也知道艺术门类很多，所以考生 可以在“吹拉弹唱舞 ”等等任何一方面进

11、行展示。对演唱、演奏、舞蹈者， 不一定嗓音有多好、技巧有多高，但乐感体现要好；对文学爱好者我们设计 了命题讲故事，以展示创作能力（现场抽题，有至少5 分钟的准备时间）， 其他如表演、美术特长及爱好的考生实际上学校也是欢迎的1。 要注意展示的时间也不要太长，以能较充分地展示出自己的优势为准， 一般不超过 5 分钟为好，另请自带乐器（钢琴除外）、伴奏带、考级证书、 优秀学生及文学艺术等方面的作品和证书。不过还要提醒考生，说是“简 单的特长展示 ”，也不能太简单：曾有一个考生弹了不到15 秒的钢琴，然 后说因为简章上要求 “简单”，就没有再多准备。这样的做法也是不可取的。 编辑。 编编辑辑本本段段就

12、就业业方方向向本专业具有广阔的发展前景，文化产业是21 世纪的最后一块有待开发 的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在 报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划 或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出 来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节 目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部 委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。 招招收收院院校校全国招收设置全国招收设置“广播电视编导广播电视编

13、导”专业的学校专业的学校地区地区序号序号学校类学校类型型学校名称学校名称专业方向专业方向华北北京1艺术类中国传媒大学广播电视编导（电视编辑、出镜记者方向） 广播电视编导（文艺编辑、网络编导方向）2艺术类中央戏剧学院广播电视编导3艺术类中国戏曲学院广播电视编导4综合类北京大学广播电视编导5艺术类北京电影学院广播电视编导6艺术类北京舞蹈学院广播电视编导7师范类北京师范大学广播电视编导8独立院校首都师范大学科德学院广播电视编导天津1师范类天津师范大学广播电视编导2综合类天津工业大学广播电视编导山东1师范类山东师范大学广播电视编导2艺术类山东艺术学院广播电视编导3综合类聊城大学广播电视编导4综合类鲁东

14、大学广播电视编导5综合类枣庄学院广播电视编导6综合类临沂大学广播电视编导7综合类青岛大学广播电视编导8综合类青岛农业大学广播电视编导9综合类泰山学院广播电视编导河北1艺术类河北传媒学院广播电视编导2师范类河北师范大学广播电视编导3综合类河北大学广播电视编导内蒙古1师范类内蒙古师范大学广播电视编导2综合类内蒙古民族大学广播电视编导山西1综合类山西师范大学广播电视编导东北黑龙江1综合类哈尔滨工业大学广播电视编导（影视数字技术方向）2综合类黑龙江大学广播电视编导3师范类哈尔滨师范大学广播电视编导4综合类东北农业大学广播电视编导5综合类东北农业大学成栋学院广播电视编导吉林1综合类吉林大学广播电视编导（

15、播音与主持方向）2师范类吉林师范大学广播电视编导3师范类东北师范大学广播电视编导4综合类东北电力大学广播电视编导5综合类长春工业学院广播电视编导6师范类长春师范学院广播电视编导7师范类白城师范学院广播电视编导8艺术类吉林艺术学院广播电视编导辽宁1综合类辽宁大学广播电视编导（影视数码制作方向）2综合类渤海大学广播电视编导3综合类沈阳大学广播电视编导4师范类沈阳师范大学广播电视编导5艺术类沈阳音乐学院广播电视编导6艺术类大连艺术学院广播电视编导新疆1艺术类新疆艺术学院广播电视编导南方湖南1综合类湖南大学广播电视编导2师范类湖南师范大学广播电视编导综综合合类类大大学学：西安财经学院、 西安邮电大学

16、、西南大学、河北大学、 临 沂大学、北京大学、西北大学、长安大学、 内蒙古民族大学 、湖南大学、 四川大学、重庆大学、 辽宁大学、东北农业大学、黑龙江大学、沈阳大学、 大连大学、郑州理工、聊城大学、成都理工大学、同济大学、西安外国语大 学、重庆文理学院、平顶山学院、信阳师范学院、南昌航空、南京航空、重 庆邮电、黄河科技、贵州民族、中原工学院、济南大学、枣庄学院、青岛 大学、青岛农业大学、 华南农业大学 、陕西科技大学 、长春工业大学 师师范范类类大大学学： 北京师范大学、陕西师范大学、河北师范大学、西北师范 大学、上海师范大学、重庆师范大学、天津师范大学、西南师范大学、沈 阳师范大学、辽宁师范大学 、哈尔滨师范大、海南师大、四川师范大学、山 东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、长春师范学院、湖南师范大学、 黄淮学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、周口师范、商 丘师范、江西师范大学、九江学院、池州学院、黄山学院、赣南师范学院、 宜春师范学院、福建师范大学、漳州师范学院、西北师范大学 艺艺术术类类大大学学：中国传媒大学