(大象版)六年级科学下册课件我们的调查研究计划

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1、 2、我们的调查研究计划怎样 去做这些 调查呢?我们需 要制订一个 调查计划。我们以前做 调查时,既有成 功也有失败,我 们还是先讨论一 下如何做好调查 吧!在前几年的科学课学习中,我们进行了哪些调 查活动?都是怎样完成的?总结一下开展调查活动 的经验和教训,并和同学们交流。我们做过的调查活 动有:访谈、问卷调 查,还有实地考察。访谈前 要把问题 准备好。文献法是一种既古老,又富有生命力的科学研 究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹 都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个 体生命与认识的有限性的矛盾,决定了我们在研究 逝去的事实时必须借助于文献。千百年来,丰富的 教育文献资料积累

2、了无数有关的教育事实、数据、 理论、方法、以及科学假设和幼想,成为人类宝贵 的精神财富。作为一名教育工作者,学先进和运用 文献,才能更好地进行教育教学研究,发掘人类的 精神宝藏,揭示教育的发展规律,发展我们今天的 教育事业。 文献法 实地考察法 实地考察法是是从人类学中借用过来的定性研究方法。指为明白一个事 物的真相,势态发展流程,而去实地进行直观的,局部进行详细的调查。 怎样才能做好实地考察呢? 一、要先明确考察的对象和目的。考察什么,为什么要做这次考察,是 考察之前必须弄清楚的问题,否则就要陷入盲目性,难以收到预期效果。 二、要既注意了解事物的总体,又注意了解其局部。在一般考察总体的 基础

3、上,重点考察有代表性的局部。没有重点考察,总体考察就会显得浮泛 ;而光有个别的重点考察没有总体考察,印象便又会变得支离破碎。 三、要注意边考察,边分析,边记录。所谓“考察”,就是思考与观察 。在考察过程中,要随时对自己观察到的现象进行分析,努力把握住考察对 象的特点。考察报告是种说明性的文章,它要求对事物的说明具有准确性, 因此在考察过程中,对一些能够具体说明事物的材料要做必要的记录。 四、在考察中要注意使用多种观察方法来观察。 实地考察法问卷调查法也称“书面调查法“,或称“填 表法“。用书面形式间接搜集研究材料的一种 调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征 询单(表),请示填写对有关问题的意

4、见和建 议来间接获得材料和信息的一种方法。问卷调查法 问卷调查,按照问卷填答者的不同,可 分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其 中,自填式问卷调查,按照问卷传递方式 的不同,可分为报刊问卷调查、邮政问卷调 查和送发问卷调查;代填式问卷调查,按照 与被调查者交谈方式的不同,可分为访问问 卷调查和电话问卷调查。 访谈法(interview)又称晤谈法,是指是通过访 员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为 的心理学基本研究方法。因研究问题的性质、目的或 对象的不同,访谈法具有不同的形式。根据访谈进程 的标准化程度,可将它分为结构型访谈和非结构型访 谈。访谈法运用面广,能够简单而叙述地收集多

5、方面 的工作分析资料,因而深受人们的青睐。各类访谈法。访谈有正式的,也有非正式的;有 逐一采访询问,即个别访谈,也可以开小型座谈会, 进行团体访谈。在访谈过程中,尽管谈话者和听话者 的角色经常在交换,但归根到底访员是听话者,受访人 是谈话者。访谈以一人对一人为主,但也可以在集体 中进行。 访谈法 想一想,我们做调查研究时所采取的步骤有哪些?选择调查内容明确调查目的、方法制订调查计划分析和整理数据展开调查、搜集数据得出结论,写出调查研究报告展示调查研究的结果做调查研究 报告的步骤。研究相同内容的同学可以组成一个小组。明确 各组的研究专题与调查内容,并制订各组的调查研 究计划。我们要调查绿地 覆盖

6、面积。我们可以做 家庭使用能源的 种类及其费用情 况的调查。我们还需要调 查社区内植物的种 类我们还要 调查社区内 有没有采取 节能措施。我们 可以做采 访或者问 卷调查。全班交流调查研究计划,看一看哪个小组的计划制 订得更全面、具体、可行。其他小组制订的计划优点在 哪里?对自己有什么启发?各小组都要根据同学们的意 见和建议,认真完善自己组的调查研究计划。社区绿化调查研究计划社区能源利用调查研究计划小组成员:源源、军军、典典、探探调查目的:了解本社区居民能源使用情况及节能措施调查方法:访谈、问卷调查、实地考察调查地点:社区内锅炉房、居民住宅等调查时间:上科学课时间、周六下午调查对象:本社区居民

7、、有关专家 调查内容: 1、本社区居民共使用了哪几种能源?分别用来干什么?2、每个家庭每月支出能源费用多少?请多提宝 贵意见。你们还要注 意资料的搜集 与整理。发放问 卷不能少 于30份。调查计划制订好以后,各组还要先做好调查前的各 项准备工作,比如设计好访谈提纲、调查问卷社区能源使用 情况的调查问卷1、您的家庭共有口人。2、您家里共使用种能源。主要用来。前面还 应加上说明 文字,让别 人知道我们 调查的目的 和意义。还要加上活动提示1、要紧紧围绕自己 的研究主题。设计访谈 提纲或问卷。2、要有被调查人的 年龄、性别、职业等项 内容。反思与评价我积极准备,制订 了计划,准备采 用等方法开展调

8、查活动。关于社区能源使用情况的调查问卷各位居民: 你们好!为了更好地改善社区环境,倡导绿色文明生活方式,创建 绿色社区,我们特设计了这份调查问卷,用来了解社区环境建 设的现状。请您积极配合,认真如实填写。 非常感谢您的参与!谢谢! 总场小学六(1)班全体同学 3月19日 年龄职业学历 1、您家里一共有口人。2、您家里使用的能源种类及每月的消耗数量:能源名称消耗数量主要用途电天然气同步达标一、填空题。1、在开展活动时,我们做过的调查活动通常有:、,还有。2、在设计问卷调查时,其中至少包括调查的和。3、在完成一项调查任务后,我们应及时分析和整理数据,得出结论并写出。4、调查研究方法有、。5、采用访谈进行研究时要注意: 、 、 、。 二、简答题。1、想一想,我们在做调查研究时所采取的步骤有哪些?2、研究计划包括哪些内容?下课了!

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