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1、 辩题：在校大学生积累知识重要还是塑造人格重要 正方：在校大学生积累知识更重要 反方：在校大学生塑造人格更重要 初赛时间：3月28日 地点： 决赛时间：4月11日 地点：辩论赛程序 主持人介绍参赛队及其所持立场 由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 主持人介绍评委 主持人介绍比赛程序 主持人宣布比赛开始 比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方 得分 主持人宣布比赛结果 主持人宣布辩论赛结束 比赛阶段 （一）开篇陈词 （二）攻辩 （三）自由辩论 （四）总结陈词 （五）观众提问（一）开篇陈词 开篇陈词时间为3分钟，正反方一辩交替 进行。 注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计 时员以一
2、次短促铃声提醒，时间用完时 ，以钟声终止发言 （二）攻辩 正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二 辩提问。 正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三 辩提问 注：每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提 问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问 题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时 ，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问 或回答，不作扣分处理。 攻辩小结： 正方一辩进行攻辩小结； （ 1 分 30 秒） 反方一辩进行攻辩小结。 （ 1 分 30 秒） 注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容， 严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当 扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒 时，计
3、时员以一次短促的铃声提醒，时间用完 时，以钟声终止发言。 （三）自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总 计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发 言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若 有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序 不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一 人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用 完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言 。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次 以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然 纠缠不放的，适当扣分。 注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒 时，计时员以一次短
4、促的铃声提醒；时间用完 时，以钟声终止发言 （四）总结陈词 反方四辩总结陈词； （ 3 分钟） 正方四辩总结陈词。 （ 3 分钟） 注：应有针对性的对辩论会整体态势进 行总结，否则将被适当扣分。每方队员 在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促 铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发 言。（五）观众提问 观众可向正反方各提一个问题，由双方 选派一名选手作答。该环节在正式比赛 结束后进行，增加比赛观赏性，不影响 比赛结果 1、各参赛队领队、队员需熟悉有关本次辩论赛赛程 安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场 ，以利于工作部门对赛事的统筹安排及各场比赛准备 工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于 辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排， 尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系 。
