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实验幼儿园 2014 年 10 月第 2 周教育教学资料表教学科目 情景阅读教学内容 艾玛捉迷藏拓展 4：我会讲故事适合年级中班 上教学目标：1、在理解故事的基础上，复习故事内容。2、能大胆讲述故事，说说自己对故事的理解。3、体验阅读和讲故事的乐趣。活动准备：小书活动过程： (一)开始部分： 1、游戏导入，引发幼儿兴趣。 游戏 大蘑菇，小蘑菇 （二）基本部分： 1、艾玛捉迷藏。 -出示封面：小朋友认识这些字吗？请你说一说。 -什么叫“捉迷藏”？ -你玩过吗？怎么玩的？ （师生一起阅读故事：寻找艾玛藏身的地方，并验证结果。 ）-小鸟把哪些东西当成了艾玛呢？2、小动物捉迷藏。 -小鸟没有找到艾玛，就去找了其他的小动物，看看他们藏起来了吗？ -谁没有藏起来？ -谁藏起来了？藏到哪里？怎么藏，才很难被别人发现？ 教师小结：原来，要让自己藏起来，得找一个和自己身体颜色很接近、样子很像的 地方，才不容易被人发现。 （三）结束部分游戏捉迷藏环节评析：课后反思： 执教老师：- 备课教师：黄彦彦
