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1、徐州市徐州市 20112011 年初中毕业、升学考试年初中毕业、升学考试语文试题语文试题一、语文积累与语言运用(20 分)1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是（2 分）( )A、遒劲（jn） 取缔（d） 阴霾（mi） 前踞后恭（j）B、纤细（xin） 隔阂（h） 提防（t） 消声匿迹（xio）C、伎俩（li） 荒谬（mio） 娇奢（sh） 一拍即合（h）D、贮蓄（zh） 斑斓（ln） 赃物（zng） 称心如意（chn）2请根据要求填写古诗文名句(8 分)_， ， ， （韩愈早春呈水部张十八员外）乡书何处达，_ _ _。（王湾次北固山下）了却君王天下事， （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄
2、之）酬乐天扬州初逢席上见赠中借自然景物的变化暗示了社会发展规律，暗含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是： ， 。3 阅读下面的短文，按要求回答问题（5 分）宽容，并不是让你毫无原则地一味退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的，宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的 （粗糙 粗俗）世界变得 （温润 温暖）一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要勾心斗角。要相信，用宽容所付出的爱，总有一天在以后的日子里会得到回报。宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是 。（1）文中两处应该选用的词语是（2 分） （
3、2）请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。（1 分）（3）仿照原句，再仿写一个句子。（2 分）4.下面对文学名著的点评正确的一项是（ ）。（2 分）A、骆驼祥子写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，不给仆人饭吃的衍太太、诈骗祥子的孙侦探等等。B、简爱的主人公简爱是个孤女，在桑菲尔德贵族庄园做家庭教师，并且赢得了庄园主人的好感，他们婚后过着幸福美满的生活。C、名人传中的主人公遭遇都非常坎坷，如托尔斯泰面对的是整个贵族上流社会，但他却被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。D、水浒中的英雄性格各不相同，如武松曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位
4、，一直安分守己，循规蹈矩，但最后还是被逼上了梁山。5.阅读下面材料,按要求答题。(共 10 分)中新网消息:教育部语用司日前在全国七个省(市)进行的有关语文 学习特别是汉字书写水平的调查显示,接受问卷调查的 3000 多名教师中有 60%的人认为现在学生的书写水平下降或者是明显下降。(1)给这则材料拟写一个标题,要求书写正确、端正、整洁, 不超过 l5 个字。(3 分)二、古诗文阅读(18 分)(一)阅读下面文言文，完成第 6 到第 9 题(10 分)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者
5、，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。6、解释下列加点的实词。（2 分）负者歌于途 负： 杂然前陈者 陈： 觥筹交错 觥： 山肴野蔌 蔌： 7、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（2 分）( )A以为妙绝 往来而不绝者B太守归而宾客从也 择其善者而从之C太守谓谁 权谓吕蒙曰D树林阴翳 达于汉阴8、用现代
6、汉语翻译下面的两个句子。（4 分）负者歌于途，行者休于树。译文： 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译文： 9、文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（2 分）答： (二)阅读下面文言文，完成第 10 到第 12 题(5 分)许金不酬济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室也，能救我，予尔百金。”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金,而今予十金,无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石，又覆，而渔者在焉。人曰：“盍
7、救诸？”渔者曰：“是许金而不酬者也！”立而观之，遂没。注释：贾人：商人。苴：枯草。诸：相当于“之于”或“之乎”。无乃不可乎：恐怕不行吧。薄：撞。10解释加点字词在文中的意思(2 分)渡河而亡其舟 亡： 向许百金 向： 11文中刻画的主人公是 ，他是个 的人。(2 分)(三)阅读下面一首诗歌，按要求回答问题 (3 分)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四通边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。12、对这首词赏析不恰当的一项是（ ）A、从“塞下”“霜”等词语可以看出，这首词写出了我国北方秋季的景物特点。B、这首词既表达将士的爱国之
8、心，又流露出思念家乡和亲人的感情。C、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。D、这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（1 分）13、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。(2 分）答： 三、现代文阅读(29 分)第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当
9、消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能
10、何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不
11、肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。敬业与乐业梁启超14选文作者的观点是什么？答：_ _ 15为什么该敬业？答：_ 16作者引用曾文正的名言其目的是什么？答：_ (二)阅读下面一篇记叙文，完成第 18 到第 22 题。(11 分)爱 处 无 声安 宁自从我开始记事的时候，父亲就几乎不开口说话了。一声大病将他的听力完全毁掉。他自己又是
12、个极自尊的男人，便唯有这样一年年沉默下去。记得小时候，我走在他的身边，常有淘气的男孩子在后面跟着高喊“哑巴”。他当然听不见，照例大踏步地往前走。我被他的大手紧紧拉着，想停下来跟那些男孩子拼一架连时间都没有。那时候的我，总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望。后来我读了中学，他每隔两天就送我最爱吃的饭菜到宿舍传达室，留下字条，告诉我下次他再来时将换下的衣服放在楼下就好。他知道一开口就会给我丢面子，所以他宁肯不见我，只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的字条。我是很少给他写什么字条的，有什么事能自己做的，就尽量地不去依靠他。我不知道他是否心里难过。听朋友说，他们在叛逆的年龄，常常会和父母大声地吵闹，我有时
13、候会羡慕他们这样的经历。其实读书时的我，与他们一样，想把郁积在心里的东西，通过某种方式发泄出来；可是站在我对面的父亲，却是什么也听不见。即便他看见我皱了眉头，又能怎样呢？顶多是轻拍一下我的肩，剥个可以安神静气的香蕉递过来，仅此而已。所以在我最不可一世也需要父亲来安慰的时候，我选择了与他一样的“失语”。我带着男孩子到家里来玩，将电视开得震天响，还关起门来在书房里疯狂地跳舞。那些没有礼貌的男孩子都会觉得抱歉，怕吵得父亲无法休息。我听了从来都是只有一句话：他要对我还有一点点的爱，为什么不说出来呢？那时候的我，一直是这样认为的，父亲对我的爱，远远没有对他自己的多。他躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里，守
14、着一颗敏感高傲的心，过自己的寂寞日子。他是自私的，他宁肯冷落我，也不会在我的同学面前用高得惊人的声音说一句关爱的话给我。而我，为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时候，假装睡着了翻身，将衣服抖到冰冷的地板上去？这样不出声地与他较劲，持续了我整个的青春期，直到我后来工作了，彼此离得远，才慢慢地学会对他好。而父亲，也开始用写信的方式，将以前没有对我说的话，一点点地邮给我看。每有来信，同事们都惊奇地说，都什么时代了，怎样还有人给你这么执著地两周写一封信？我淡淡地笑称父亲不会发短信，也不会用电脑。其实，只有我自己才知道，那么聪明的父亲，他什么学不会？只是在与我交流上，他很执拗地选择了写信的方式。尽管每次我收到了他的信，都是用电子邮件或短
