中学生生涯规划 ——职业性格探索

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1、中学生生涯规划职业性格探索王惠燕浙江理工大学职业发展辅导中心 版权属北森公司,不得翻印2自我探索:我是谁?性格技能兴趣我是谁价值观目 录什么是性格MBTI性格理论及其运用性格与职业性格探索方式什么是性格?性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。2134心宽体胖,性格不温不火不 躁火候掌握很重要为人师表,热情 的、耐心的、负 责的、奉献的、 重视情感的、助 人为乐的维护治安的,稳定社 会秩序的,认真的, 严肃的,坚持原则的 ,铁面无私的性格与职业的有效匹配可以 使我们成为更有效的工作者 。 性格与职业穿越游戏敏感多疑、抑郁 多病、多愁善感 、博学擅诗词歌 赋忍耐

2、力强、随和、敏 锐的观察力、适应能 力强、发掘机会口才好的、精明能干 的、泼辣的、狠毒的 、金钱权利至上的博学、聪颖、孤傲 、清高、不合群, 不争名夺利、避世 的性格探索常用的方法 行为评定 投射分析 访谈 气质与性格 血型与性格 测评问卷性格理论荣格卡尔荣格 (Carl Jung)能量获得途径:外向-内向注意力的指向:感觉-直觉决策判断方式:情感-思考1921年,心理类型学性格理论MBTI伊莎贝尔碧瑞斯迈尔斯(Isabel Briggs MMyers)凯瑟琳谷嘉布里格斯(Katharine Cook B Briggs)在荣格的基础上,增加了行动方式维度: 判断-知觉构建了人格理论的四维八极模

3、型 编制迈尔斯-布里格斯类型指标 Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)能量获得途径: 外向(E),内向(I) 注意力的指向: 感觉(S),直觉(N)决策判断方式: 思考(T),情感(F)采取行动方式: 判断(J),知觉(P)MBTI性格理论的四个维度Extraversion IntroversionSensing iNtuitionThinking FeelingJudging Perceiving理解“偏好”“自然的” “容易的” “流畅的” “自在的” “汲取较少能量”“不自然的” “困难的” “不流畅的” “笨拙的” “汲取较多能量”“性格左右手”请根据你

4、的第一反应,选择你最舒服的日常表现: 1. A热情洋溢 B含蓄内敛 2. A乐于主动表达 B沟通相对被动 3. A更爱热闹 B更爱安静 4. A边听边说边想 B先听后想,想好了再说 5. A交友广泛 B朋友不多 性格理解活动外向 E (Extroversion) 内向 I(Introversion)热情洋溢 生机勃勃,善于表达 听、说、想同时进行 语速快,嗓门高 注意力容易分散 喜欢人多的场合 关注问题的广度 能量来自与外界的互相作用l 冷静,谨慎 l 稳重,不愿意主动表达 l 先听,后想,再说 l 语速慢,语调平稳 l 注意力很集中 l 喜欢独自消磨时间 l 关注问题的深度 l 能量来自内心

5、的思考与推理不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰性格理解活动感觉 S(Sensing)直觉 N(Intuition)关注事实存在 谈话目标清楚,方式直接 思维连贯 喜欢从事实际性的工作 留心细节、现在 对身体敏感 以客观现实为依据l 关注事物背后的意义 l 谈话目标宏观,方式复杂 l 思维跳跃 l 喜欢从事创造性的工作 l 关注总体、未来 l 精力集中于自己的思想 l 习惯比喻、推理与暗示不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰 想象一下:你是一个篮球队的队长,你必须 选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最 后有两个候选人:A和B。那么你倾向于谁?性格理解活动B虽然不是最佳的球手,但是他付出了

6、超出常人的努 力去练球,总是拿出150%的努力打好每场比赛。每一场 比赛他都热情高涨,并且很好地鼓动其他的战友共同努 力。而且B是高年级的,因为家境问题,高中毕业后就得 找份工作,而不能进入大学学习。所以,这次可能是他 唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会 继续读书。 A是一个明星队员。虽然他还是一个低年级学生,但 是他为球队赢得了许多分数,并使得全队获得年度金奖 。虽然说A是天生的运动健将,但是他还是非常尽力地打 好每场比赛。所以,出于公平起见,选择必须仅仅根据 赛场表现来做出。否则,如果有偏袒,那么会开一个不 好的先例。自然了,相信所有的人都会毫无异意地同意A 获得这个荣誉。思

7、考 T(Thinking)情感 F(Feeling)行为冷静,公事公办 关注事情的客观公平 很少赞扬别人 言语平实、生硬 坚定、自信 遵照客观逻辑推理 人际关系不敏感l 行为温和,注重社交细节 l 关注个人感受与价值观 l 习惯赞美别人 l 言语友善、委婉 l 犹豫、情绪化 l 倾向主观想法与道德评判 l 尽量避免争论和矛盾不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰 课程结束,你要交一篇性格自我探索与未来可能职业倾向的总结报告,你将会性格理解活动判断 J(Judging )知觉 P(Perceiving)正式,严肃 保守,谨慎 习惯做决定,有决断 条理清楚,计划明确 急于完成工作 遵守制度、规则与

8、组织 喜欢确立目标,然后去努力实现 外表整洁,环境干净l 随意,自然 l 开放,灵活 l 做事拖拉,不愿做决定 l 缺乏条理,保持弹性 l 喜欢开始一项工作 l 常常感觉到被束缚 l 经常改变目标,偏好于新的体验 l 着装以舒服为标准,不在意环境不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰MBTI性格类型EISNTFJPINTP建造者INTJ策划者INFP医治者INFJ辅导辅导者 ENTP发发明者ENTJ指挥挥者ENFP奋奋斗者ENFJ教育者 ISFP创创作者ISTP手艺艺者ISTJ检查检查者ISFJ保护护者 ESFP表演者ESTP倡导导者ESTJ监监管者ESFJ供给给者NTNFSPSJNT 理性者

9、NF 理想主义者SP 技艺者SJ 守护者随和,适应能力强, 运动神经发达,思想 开明,敏锐的观察力 ,对颜色、线条和结 构十分敏感,享受生 活。保守、可靠、循规蹈矩、 感知力强且决断十分明智 ,注重实际,绝不冲动。 耐心、工作勤奋、任劳任 怨、注重细节,处事严谨 。仁慈、富有同情心、意志坚定、充满 热情、虔诚、极富创造力、拥有敏锐 的直觉、富有洞察力、主观性强。善于分析、做事有条理、思想理性而 复杂,创造力强、高效率、严格、逻 辑能力,好奇的,做“科学研究。”科学家思想家的摇篮。爱因 斯坦、邓小平、比尔.盖茨精神领袖。列宁、孙中山 、甘地天才的艺术家。刘德华、乔丹忠诚的监护人。乔治.布什、周恩

10、来相关统计:你有多普遍?INTP(1%)INTJ(1%)INFP(1%)INFJ(1%)ENTP(5%)ENTJ(5%)ENFP(5%)ENFJ(5%)ISFP(5%)ISTP(11%)ISTJ(6%)ISFJ(6%)ESFP(13%)ESTP(13%)ESTJ(13%)ESFJ(13%) 税务人员:税务人员:100%100%具有具有S S倾向倾向 律师:律师:50%50%是是ISTJISTJ,ESTJESTJ,INTJINTJ, ENTPENTP 程序员:程序员:S S偏好的工作优于偏好的工作优于NN偏向偏向 护理人员:护理人员:60%60%是是ENFPENFP,ESFPESFP 飞行员:飞

11、行员:88%88%是是STJSTJ 教育实践:教育实践:SFPSFP 高校研究倾向教师:高校研究倾向教师:NTNT相关统计 领导干部:领导干部:ESFJESFJ最多,其次是最多,其次是ESTJESTJ 企业管理者:企业管理者:ESTJESTJ、ISTJISTJ比较典型比较典型 人力资源管理者:人力资源管理者:ESFJESFJ最高,其次是最高,其次是ESTJESTJ,ESFPESFP 图书馆员:图书馆员:ISFJISFJ和和ISTJISTJ居多居多 辅导员:辅导员:ISFJISFJ最高,其次是最高,其次是ESTJESTJ和和ESFPESFP 吸毒群体:吸毒群体:ESFPESFP比较典型比较典型

12、中国大众:中国大众:ISFJISFJ最高,最高,ENFJENFJ最少最少相关统计图书推荐就业宝典 中信出版社 揭开性格类型的奥秘适合,喜欢,有效 获得职业满足的公式内在,等级,运用,发展 16种性格类型在职业中的表现 典型代表,经验教训与忠告不必火星撞地球机械工业出版社 了解自己的性格,才能真 正扬长避短 了解他人的性格,才能顺 利达成一致 性格类型在职场人际关系 中的应用图书推荐你的职业性格是什么? (美)邓宁 著 电子工业出版社 如何利用MBTI性格分析工 具对自己进行分析 通过简单的5个步骤来找到 适合自己性格的职业图书推荐课程回顾与总结MBTI运用MBTI性格理论性格探索方式性格与职业性格谢 谢!王惠燕浙江理工大学职业发展辅导中心

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