家园联系手册评语表格

上传人:xy****7 文档编号:45978405 上传时间:2018-06-20 格式:DOC 页数:5 大小:86.50KB
返回 下载 相关 举报
家园联系手册评语表格_第1页
第1页 / 共5页
家园联系手册评语表格_第2页
第2页 / 共5页
家园联系手册评语表格_第3页
第3页 / 共5页
家园联系手册评语表格_第4页
第4页 / 共5页
家园联系手册评语表格_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《家园联系手册评语表格》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家园联系手册评语表格(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、班主任意见:班主任意见:小雅在这个月中进步很大,跟同伴们能友好的相:小雅在这个月中进步很大,跟同伴们能友好的相 处,课堂上愿意积极举手回答问题,但还是有点腼腆。处,课堂上愿意积极举手回答问题,但还是有点腼腆。 在吃饭方面也不用老师担心,能独立的将自己饭菜吃完。在吃饭方面也不用老师担心,能独立的将自己饭菜吃完。 如果宝贝在午睡是能按时入睡就更好了。如果宝贝在午睡是能按时入睡就更好了。签名:唐唐老签名:唐唐老 师师 班主任意见:班主任意见: :宝贝这个月来园,情绪稳定了很多,能高高兴兴:宝贝这个月来园,情绪稳定了很多,能高高兴兴 来园。你与小朋友之间友好相处,小朋友喜欢和你玩,来园。你与小朋友之间

2、友好相处,小朋友喜欢和你玩, 喜欢和你讲悄悄话。但是你不太会处理与小朋友之间的喜欢和你讲悄悄话。但是你不太会处理与小朋友之间的 矛盾,希望遇到解决不了的问题时能找老师好吗?矛盾,希望遇到解决不了的问题时能找老师好吗?签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: :宝贝每天来园、离园,总是很有礼貌地向老师问:宝贝每天来园、离园,总是很有礼貌地向老师问 好,这点非常值得表扬。课堂上你非常认真,尤其是在好,这点非常值得表扬。课堂上你非常认真,尤其是在 朗读时,小手指字非常用心;在写字课上,你也是很专朗读时,小手指字非常用心;在写字课上,你也是很专 心的写字。不过在午睡的时候,宝贝很喜欢跟小

3、朋友讲心的写字。不过在午睡的时候,宝贝很喜欢跟小朋友讲 话,这点可要改改啦。话,这点可要改改啦。 签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: :是个乖巧的孩子,非常听老师的话,喜欢靠近老:是个乖巧的孩子,非常听老师的话,喜欢靠近老 师,然后观察老师在做什么。你的字写得很漂亮,这一师,然后观察老师在做什么。你的字写得很漂亮,这一 点要继续保持。课堂中还是不够专心,希望你在这方面点要继续保持。课堂中还是不够专心,希望你在这方面 多加努力,争取做个聪明的小博士。多加努力,争取做个聪明的小博士。签名:唐唐老签名:唐唐老 师师班主任意见:宝贝在班主任意见:宝贝在 1 月份中各方面表现都不错,

4、月份中各方面表现都不错, 早晨能向老师问好,用餐时能保持静悄悄并吃完自己早晨能向老师问好,用餐时能保持静悄悄并吃完自己 碗里的饭菜,午睡休息得也很好。这都是值得表扬的。碗里的饭菜,午睡休息得也很好。这都是值得表扬的。 希望宝贝能更大胆、自信的在小朋友面前展现自己!希望宝贝能更大胆、自信的在小朋友面前展现自己!签名:唐唐老签名:唐唐老 师师 班主任意见:班主任意见: :宝贝对用餐、就寝方面,表现得非常好,从不:宝贝对用餐、就寝方面,表现得非常好,从不 用老师担心,在学习方面还要继续加强。那天,教宝用老师担心,在学习方面还要继续加强。那天,教宝 贝画画,你一点都不用心,老师很生气,你还耍小脾贝画画

5、,你一点都不用心,老师很生气,你还耍小脾 气说气说“那就不画喽那就不画喽” ,老师希望你能认真对待学习,好,老师希望你能认真对待学习,好 吗?吗? 签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: :宝贝是个很乖巧的孩子,喜欢默默地观察老师,然:宝贝是个很乖巧的孩子,喜欢默默地观察老师,然 后模仿老师。课堂中不太积极,不喜欢举手回答问题,后模仿老师。课堂中不太积极,不喜欢举手回答问题, 不过提问你时,你却能回答出来,老师希望你能主动不过提问你时,你却能回答出来,老师希望你能主动 举手回答问题。宝贝每天都将自己碗里的饭吃完,不举手回答问题。宝贝每天都将自己碗里的饭吃完,不 过有时不太喜欢吃

6、菜,你知道,吃菜才能长的更快呢。过有时不太喜欢吃菜,你知道,吃菜才能长的更快呢。签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: :你喜欢将:你喜欢将:“我不会我不会”这几个字挂在嘴边,宝贝,这几个字挂在嘴边,宝贝, 你知道吗?不勇敢去尝试,你怎么知道自己不会呢?你知道吗?不勇敢去尝试,你怎么知道自己不会呢? 你这么聪明,相信你很快就会学会很多知识的。宝贝,你这么聪明,相信你很快就会学会很多知识的。宝贝, 自信一些,这样才会变得更棒哦。自信一些,这样才会变得更棒哦。签名:唐唐老签名:唐唐老 师师班主任意见:班主任意见: :在这个月当中,宝贝各方面表现都不错,书写方:在这个月当中,宝贝各方

7、面表现都不错,书写方 面有很大的提高,但宝贝写字时,可要注意了,腰挺直面有很大的提高,但宝贝写字时,可要注意了,腰挺直 了,大多数时候都需要老师提醒才会注意写字姿势。在了,大多数时候都需要老师提醒才会注意写字姿势。在 家写字时,家长也要多督促哦。家写字时,家长也要多督促哦。签名:唐唐老签名:唐唐老 师师 班主任意见:班主任意见: :宝贝在幼儿园很乖巧,生活自理能力也很强,上:宝贝在幼儿园很乖巧,生活自理能力也很强,上 课特别认真,懂得了很多知识,偶尔也会举手回答问题,课特别认真,懂得了很多知识,偶尔也会举手回答问题, 但是声音较小,只有你身边的小朋友才听得见,希望咏但是声音较小,只有你身边的小

8、朋友才听得见,希望咏 榆回答问题是能够更大声一点,能够有更好的表现。榆回答问题是能够更大声一点,能够有更好的表现。 签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: :乐乐在:乐乐在 1 月份的幼儿园生活中进步可大了。上课月份的幼儿园生活中进步可大了。上课 积极认真,还能举手回答问题。老师可喜欢看你做操时积极认真,还能举手回答问题。老师可喜欢看你做操时 跳动的身影,喜欢你在游戏时灿烂的笑容,希望宝贝在跳动的身影,喜欢你在游戏时灿烂的笑容,希望宝贝在 吃饭方面能继续加油。吃饭方面能继续加油。 签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见:宝贝这个月早上入园,情绪变得很好,还有礼貌:

9、宝贝这个月早上入园,情绪变得很好,还有礼貌 地向老师问好,真是太了不起了。宝贝回家也要积极完地向老师问好,真是太了不起了。宝贝回家也要积极完 成老师和妈妈布置的作业哦,这样才更棒。老师希望宝成老师和妈妈布置的作业哦,这样才更棒。老师希望宝 贝在课堂中能大声、响亮的读书,积极举手回答问题。贝在课堂中能大声、响亮的读书,积极举手回答问题。签名:唐唐老师签名:唐唐老师班主任意见:班主任意见: :你喜欢将:你喜欢将:“我不会我不会”这几个字挂在嘴边,宝贝,这几个字挂在嘴边,宝贝, 你知道吗?不勇敢去尝试,你怎么知道自己不会呢?你知道吗?不勇敢去尝试,你怎么知道自己不会呢? 你这么聪明,相信你很快就会学

10、会很多知识的。宝贝,你这么聪明,相信你很快就会学会很多知识的。宝贝, 自信一些,这样才会变得更棒哦。自信一些,这样才会变得更棒哦。签名:唐唐老师签名:唐唐老师班主任意见:班主任意见: :宝贝在幼儿园很坚强、很勇敢、很独立,自己:宝贝在幼儿园很坚强、很勇敢、很独立,自己 的事情能自己做。用餐方面表现得非常好,能在老师的事情能自己做。用餐方面表现得非常好,能在老师 规定的时间内把饭菜吃饭;进入宿舍后,能很快地入规定的时间内把饭菜吃饭;进入宿舍后,能很快地入 睡,说明宝贝睡眠质量非常好。睡,说明宝贝睡眠质量非常好。 签名:唐唐老签名:唐唐老 师师 班主任意见:班主任意见: :这个月当中宝贝进步很大,

11、上课非常认真,偶:这个月当中宝贝进步很大,上课非常认真,偶 尔会经常举手回答老师的问题。只是每天下午总会因尔会经常举手回答老师的问题。只是每天下午总会因 为妈妈迟点接就哭鼻子。伏熠,你是哥哥呢,要做个为妈妈迟点接就哭鼻子。伏熠,你是哥哥呢,要做个 好榜样哦。妈妈只是有事迟点接你,你是妈妈的小宝好榜样哦。妈妈只是有事迟点接你,你是妈妈的小宝 贝,怎么会忘记接你呢,对吧?贝,怎么会忘记接你呢,对吧? 签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: :方宝贝特别喜欢做早操,做早操时舞动的身影特:方宝贝特别喜欢做早操,做早操时舞动的身影特 别活跃。在这个月当中,书写方面有很大的提高,但别活跃。

12、在这个月当中,书写方面有很大的提高,但 宝贝写字时,可要注意了,腰挺直了,大多数时候都宝贝写字时,可要注意了,腰挺直了,大多数时候都 需要老师提醒才会注意写字姿势。在家写字时,家长需要老师提醒才会注意写字姿势。在家写字时,家长 也要多督促哦。也要多督促哦。 签名:唐唐老签名:唐唐老 师师班主任意见:班主任意见: 智芳:宝贝早上入园都能礼貌地向老师问好,真是智芳:宝贝早上入园都能礼貌地向老师问好,真是 太了不起了。宝贝回家也要积极完成老师布置的作业哦,太了不起了。宝贝回家也要积极完成老师布置的作业哦, 这样才更棒。老师希望宝贝在课堂中能大声、响亮的读这样才更棒。老师希望宝贝在课堂中能大声、响亮的

13、读 书,积极举手回答问题。书,积极举手回答问题。签名:唐唐老签名:唐唐老 师师 班主任意见:班主任意见: 智:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友智:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友 很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真,很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真, 对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。有时你跟班对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。有时你跟班 上的小朋友玩得太过了,会把老师的话都当成耳边风了,上的小朋友玩得太过了,会把老师的话都当成耳边风了, 记住要时时遵守纪律哦。记住要时时遵守纪律哦。 签名:唐唐老签名:唐唐老 师师 班主任意见:班主任意

14、见: 双:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友双:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友 很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真,很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真, 对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。如果午睡时对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。如果午睡时 能自觉入睡就更好了能自觉入睡就更好了! 签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: 铭:宝贝在课堂中表现得非常棒,小手指字读书非常认铭:宝贝在课堂中表现得非常棒,小手指字读书非常认 真,朗读时,声音非常响亮。有时你跟班上的小朋友玩真,朗读时,声音非常响亮。有时你跟班上的小朋友玩 得太过了

15、,会把老师的话都当成耳边风了,记住要时时得太过了,会把老师的话都当成耳边风了,记住要时时 遵守纪律哦。遵守纪律哦。 签名:唐唐老签名:唐唐老 师师班主任意见:班主任意见: 何胜:宝贝早上入园都能礼貌地向老师问好,真是太何胜:宝贝早上入园都能礼貌地向老师问好,真是太 了不起了。宝贝回家也要积极完成老师布置的作业哦,了不起了。宝贝回家也要积极完成老师布置的作业哦, 这样才更棒。老师希望宝贝在课堂中能大声、响亮的这样才更棒。老师希望宝贝在课堂中能大声、响亮的 读书,积极举手回答问题。读书,积极举手回答问题。签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: 怡:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常

16、好,小朋怡:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋 友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认 真,对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。但在真,对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。但在 吃饭和午睡方面能够老师的要求去做就更好了!吃饭和午睡方面能够老师的要求去做就更好了! 签名:唐唐老师签名:唐唐老师 班主任意见:班主任意见: 峰:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋峰:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋 友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认 真,对于教授的东西,掌握得很快,太厉害

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号