2010多媒体模块会考复习对策与建议

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1、2010多媒体模块会考复习 对策与建议瓯海区任岩松中学 叶胜利主要内容：一、多媒体模块基本情况分析 二、多媒体模块易错题分析 三、会考多媒体模块复习建议（一）选择题和操作题分值和比例等情况一、多媒体模块基本情况分析 （二）08、09及10导引试题知识点分布情况（三）近两年试题的相近和差异及考试注重点分析（一）选择题和操作题分值和比例等情况省会考试题选修模块占到总卷面分数的 42%，题型分为选择、操作两种。多媒体技术模块中选择题有4题，分值 12分。操作题为photoshop题10分， flash题20分。（二）08、09及导引试题知识点分布情况介绍 （选择题部分）知识识条目 200820091

2、0导导引及标标准 1媒体和多媒体的概念22多媒体技术的概念和特征1113多媒体技术的应用114多媒体计算机系统的组成 45多媒体作品的规划和设计316多媒体数据压缩 技术3127.脚本编写1文本素材的采集与处理2图形与图像、位图与矢量图的概念253图片素材的采集方式 4图片素材的加工 (去掉 “选择 工具的使用 ”)434（二） 08、09及导引试题知识点分布情况介绍 （选择题部分）知识识条目 2008200910导导引及标标准 5音频信号数字化的概念及存储量的计算5132 6声音媒体的采集与制作 5 7声音文件格式的转换1 8计算机动画基本概念51 9二维动 画的制作566 10视频 素材的

3、采集与处理 62 1多媒体创作工具1 2多媒体作品的合成媒体素材的录入场景的 编辑常用影片控件函数的应用 3多媒体作品的调试 和递交（三）近两年试题的相近和差异及考试注重点分析选择题 相同点分析 基础知识要求依然非常全面，在知识条目中出现的知识都将可能出现。在复习时不能轻易放过任何一个知识点。 个人认为：photoshop图像处理与flash动画制作选择 题出现概率相当大 差异性分析 多媒体模块选择题考核形式更加灵活，将更注重过程与方法、分析与解决问题能力，估计在今年的会考也将保持这个变化趋势。 以“音频”知识点为例。1、更加灵活（以音频知识点考核为例）：08年试题：10套差不多都是这种模式的

4、题目1欢欢录 制了一段时长2分钟WAVE格式的配乐课文朗读，文件属性设置如下图所示，存储该音频文件需要的磁盘空间约为 （其中1MB=1024KB）（A）27.46MB（B）1.83MB（C）30KB（D）14.65MB以“音频”知识点为例。09试题：同样考音频，但是题目类型却非常多1、录制一段时长10秒、采样频率为22.05KHz、量化位数为8位、双声道立体声的WAVE格式音频，需要的磁盘存储空间大约是 （A）215KB（B）430.7KB（C）1.7MB（D）3.4MB2、在其他指标相同的情况下，以下列采样频率进行采样的音频，其声音保真度最高的是（A）8kHz（B）16kHz（C）22.05

5、kHz（D）44.1kHz以“音频”知识点为例。09试题：3、用GoldWave软件录制一段时长10秒的WAVE格式音频，文 件属性设置如下图所示： 若量化位数为16位，则存储该音频文件需要的磁盘空间约为 （A）215KB（B）430.7KB（C）1.7MB（D）22MB必须知道音频文件容量计算公式：时长*采样频率*量化位数*声道数/8 （字节）以“音频”知识点为例。09试题：4、小月在用GoldWave软件时，不明白控制器中的绿色播放键 和黄色播放键 的功能，她打开控制器属性窗口，看到如下 对话框 则下列说法正确的是 （A）绿色播放键只能播放全部音频 （B）黄色播放键只能播放选定部分音频 （

6、C）黄色播放键只能循环播放音频 （D）用户可自行定义二个播放按钮的功能以“音频”知识点为例。09试题：5、下图是用GoldWave软件打开某音频文件后的部分信息： 从图中可以看出该音频文件 （A）只有一个声道 （B）时间长度约为1:52.634 （C）采样频率为44.1kHz （D）属于WAVE格式以“音频”知识点为例。09试题：6、小笛在播放歌曲“大海”（文件名为dahai.mp3）时，发现该文件的左声道为伴奏乐，右声道为歌手演唱声，他用GoldWave软件对dahai.mp3文件进行如下操作： 打开音频文件dahai.mp3 打开“编辑”菜单，选择“声道”下的“左声道” 单击“工具栏”中的

7、“删除”按钮 将文件另存为dh1.mp3播放dh1.mp3文件时，下列描述正确的是 （A）只有伴奏乐 （B）只有歌手演唱声 （C）既有伴奏乐，又有歌手演唱声 （D）先播放伴奏乐，后播放歌手演唱声2、更注重过程与方法、分析和解决问题的能力以“音频”知识点为例。（以“视频”和“Flash”知识点考核为例）：1一个视频文件，每帧图像的数据量为0.5MB，若该视频以25帧/秒 的速度播放，则每秒钟播放影像的数据量约为 （A）0.02MB（B）25MB（C）0.2MB（D）12.5MB 08年试题：属于识记类型的题目2下列文件中，属于视频文件的是 video.avi video.mpg video.bm

8、p video.jpg （A）（B）（C）（D）3Flash软件可发布的文件格式有 （A）MIDI（B）TXT（C）PPT（D）GIF 以“音频”知识点为例。1小文准备了两段视频素材，一段是关于日落的场景（文件名为 sunset.mpg），另一段为忙碌的人群（文件名为busyday.mpg），她 通过会声会影软件对这两段视频素材进行如下操作： 新建一个项目 分别将素材文件sunset.mpg及busyday.mpg导入到故事板的视频 轨中 添加字幕“下班了”，如下图所示：09年试题：需要知道整个操作过程，而一般我们都没让学生处理视频，这就需要 学生能具有一定的知识迁移的能力 创建视频文件，以o

9、ffduty.mpg为文件名保存 当播放offduty.mpg文件时，下列描述正确的是 （A）先出现字幕，然后播放sunset.mpg视频素材的内容 （B）字幕与sunset.mpg视频素材的内容同时出现 （C）sunset.mpg及busyday.mpg视频素材内容全部播放完后才出现字幕 （D）字幕与busyday.mpg视频素材的内容同时出现以“音频”知识点为例。2小丽打开Flash文档，发现“足球”图层中的足球实例不见了，时间 轴、舞台及库中素材如下图所示，下列情形中最有可能的是09年试题：（A）“足球”图层已被锁定 （B）足球实例被背景图层的内容挡住了 （C）“足球”图层以轮廓显示 （

10、D）“足球”图层已被隐藏（三）近两年试题的相近和差异及考试注重点分析操作题PHOTOSHOP知识点出现次数备注2008年2009年09导引及标准图层的建立、重命名、复制与删除及 图层的顺序调整(包括图层中的图像 复制)973图层概念在09选 择题中出现设置指定区域的前景色和背景色(包括 文字颜色设置)53图像大小的调整(包括自由变换)771规定图片区域的选定、复制910添加文字，并设置文字效果43图层样 式的设置10102+1+常用滤镜效果的设置23去掉“选择工具的使用”11（三）近两年试题的相近和差异及考试注重点分析操作题 FLASH知识点出现次数备注 2008年2009年09导引 时间轴

11、、帧、层、库的概念做题的基础，也在选择题 中出现帧与层的基本操作应用15116元件的编辑与应用10122涉及文字工具的使用、颜色填充 、任意变形工具等 实例属性的设置413简单对 象的移动和变形11117库的使用元件编辑与应用的基础音频素材的应用552场景的编辑4预计10年会出现的题型常用影片控制函数的应用7509年试题中开始出现前景色设置，不能忽略文字颜色的设置， 同时要强调吸管工具的使用导引第3套例卷： 设置文字“中国传统文化精髓”的颜色与“中 国风”的颜色一致导引P93 选择“换衣服”图层，将其中的文字“换衣服 ”的字体设置为“仿宋体”、大小为“40点” 、颜色与“人物1”图层中白色衣服

12、相同图层样式设置，可能出新题型导引第2套例卷： 对“泡2”图层设置与“泡1”图层完全一致的 图层样式二、多媒体模块易错题分析涉及知识识点得分率音频信号数字化的概念及存储量的计 算0.698、0.668、0.662、0.615、0.607多媒体作品的规划和设计0.680计算机动画基本概念0.680多媒体创作工具0.671二维动 画的制作（FLASH基本概念）0.655、图片素材的加工（PHOTOSHOP基本概 念）0.637、位图与矢量图的概念0.639视频 文件的概念视频 素材的采集与处理1选择题统计（得分率在0.700以下的试题）：失分类型：概念性失分（记忆与计算类）、理解与应用类、操作细节

13、类0.468、0.4410.5780.536、0.5270.557易错题实例1概念性失分（记忆与计算类）易错题实例1概念性失分（记忆与计算类）易错题实例1概念性失分（记忆与计算类）易错题实例2理解与应用类失分易错题实例2理解与应用类失分易错题实例3操作细节类失分易错题实例3操作细节类失分易错题实例操作细节类失分二、多媒体模块易错题分析2操作题统计PHOTOSHOP（得分率在0.700以下的试题）：得分率具体题题目涉及知识识点0.666五1将文件“陋室铭.psd”中的“背景”图层用该图层下半部分区域 的颜色填充；并将“图层 1”图层重命名为“底色”。设置指定区域的颜 色、图层重命名0.644二2

14、将文件“素材.psd”中的图像大小设置为150104像素，然后 将“雁2”图层中的图像复制到文件“水乡.psd”中的“雁”图层，并放 置在适当位置。图像大小调整、规 定图片区域的选定 复制 0.612六1对文件“湖.psd”中的“湖面”图层使用“渲染”“镜头光晕”的 滤镜效果，镜头类型为“105毫米聚焦”；并在“云”和“桥”两图层 之间新建一个名为“船”的图层。滤镜效果设置0.609八1对文件“春.psd”中的“背景”图层使用“渲染”“镜头光晕”的 滤镜效果，镜入头类型为“105毫米聚焦”；并在“叶”图层上方新 建一个名为“蜻蜓”的图层。滤镜效果设置0.584十2将文件“素材.psd”中的图像

15、大小设置为300181像素，然后 将“图层 2”图层中的图像复制到文件“宁静的村庄.psd”中的“太阳” 图层中，并放置到适当位置图像大小调整、规 定图片区域的选定 复制 0.562三1对文件“丝绸之路.psd”中的“背景”图层使用“渲染”“镜头 光晕”的滤镜效果，镜头类型为“105毫米聚焦”；并删除“图层 1” 图层。滤镜效果设置0.308八2把文件“树叶.jpg”中的树叶部分(不包含白色区域)复制到文 件“春.psd”中的“叶”图层，并放置在适当位置。规定图片区域的选 定复制二、多媒体模块易错题分析3操作题统计FLASH（得分率在0.700以下的试题）：得分率具体题题目涉及知识识点0.70

16、0六3对库中的“染色体2”元件进行编辑：将该元件 中黑色部分填充为红色（#FF0000），并将“染色体 1”元件“图层 1”图层中的第1帧复制到“染色体2”元件 “图层 1”图层第1帧中。保存“有丝分裂.fla”文件。元件的编辑 、 帧的基本操作0.674九3对库中的“火焰”元件进行编辑：在该元件的“ 图层 1”图层中，创建从第20帧到第38帧之间的形状 补间动画，并在第38帧添加动作命令，使得该元件 播放完此帧就跳转到第20帧并从第20帧播放。保存“ 点火.fla”文件。元件的编辑 、 简单对 象的移 动、动作命令的 添加0.479六2完善“按钮”图层第1帧中的“播放”和“暂停”按 钮实例的动作命令，使得单击“播放”按钮时开始播 放影片，单击“暂停”按钮时停止播放影片。动作命令的添加 ，今年增加场景 后，估计又