《新宁夏版小学三至六年级信息技术上册全册教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新宁夏版小学三至六年级信息技术上册全册教案（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、县 第 五 小学TONGXINXIANDIWUXIAOXUE教 案 本（ 学年度第一学期）学 科：信 息 技 术班 级：四 五 六 姓 名： 时 间： 四年级信息技术上册教案教学总要求教学总要求一、关于课堂几点要求 1、遵守学校关于上微机课的各项规章制度。 2、来去微机室需认真排队。提前五分钟集队戴好脚套进入机房，按指定的座位就座。 3、进入微机室后，不吵闹、不喧哗、不乱窜座位，安静有秩序。 4、未经教师允许，不随便乱动微机室内的设备，小心使用、按规定摆放。 5、不在桌面、机器和课本上写画。 6、不拆卸鼠标、键盘、机器。 7、不乱扔纸屑杂物、不随地吐痰。 8、离开时必须将橙子放回原位。 9、每
2、组选 1 名小组长，每节课后负责检查桌面、鼠标、卫生情况，并及时报告老师。 二、本学期的教学任务 1、认识计算机，会正确开关计算机，并学习中英文打字。 2、认识 Windows，学会使用“我的电脑”，会用电脑写文章。 3、认识各种事物，会用基本形状进行组合搭配做画。 4、体会用画图软件做画的乐趣。 5、掌握鼠标的用法。 三、要求学生在学习过程中做到： 1、掌握信息技术的基础知识和基本技能，包括：信息技术基础、信息的获取、信息的 处理、信息的组织与发布，信息技术的应用等。 2、在应用信息技术的过程中，去体验与人合作、表达交流、尊重他人成果、平等共享、 自律负责等新的理念；树立信息安全与道德法律意
3、识；培养判断和创造性思维能力；提高 发现、分析、解决问题的能力。 3、以任务驱动，在完成任务的过程中，学会有目的地选择和应用信息技术这一有效的 工具，进行各门学科的学习，探索信息技术与其他学科课程整合的方法和途径，培养应用 信息技术进行学习和工作的能力。 4、改变学习方式。在学习的过程中，要利用网络有效地获取信息，学会识别信息的真 实性，归纳分析知识，解决实际问题，形成自主探索的研究性学习方式。 5、加强学习过程的评价。在学习的过程中，学会运用信息技术表达自己的观点，采 用自评和互评的方法，加强交流，及时反馈。目目 录录四年级上册信息技术教学设计教学总要求.2 四年级信息技术上册教学计划表.3
4、 第 1 课 与电脑见面.3 第 2 课 有趣的纸牌游戏 .3 第 3 课 Windows 乐园（1）.3 第 4 课 Windows 乐园（2）.3 第 5 课 Windows 乐园（3）.3 第 6 课 学会使用“我的电脑”（1） .3 第 7 课 学会使用“我的电脑”（2） .3 第 8 课 学会使用“我的电脑”（3） .3 第 9 课 管理电脑中的文件与文件夹（1） .3 第 10 课 管理电脑中的文件与文件夹（2）.3 第 11 课 管理电脑中的文件与文件夹（3）.3 第 12 课 管理电脑中的文件与文件夹（4）.3 第 13 课 用电脑打字.3 第 1417 课 学习中英文打字.3
5、 第 18 课 用电脑写文章（1）.3 第 19 课 用电脑写文章（2）.3 第 20 课 用电脑写文章（3）.3 五年级信息技术上册教学计划表五年级信息技术上册教学计划表.3第一节 写作文的好帮手写字板.3 第 1 课 启动与退出“写字板” .3 第 2 课 熟悉写字板窗口 .3 第二节 用写字板写作文 .3 第 3 课“写字板”文档的创建与保存.3 第 4 课 输入作文中的文字（上机为主）.3四年级信息技术上册教案第三节 对作文进行修改 .3 第 5 课 对作文进行修改选定文字.3 第 6 课 文字块的复制、删除和移动（一）.3 第 7 课 文字块的复制、删除和移动（二）.3 第 8 课
6、查找与替换（一） .3 第 9 课 查找与替换（二） .3 第四节 设置文章格式 .3 第 10 课 修饰文字.3 第 11 课 修饰段落.3 第 12 课时（上机为主） .3 第五节 让文章图文并茂 .3 第 13 课 在文章中插入图片 .3 第 14 课 调整图片的大小和位置 .3 第 15 课（上机为主）.3 六年级上册信息技术教学计划表六年级上册信息技术教学计划表.3第 1 节 演讲的好帮手 .3 第 2 节 我的第一张幻灯片 .3 第 3 节 丰富我的演示文稿 .3 第 4 节 让我的幻灯片变得更漂亮.3 第 5 节 编辑我的演示文稿 .3 第 6 节 放映我的演示文稿 .3四年级信息技术上册教学计划表四年级信息技术上册教学计划表四年級 （上） 宁夏版 教师：张汉义 模 块教学内容课时 数教学目标教学重点难点素材或课件准备所需 软件1与电脑见面11、初步了解计算机。 2、学会开关计算机。 3、知道鼠标的用法。 4、 了解什么是窗口。1、激发学生对信息技术的兴趣。认识计算机的基本组成。2、学会正确的开机、关机。 3、鼠标的初步使用。有关计算机的图片和实物与电
