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1、那拉提镇中学义务教育学校那拉提镇中学义务教育学校 标准化建设验收工作标准化建设验收工作汇汇报报材材料料新源县那拉提镇中学 2013 年 12 月2那那拉拉提提镇镇中中学学义义务务教教育育学学校校标标准准化化建建设设验验收收工工作作 汇报材料汇报材料（2013年年12月月18日日）尊敬的各位领导：首先热烈欢迎各位领导对我校义务教育学校标准化建设工作进行评估验收！ 新源县那拉提镇中学座落于景色奇丽的国家“5A”级景区那拉提风景区西端，南临 218 国道，交通便利，环境宜人。校园面积 77548 平方米，校舍建筑面积 37219 平方米。现有教职工 181 名，教学班 61 个，在校学生 2202
2、人。学校教育教学设施配套比较齐全，学校现有教学楼三栋，男女生宿舍楼各一栋；2013 年新建的综合实验楼和教学辅助用房即将投入使用。多媒体教室 2 个，微机室各 4 个；物理、化学、生物实验室仪器器材配备齐全， （实验室和卫生室、音乐美术教室、图书室、阅览室、体育器材室等正在修建中。学校积极探索科研兴校发展道路，管理日臻完善，教学质量日益提高，办学品位逐渐提升，社会影响明显增强。 根据上级督导要求，我们严格按照新疆维吾尔自治区义务教育阶段学校标准化建设评估验收标准要求，认真开展工作，学校标准化建设已初见成效。现将主要工作汇报如下： 一、加大投入，改善条件，夯实义务教育学校标准化建设工3作基础近三
3、年，我校在镇政府和县教育局的正确领导下，围绕义务教育学校标准化建设工作的总体目标，开源节流，科学统筹、合理使用各项资金不断强化自身建设，办学规模日益扩大，办学条件日益改善。近年来，我校先后利用农村中小学校舍改造资金建设了4050 平米的综合教学楼、1905 平米的学生宿舍、900 平米的学生食堂。利用国拨资金新建了 3355 平米的农村中小学教师周转宿舍；利用中央专项资金分别新建了 3938 平米的学生宿舍和 900 平米的“双语”幼儿园；2012 年上级投入 400 余万元在我校新修标准化塑胶运动场。2013 年在改扩建项目中新建了 7353 余平米的综合实验楼和 2000 平米的教学辅助用
4、房，新建 1450 平米的农村义务教育阶段学校食堂一所，这三个项目建成后，我校的生均面积将大大超过了标准化学校建设要求。同时通过自筹资金方式，对校园进行“三化”建设，投入 35 万元对校园文化环境进行美化并对校园内的部分道路进行了硬化及水暖维护和电路改造；投入 23 万元重新粉刷了校园墙面并修缮了各楼门窗；投入 25 万元新建 230 平米水冲式厕所一座。学校按照县域义务教育学校标准化建设填平补齐的要求，完成各类仪器设备的配备安装使用，实现班班有多媒体，图书、实验仪器、文体器材等配套设施全部达标。我校通过各类项目的建设和使用，使得校园布局更加合理，环境更加优美，极大地改善了学校的办学条件，逐渐
5、缩短了与县城学校的差距，解决学生接受优质教育的需求，满足了那拉提镇镇域内农牧民子女的上学需求。二、保障有力，以人为本，促进义务教育学校资源均衡发展 4均衡师资配置，以县委、县政府实施的“四项计划”开展工作。“四项计划”即：农村教师招录计划、城镇教师支教计划、校长教师培养计划、农村教师待遇改善计划。通过用好用足国家农村教师特设岗位政策，合理安排新增教师，加大中小学教师统一调配和培训力度，拓宽教师交流渠道和方式，不断提高教师专业化水平；切实提高农村教师待遇、稳定农村学校教师队伍，通过一系列吸引、培养和留住人才的政策机制，吸引优秀人才扎根基层、长期从教、终身从教，逐步实现师资队伍基本均衡配置。201
6、3 年，我镇新增教师 8 人，组织 30 名优秀教师参加学习交流；利用国拨资金建设教师周转宿舍 120 套，配置接送教师专用车 2 辆，按时发放教师各种补贴，教师待遇全部落实，每位教师享受农村边远补贴 300 元。有效改善了教师的生活和工作条件，进一步稳定了教师队伍。2013 年学校通过合理配置仪器设备，提高了学校教学装备水平。目前我校班级已全部装备多媒体教学设备，如班班通、电子白板等，教师也人手一台笔记本电脑。现代化的教学设备的配备，在一定层度上改善了教师的办公条件，减轻了教师的工作负担，从而更好的提高的课堂效率。在我们这样一所农牧区学校，现代化教学设备和多元化的教育教学模式的运用，不仅增强
7、了教师的业务水平和教育教学能力，让学生享受更好的教学条件，也为提高我校教育教学质量全面提升打下坚实的基础。三、强化管理，打造特色，提升义务教育学校的内涵发展 为了全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面落实全县教育工作暨布局调整动员会议和县委县政府精神，进一步加强和改进学校教育工作、促进学校教育规模、结构、质量、效5益再上新台阶，加快教育均衡发展。以人事制度改革为抓手，全面加强校长、教师队伍建设；以规范化管理、深化教研教改为手段，全力打造品牌学校、骨干教师；以安全发展、稳定发展、和谐发展为目标，努力创办人民满意的教育，教育教学工作取得显著成绩。一是全面推行精致化管理举措，完善学校教学
8、质量管理督查机制和教学质量评价体系；二是推进教科研工作创新，以镇中心校为主，实行统一管理，共同发展，推进教学教研共同推进管理机制；三是规范教师教育教学行为，使学校管理规范化、法制化；四是实施结对帮扶，通过城乡学校结对，努力提升全镇各学校和教学点的管理水平、科研水平、教师素质以及教学质量；五是加强校园文化特色建设，以学校特色建设为突破，推进学校标准化建设和均衡发展，使教育教学质量不断提高。四、存在的问题 我们在推进义务教育学校标准化建设和均衡发展中做了大量的工作，由于地理位置的特殊性，仍然存在一些困难和问题。如资金不足，办学条件不能充分满足学校发展，学校基础设施落后，教学设备、生活设施不配套，一
9、些校园布局不合理，教师队伍整体超编、结构性缺编、整体素质有待进一步提高等问题。主要表现为：一是义务教育发展水平不均衡。长期以来，由于我镇村落布局为线型，形成的校点分散、办学条件、师资力量等方面的差别，造成一些村队学校教育水平差距较大，和义务教育均衡还有很大差距。二是我镇部分村队学校布局不尽合理，教学设备、生活设施不配套，办学条件相对较差，布局调整的工作还有待进一步加强。6三是师资队伍不均衡，教师队伍素质需整体提高。 。我镇教职工编制数应为 318 个，但目前实有教职工 325 人。 。教师队伍总体超编、结构性缺编情况严重，教师配置不均衡。主要表现为汉语言教师缺编，民语言教师超编，能胜任双语教学
10、理科教师不足，双语、音乐、体育、美术、心理等专业教师严重缺乏；目前，我镇 40 岁以下不能胜任双语教学的少数民族教师达 18 人。五、以后努力方向我们属于山区校，经济基础、师资水平、信息传输等方方面面都很薄弱，就其实际效果来讲与县城学校相比存在一定的差距。但我们将不断改善办学条件，加强学校的软硬件建设，以创造更好，更优的办学环境，全力推进义务教育均衡发展，在今后的工作中我们将：1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大义务教育法的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，积极申报留守儿童活动中心，那拉提镇党委、政府
11、因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。我镇党委、政府与上级教育主管部门采取政府补助与希望工程、春蕾计划、对口援疆和社会援助相结合的办法，确保义务教育阶段贫困学就学，不让一个孩子因贫困而失学。学校严格落实学前教育资助制度和义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助政策，确保党和国家的各项惠民政策落到实处，保障孩子就学。2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学7常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。3、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体住宿学生能吃得饱、睡得香、留得住，能安心生活，专心学习；能让社会满意、家长放心。各位领导，各位专家。义务教育学校标准化建设，是促进义务教育均衡发展的重要基础，是创建教育强县的重要支点。我校的义务教育学校标准化建设工作虽然取得的一些成绩，但与办人民满意教育这个目标还有一定的差距。在今后的工作中，我们一定遵照各位专家的意见建议，进一步加大工作力度，针对存在问题，采取得力措施，扎实开展工作，切实整改完善，为我县创建教育强县工作作出更大贡献！我的汇报完毕。请各位领导、专家批评指正！谢谢大家！
