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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 21师德师风整改计划师德师风整改计划篇一：师德师风整改计划篇一：师德师风整改计划xxxx 镇濒临长江南岸，是东至县西北的历史重镇。镇濒临长江南岸，是东至县西北的历史重镇。XXXX 年年撤区并乡将长安、长岭乡并入，撤区并乡将长安、长岭乡并入，20XX20XX 年区划调整将七里湖年区划调整将七里湖整体并入整体并入 xxxx 镇。全镇现辖镇。全镇现辖 1212 个行政村，个行政村，3 3 个居委会，万人个居委会，万人口，镇域面积口，镇域面积 122122 平方千米，是安徽省百强中心建制镇之平方千米，是安徽省百强中心建制镇之
2、一。今日一。今日 xxxx 步入改革开放年代，雄姿焕发，显示出强劲实步入改革开放年代，雄姿焕发，显示出强劲实力，已成为一座功能齐全的商贸工业城。全镇教育事业快力，已成为一座功能齐全的商贸工业城。全镇教育事业快速发展，镇内设有完全中学一所，初级中学一所，速发展，镇内设有完全中学一所，初级中学一所，xxxx 中心中心学校辖完全小学学校辖完全小学 9 9 所，幼儿园所，幼儿园 1 1 所，小学教学点所，小学教学点 3 3 处。全处。全校小学在校学生校小学在校学生 20832083 人，在编教师人，在编教师 131131 人。人。本学期，我校借师德师风建设推进年活动的强劲东风，本学期，我校借师德师风建
3、设推进年活动的强劲东风，认真组织教师学习交流了认真组织教师学习交流了教师法教师法 、 教育法教育法 、 义务教义务教育法育法 、 未成年人保护法未成年人保护法 、 中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范 、池州市中小学教师十不准池州市中小学教师十不准 、 东至县教师队伍建设与管东至县教师队伍建设与管理暂行规定理暂行规定和和反对自由主义反对自由主义等法律法规和相关文章。等法律法规和相关文章。按照县局统一安排，认真组织教师对照反思，查摆问题，按照县局统一安排，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，旨在开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，旨在着
4、力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍，以德立教德着力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍，以德立教德识相长，共铸一道坚不可摧的师德识相长，共铸一道坚不可摧的师德“长城长城” 。一、需要整改的突出问题一、需要整改的突出问题精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 21在对照检查阶段，我们通过政治学习、召开座谈会、在对照检查阶段，我们通过政治学习、召开座谈会、发放征求意见表、开展民主评议等形式，掌握了第一手资发放征求意见表、开展民主评议等形式，掌握了第一手资料，大多数教师对学校师德师风建设是肯定的，同时也提料，大多数教师对学校师德师风建设是肯定的，同时也提出了一些
5、中肯的意见，归纳起来主要有以下几点：出了一些中肯的意见，归纳起来主要有以下几点：1 1、学校在师德师风方面存在的问题、学校在师德师风方面存在的问题过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加土不净了。所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取；识，开拓进取；学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专业成长；业成长；在学生养成教育上工作力度不够。在学
6、生养成教育上工作力度不够。2 2、领导班子在师德师风方面存在的问题、领导班子在师德师风方面存在的问题在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，对教在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，对教师有偿家教等问题过于迁就，只是点到为止；师有偿家教等问题过于迁就，只是点到为止；在注重树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的在注重树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展。如学校的数学教学，缺少领军人物；均衡发展。如学校的数学教学，缺少领军人物；培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现代化人才的工作有待加强。益，培养现代化人才的工作有待加强。3
7、3、教师队伍在师德师风方面存在的问题、教师队伍在师德师风方面存在的问题教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分把学教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分把学校安排的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；校安排的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 21关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适合课改的需要；理需求，不适合课改的需要；为人师表还有待加强，团结
8、协作精神也需要强化。为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；难；终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的意识，不主动参加学习，提高自己的综合能力；意识，不主动参加学习，提高自己的综合能力；有偿补课在我校一度盛行，现在经查处虽得到有效有偿补课在我校一度盛行，现在经查处虽得到有效的遏制，但还要防范于未然。的遏制，但还要防范于未然。二、整改的具体要求二、整改的具体要求切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工切实解决师德师风建设中的突出问题。
9、要坚决反对工作不负责任，不思进取、敷衍塞责；坚决反对只教书，不作不负责任，不思进取、敷衍塞责；坚决反对只教书，不育人，轻视德育的倾向；坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、育人，轻视德育的倾向；坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；坚决反对向学生推销教辅资体罚和变相体罚学生的行为；坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对腐败玩乐行为；坚决反对参与赌博、色情、行为；坚决反对腐败玩乐行为；坚决反对参与赌博、色情、迷信和邪教活动；坚决反对擅自停课、缺课、离岗；坚决迷信和邪教活动；坚决反对擅自停
10、课、缺课、离岗；坚决反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之间闹不团结反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之间闹不团结的现象。要通过开展师德师风整改活动，努力实现的现象。要通过开展师德师风整改活动，努力实现“五个五个精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 21求实效求实效” ，即，即: :加强政治学习，在提高道德水平上求实效；加强政治学习，在提高道德水平上求实效；爱岗敬业，教书育人，在提高教育教学质量上求实效；关爱岗敬业，教书育人，在提高教育教学质量上求实效；关爱学生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中存在爱学生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍
11、中存在的突出问题，在树立教师良好教师形象上求实效的突出问题，在树立教师良好教师形象上求实效; ;推进学校推进学校各项工作，在开创教育工作新局面上求实效。各项工作，在开创教育工作新局面上求实效。1 1、狠抓教学常规管理、狠抓教学常规管理提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，进继续把课堂教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，进一步落实教学一步落实教学“五认真五认真”要求，在要求，在“备、改、辅、练备、改、辅、练”上上下功夫，在优化课堂教学结构上做文章，注重实效，牢牢下功夫，在优化课堂教学结构上做文
12、章，注重实效，牢牢把握教学内容中的重点、难点，熟悉教学的各个环节，每把握教学内容中的重点、难点，熟悉教学的各个环节，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标授课，扣住目标检测，堂课教学要有明确的目标，围绕目标授课，扣住目标检测，减少教学的盲目性、随意性。在作业的布置上，严格控制减少教学的盲目性、随意性。在作业的布置上，严格控制作业量，选择具有典型性、代表性的题目让学生练习，使作业量，选择具有典型性、代表性的题目让学生练习，使学生通过少而精的练习，达到掌握知识的目的。严格控制学生通过少而精的练习，达到掌握知识的目的。严格控制学生的在校时间，规定教师不得占用学生活动课时间上课，学生的在校时间，规定教师不
13、得占用学生活动课时间上课，不得占用学生自习课时间上课，不得提前进教室上课或拖不得占用学生自习课时间上课，不得提前进教室上课或拖延下课，按时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度，延下课，按时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度，并与教师的考核挂钩，确保执行到位。并与教师的考核挂钩，确保执行到位。2 2、狠抓教育方法管理、狠抓教育方法管理关心学生、为人师表是一个教师的起码的道德准则。关心学生、为人师表是一个教师的起码的道德准则。仪表端庄、举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具仪表端庄、举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
14、 5 / 21备的基本素质。针对学生和家长反映的少数不尊重学生的备的基本素质。针对学生和家长反映的少数不尊重学生的现象，我们将进一步严格教学法规，关爱全体学生，平等、现象，我们将进一步严格教学法规，关爱全体学生，平等、公正地对待学生，不歧视差生，不以权势看人，尊重学生公正地对待学生，不歧视差生，不以权势看人，尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现人格，不讽刺、挖苦学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚持正面教育，春风化雨，润物无声，把自己的一颗象。坚持正面教育，春风化雨，润物无声，把自己的一颗爱心奉献给全体学生。爱心奉献给全体学生。3 3、树立良好的教师形象、树立良好的教师
15、形象“学高为师，身正为范学高为师，身正为范” 。教师职业道德要求我们广大。教师职业道德要求我们广大教师在言传的同时更要注意身教，注重自己的师表形象，教师在言传的同时更要注意身教，注重自己的师表形象，针对那些有损自身形象，甚至败坏教师形象的现象，将严针对那些有损自身形象，甚至败坏教师形象的现象，将严格规范管理，在深化格规范管理，在深化“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表为人师表”等主题活动的基础上，继续实施以等主题活动的基础上，继续实施以“展师德风展师德风采，创优秀群体，树教育新风采，创优秀群体，树教育新风”为主题内容，以全面提高为主题内容，以全面提高教师素质为目标的师表工程。讲师德，正师风，凡是要求教师素质为目标的师表工程。讲师德，正师风，凡是要求学生做到的，教师首先做到；要求教师做到的，行政人员学生做到的，教师首先做到；要求教师做到的，行政人员首先做到；继续履行向社会作出的公开承诺：不参加吃请，首先做到；继续履行向社会作出的公开承诺：不参加吃请，不接受学生家长的礼品、礼金，不从
