《开题报告》部分_secret

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1、 毕毕业业设设计计开开题题报报告告 课课 题题:盐城市盐城市*园园 56#56#楼投标报价与施工组织设计楼投标报价与施工组织设计专专 业业 工程管理工程管理 学学 生生 姓姓 名名 * 班班 级级 B B 工管工管 051051 学学 号号 05105201360510520136 指指 导导 教教 师师 * * 专专 业业 系系 主主 任任 * 发发 放放 日日 期期 20092009 年年 3 3 月月 5 5 日日 11 本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述1.11.1 国内现状国内现状自 2000 年中华人民共和国招投标法实施以来,一些省市和部委陆续出台了 一系列相关政策和规定

2、。我国招投标市场逐步规范,促使招投标市场的准入更加合理 有序,使招投标工作更加合法、公开、公平、公正,诚信度增加。国内的现状主要有 以下几个方面: (一)投标报价制度不断完善。 随着建设工程交易中心的有序运行和健康发展,全国各地开始推行建设工程项目 的公开招标。 招标投标法根据我国投资主体的特点已明确规定我国的招标方式不 再包括议标方式,这是个重大的转变,它标志着我国的招标投标的发展进入了全新的 历史阶段。 a.报价法律、法规和规章不断完善和细化,报价程序不断规范,必须招标和必须 公开招标范围得到了明确,报价覆盖面进一步扩大和延伸,工程招标已从单一的土建 安装延伸到道桥、装潢、建筑设备和工程监

3、理等。 b.全国范围内开展的整顿和规范建设市场工作和加大对工程建设领域违法违纪 行为的查处力度为招标投标进一步规范提供了有力保障。c.工程质量和优良品率呈逐年上升态势,同时涌现出一大批优秀企业和优秀项目 经理,企业正沿着围绕市场和竞争,讲究质量和信誉,突出科学管理的道路迈进。 d.投标报价管理全面纳入建设市场管理体系,其管理的手段和水平得到全面提高 ,正在逐步形成建设市场管理的“五结合”:一是专业人员监督管理与计算机辅助管 理相结合;二是建筑现场管理与交易市场管理相结合;三是工程评优治劣与评标定标 相结合;四是管理与服务相结合;五是规范市场与执法监督相结合。 (二)报价市场规则将趋于规范 建设

4、报价市场规则将趋于规范和完善。市场规则是有关机构制定的或沿袭下来 的由法律、法规、制度所规定的市场行为准则,其内容包括:(1)市场准入规则:市场 的进入需遵循一定的法规和具备相应的条件,对不再具备条件或采取挂靠、出借证书、 制造假证书等欺诈行为的应采取清出制度,逐步完善资质和资格管理,特别应加强工 程项目经理的动态管理;(2)市场竞争规则:这是保证各种市场主体在平等的条件下开 展竞争的行为准则,为保证平等竞争的实现,政府必须制定相应的保护公平竞争的规 则。 招标投标法 、 建筑法 、 反不正当竞争法等以及与之配套的法规和规章都 制定了市场公平竞争的规则,并通过不断的实施将更加具体和细化;(3)

5、市场交易规则: 交易必须公开,(涉及保密和特殊要求的工程除外);交易必须公平;交易必须公 正。2(三)国内施工组织设计的特点 随着我国进一步实行改革开放政策,市场经济的建立、建筑施工企业实行项目 法管理体系、工程招标投标制度和建设监理制度的推行以及建筑技术的飞速发展、 管理手段的不断现代化等,无疑给施工组织设计提出了新的要求。以往我们强调工 程开工前必须有施工组织设计,否则不得开工,但有相当多的工程虽然编制了施工 组织设计,但实际执行却不如人意,甚至有的根本无法实施。是什么原因造成这种 局面?通过多年来的实践,我体会到,其中重要的原因就是由于忽视了方案的动态 特性。摆脱计划经济的桎梏,投身到市

6、场经济的海洋,客观环境、条件更加扑朔迷 离,某一项方案只有在其特定的条件下才能成功,可想而知,对于建筑工程这样一 项持续时间一年甚至更长时间的系统工程来说,想在开工前就将整个工程的施工方 法、技术措施考虑到多么周到、详细,这是不现实的。只有尊重客观现实,充分认 识到实施方案的动态特性,才能使实施方案发挥真正的指导作用。 方案的动态特性还体现在方案的编制组织上,许多年来在许多企业,施工组 织设计的编制往往是由个别人编写,在很大程度上造成与材料、机械、劳动力等部 门的脱节,使施工组织设计开始就先天不足,到项目实施过程中,由于编制者与实 施者的分离,无法起到指导作用的施工组织设计只能束之高阁。 1.

7、21.2 国际现状国际现状随着我国加入 WTO,我国建筑施工的综合实力逐步增强,我国建筑施工队伍参与国 际工程承包市场的竞争势在必行。由于我国大多数建筑公司已习惯于国内计划经济 下的一套招标模式,他们往往很难适应海外项目投标的形式。在实际投标中,有的建 筑公司不加分析,把国内的一套全面照搬,致使报价缺乏竞争力。国际工程报价投标 工作涉及面广,它要求投标报价的人员具有广博的知识和丰富的经验,其中包括专业 知识,例如:设计、施工组织与技术、设备材料等。同时还必须具备商务方面知识, 例如法律、金融、税务、保险、以及当地的政治、经济状况等。另外,投标报价人员 还必须熟悉国际工程施工和投标报价的规范和操

8、作程序,只有这样,投标报价人员才 能参与激烈的国际工程承包市场的竞争。国际投标和国内投标的区别就在于,国内投 标报价可参照规定的定额,国际投标报价由投标人自己测定定额。在承包方式上,投 标报价一般有两种方法,一种是作为分包报价,一种是作为总承包投标报价。从项目 性质来看这是私人资本投资的,一种是国家政府投资的或亚洲和世界银行贷款或其他 国际组织贷款的。不管政府投资也好,国际金融机构贷款也好,一般都按国际标准的 招投标程序进行,国际投标报价主要从利润和承担风险程度来考虑,承包者相互竞争, 在相互保密的情况下编出投标书。3国际投标报价在选择工程定额要合适,基价的计算要准确,各项管理费摊销系数 的计

9、算取值要合理。在定额选择上,若没有现成的国外工程定额时,可参照国内现行 工程定额,并考虑国外工程的各种有利与不利因素的影响,结合本公司经验进行适当 的修正、调整。确定基价要分清类别,工日基价、材料、设备基价和施工机具设备基 价都应根据招标文件的现定以及公司的投标策略认真分析综合确定;各项管理费摊 销系数的计算取值应综合考虑国内外经济、政治、自然条件、环境等各种因素合理 确定,并根据招标项目的具体情况和对竞争对手报价水平估计的基础上研究决定。42 设计的基本内容、重点、难点问题和拟采用的研究方法2.1 设计的基本内容a.分析施工图纸,根据施工方案计算分项工程量、措施项目工作量;b.合理确定施工消

10、耗定额,搜集相关工程造价信息,进行工程询价,计算分项综合单价;c.制定投标策略,提出投标报价。d.编制施工组织设计2.2 重点和难点a.重点:投标文件的编制 、分项工程量、措施项目工作量的计算等。b.难点问题:投标报价的编制、施工组织设计的制定等。2.3 拟采用的研究方法(一)投标报价拟采取研究方法:a. 对招标文件的研究, 作为投标的主要依据,整个投标报价期间,应组织投标人员细致总计招标文件,分析研究摧毁标规则和要求、报价方式及计价方法.b. 分项单价和标的总价的确定, 以分项工程基础单价乘以工程量表中的工程数量,再相加汇总即可得出直接费。c.根据现行定额文件规定的间接费率计算出间接费总额,

11、再进行单价综合分析,把全部间接费、行政事业性收费、税金按分项工程摊入基础单价,最后确定每项工程单价,结合工程量清单中的分项工程量,最终计算出项目投标总价。(二)施工组织设计拟采取研究方法:a.熟悉施工图,了解工程概况,会审施工图,到现场进行实地调查并搜集有关施工技术资料。分析并掌握工程特点、难点、施工中的关键问题和主要矛盾。b.明确项目管理目标。c.拟订项目的组织机构以及项目分包方式,合理安排施工部署。d.拟定施工方案,进行技术经济比较并选择最优施工方案。c.编制施工进度计划,同样要进行方案比较,选择最优进度。d.根据施工进度计划和实际条件编制施工组织设计。53 完成本课题所必须的工作条件(如

12、工具书、实验设备或实验环境条件、 某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法3.1 所需要的工具书 1卢青.施工组织设计M.机械工业出版社,2007. 2成虎 .工程项目管理M.北京高等教育出版社,2004. 3 杨琨超.最新建筑工程组织设计实用手册M.安徽文化音像出版社,2003. 4 阎瑾.建筑工程计量与计价M. 北京:机械工业出版社,2005. 5 马楠.建筑工程预算与报价M. 南京:科学出版社,2005. 6 张凤毛.工程预算与招标投标M.西安:陕西科学技术出版社 ,1992. 7 向海霞.工程量清单计价基础知识M.北京:建筑工业出版社,2004. 8 王俊安.招标投标与合同管

13、理M.北京:中国建材工业出版社,2003. 9 沈杰.工程估价M.南京:东南大学出版社,2005. 10 邹庆梁.建筑工程概预算与工程量清单M.北京:人民交通出版社,2004.3.2 计算机辅助设计条件CAD、晓通软件、WORD、EXCEL 等64 毕业设计工作进度计划3 月 16 日 3 月 27 日收集并查阅毕业设计参考资料,进行文献综述,完成开题报告;本专业英文资料翻译。3 月 30 日 5 月 16 日撰写毕业设计报告,完成工程量计算、投标报价的编制和施工组织设计的初稿;参与工程投标报价文件,施工组织设计的编制工作。5 月 18 日 5 月 23 日毕业设计报告整理,封面、摘要和关键词、目录、前言、结束语、参考文献、致谢等内容撰写;提交毕业设计成果初稿。5 月 25 日 月 30 日毕业设计成果修改、完善,并装订成册;指导教师评阅毕业设计。6 月 1 日 6 月 5 日毕业答辩资格审查;毕业答辩;优秀毕业设计评选;6 月 7 日 6 月 14 日毕业设计工作总结、文件移交归档。785 指导教师审阅意见指导教师指导教师(签字): 年 月 日6 专业系主任意见专业系主任专业系主任(签字): 年 月 日说明:本报告必须由承担毕业设计课题任务的学生在接到“毕业设计任务书” 、正式开始做毕业设计的第 2 周或第 3 周末之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。

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