应用广角(整理与复习)

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1、小学教学资源网() ,海量小学教学资源免费下 载!小学教学资源网() ()小学六年级(上)数学学习案学习内容应用广角 (总第 71 课时) 第 119 页的应用广角,第 2731 题,及自我评价学习目标1、在整理与复习的过程中进一步体会数学知识和方法的内在联系, 能综合运用学过的数学知识和方法解释日常生活现象,解决简单 的实际问题。 2、 会评价和反思自己的学习情况,体验与同学们交流和获取知识 的乐趣,感受数学学习的意义和价值。预习作业1、课本第 119-120 页相关内容。 2、收集一些书报上百分比的信息。 3、调查学校的面积和绿地面积。 4、收集关于旅游的信息,学会预算。学 习 过 程一、

2、预习导学一、预习导学 将收集到的数据填入下面:1、我们校园的面积大约是( )平方米,其中绿化面积大约是( )平方米,校园绿化覆盖率大约是( )%。2、我们班女生有( )人,占全班总人数的( )%,男生有( )人,占全班总人数的( )%,男生人数是女生人数的( )%,女生人数是男生人数的( )%。3、我们一班共有学生( )人,其中眼睛近视的有( )人,近视率是( )%。二、合作探究二、合作探究1、全班交流统计一年级了解三个应急电话号码 110、120、119 的人数,再按要求计算。2、假设法解题。苏州到南京的特快列车硬席车票每张 33 元,软席车票每张 52 元, 。风光旅行社购买这两种车票一共

3、 10 张,用去 406 元。两种车票各买多少张?想一想,你有几种思路或方法? (1)你的想法是:假设把( )全部看成是( ) 。你的列式为:(2)你的想法是:假设把( )全部看成( ) 。小学教学资源网() ,海量小学教学资源免费下 载!小学教学资源网() ()你的列式为:(3)你还有其它的方法吗?说出来,让大家听一听。三、展示交流三、展示交流1、把收集到的用百分数或比表示的信息,在小组里交流。2、自我评价(1)回顾自己本学期学习的表现,对照书上的几个要求,给自己评一评,看看分别能得几颗星。(2)在学习中,你觉得自己在哪些方面特别成功的?有没有什么好的方法和经验同大家交流一下。(3)在学习中,你觉得自己又有了哪些收获和进步?还有什么地方也有所欠缺,需要改进和努力的?四、达标检测四、达标检测 1、做课本第 120 页第 30 题。(1)自己动手剪一剪,折一折。(2)这个纸盒的容积是多少立方厘米?算一算。、拿出准备好的方格纸,在方格纸上分别设计火柴盒的内盒和外套两部分的展开图。合作做一个火柴盒。五、拓展延伸五、拓展延伸 1、这节课你觉得自己在哪方面特别成功的?有没有好的方法和经验同大家交流一下。2、这节课你觉得还有什么地方也有欠缺需要改进的地方?

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