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1、1开卷 第 2 章 声音处理技术 声音编辑的软件：cooledit 影响波形声音质量的参数：声道采用率和采样精度（P26 -27） 声音文件的格式：WAVMP3WMARAMID 等（P30） 第 2 章 声音处理技术 计算机录音操作步骤 （P33） 硬件连接：将话筒插头插入到声卡 MIC 孔 录音通道选择 录音音量控制 录音软件调用（录音机、cool edit 等） 录音 压缩保存 音量调整和标准化 P39 例如：访谈性节目。第 3 章 图像处理技术 文字的识别与扫描 扫描出的文字，识别错误率高的原因？2 个原因（分辨率和字符集） 为提高识别正确率应如何操作？ 参见实验教材 P67P69 扫描
2、得到的图形是点阵图 ，用于印刷最好使用 CMYK 模式。 第 3 章 图像处理技术 为什么要进行文字识别操作？扫描后的文字是图片，是以点阵的形式保存，无法对其中的文字进行再排版；而文字编辑软件（WORD）是以字符内码形式处理文字，因此要用识别软件将图形中的文字识别，转换为内码形式的文本文件。 识别前后的文件不同之处：扫描得到的结果直接保存是图片格式，而识别以后得到的是文本格式；识别前要保存的点阵信息较多，文件所需空间大，识别后每个字符只需要两个字 节，文件所需空间小。 第 4 章 视频处理技术 数字视频的格式 P103105 线性与非线性编辑 P112-113 非线性视频编辑软件是：Premi
3、ere 选择视频格式的原则 （P133） 例如：VCD 设备事宜用 MPEG-1 格式；流媒体建议用 ASF 等 第 4 章 视频处理技术2本地播放的音频和视频文件与网络播放的音频和视频文件区别：P30，P103 本地播放要求播放质量高，数据量小，还原的运算量小；本地的播放，对文件进 行压缩处理，以减小存储空间。 网络播放要求能一边传输，一边播放，并要求播放时能根据网络的条件调整播放 质量，以尽量保证播放的流畅。 对基于网络的播放，除继承与本地相同的压缩技术外，还主要增加了流式技术， 将多媒体数据进行分段打包，可实现下载部分数据后即开始播放，并继续下载。 第 4 章 视频处理技术 本地播放的音
4、频和视频文件与网络播放的音频和视频文件区别：P30，P103 主要格式： mpeg、avi、mov 适合本地播放视频格式； wmv、asf、rm 适合网络的视频格式； wav、mp3 适合本地播放音频格式； ra、wma 适合网络播放的音频格式。 第 5 章 动画制作技术 动画的分类 P136 计算机动画的分类 P137 简述 Flash 动画制作步骤。 例如：汽车在马路上行驶。 关键注意：轮子既有平移运动又有旋转 利用到的知识点：元件、动画补间动画 第 6 章 多媒体 CAI 课件制作技术 Powerpoint 视图方式： 大纲视图 浏览视图 放映视图 第 6 章 多媒体 CAI 课件制作技
5、术 设置超链接的几种方法 P197-198 关于 PPT 的一些基本操作。 例如：如何将不同类型的文件通过 PPT 进行集成呢？ Flash 可以通过控件对象插入，也可以超链接 Exe 应用程序文件可以超链接 插入图片 视频可以菜单插入，也可以通过控件对象插入 第 6 章 多媒体 CAI 课件制作技术3多媒体课件的结构 P175-1761、顺序结构：直接按页面制作，即可实现 第 6 章 多媒体 CAI 课件制作技术 3、网状结构：使用超级链接技术来实现。可以先将所有内容全部做到演示文稿 中，然后根据选择的类型，制作不同类型的链接页面即可。 第 6 章 多媒体 CAI 课件制作技术 4、混合结构
6、。 第 7 章 多媒体教育资源应用 网络课件与网络课程 P234 网络信息检索工具的分类：P241 目录型检索工具 搜索引擎 同步交流工具 P251 异步交流工具 P252 第 8 章 常用多媒体教学系统 多媒体教室笔记本电脑的使用 P265 多媒体教室教学应注意的问题 P265 投影仪是否能关闭后立即拔掉电源线？为什么？ 综合 结合自己的专业，选择声音处理、图像处理、动画或者视频处理中的一个，说明 处理前的效果、处理原因、处理步骤、处理结果。 （自己考前先准备好。 ） 比如，声音的降噪、声音的剪切、组合或者声音波形的包络化编辑、混缩处理等 比如，图片的尺寸处理、剪裁、合成、修复等 比如，视频的过渡效果、加字幕、伴音编辑等
