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连绵白桦林连绵白桦林第三课时第三课时教学内容教学内容唱：故乡 、听：蓝色的雅德朗 （克罗地亚）拓展：东欧音乐文化教学目标：教学目标：通过演唱俄罗斯民歌故乡 、克罗地亚民歌蓝色的雅德朗 ，让学生感受这几个国家民族音乐的风格，并在“旋律创编” 、 “设计演唱形式”等多种音乐活动中进一步走进音乐世界，领悟音乐语言的特点。教学过程：教学过程：一、组织教学，师生问好：一、组织教学，师生问好：二、学唱二、学唱故乡故乡1.导入：2.初听范唱，找出歌曲中有相同开头的乐句。3.学唱歌曲，教师指导。重点唱准#5 的音高完整演唱歌曲，设计不同的演唱形式演唱。三、拓展：东欧音乐文化三、拓展：东欧音乐文化学生自读 P40/卷首语，说说你对东欧地区的简单认识。师：东欧，指欧洲东部地区，在自然地理上指东欧平原，在政治地理上指白俄罗斯、波兰、匈牙利、捷克共和国、俄罗斯联邦、乌克兰、罗马尼亚等 10 个国家。下面欣赏几首东欧歌曲：*蓝色的雅德朗*白桦林等苏联歌曲师：东欧音乐主要来自民间音乐。东欧人忧郁敏感，情感极为细腻，音乐多以民族乐派著称，充满浪漫气息。四、本单元总结：四、本单元总结：结束我们的东欧音乐之旅，简单检测。听音乐片段，说出曲名。通过本单元的学习，你了解了怎样的东欧？
