《（苏教版）一年级音乐上册教案听！谁在唱歌（第二课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（苏教版）一年级音乐上册教案听！谁在唱歌（第二课时）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
听！谁在唱歌（第二课时）听！谁在唱歌（第二课时）教学内容：教学内容：1.你听，什么唱响了2.动：我的创造教学目标：教学目标：1.初步养成主动倾听音乐的习惯，并乐意与他人合作。2.“问”与“答”，“领”与“齐”的部分能准确切入。3.参与游戏后能分辨常见打击乐器的不同音色。课前分析：课前分析：1.以“乐器歌唱”为主要内容，教学活动都围绕乐器音色的识别与模仿展开。2.由于教学内容单一，学生注意力很难集中，活动设计就显得特别重要。教学过程：教学过程：教师活动教师活动学生活动学生活动一、导入新课一、导入新课准备一只口袋，将各种打击乐器藏在里面，避开学生视线驱除某一件出来。介绍打击乐器的名称，将音色相近的乐器放在一起比较。二、学习歌曲二、学习歌曲1教唱你听，什么敲响了2完整演唱三、我的创造三、我的创造1出示图形欣赏现成的图形谱作品和著名画家声音创作的作品，拓展学生的思路。1.说是什么东西发出的声音。2.比较不同音色，并模仿。1.唱歌词2.完整演唱歌曲3.分组围成小圈用打击乐器奏1猜猜是哪件乐器发出的声音2分组设计双响筒，三角铁和串铃的图形谱。3小组设计，说说自己的思路。4选出优胜组进行小组展示。
