《二年级下语文综合试卷001-语文二下-印刷文件北京市朝阳区优质全年级一课一练人教版（2016部编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下语文综合试卷001-语文二下-印刷文件北京市朝阳区优质全年级一课一练人教版（2016部编版）（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 本书编委会本书主编： 冯佳本书编委： 赵军董虹赵亚兰周丽丽田径目 录第一、二单元 / 1 1.古诗二首 / 1 2.找 春 天 / 2 3.开满鲜花的小路 / 3 4.邓小平爷爷植树 / 5 5.雷锋叔叔，你在哪里 / 6 6.千 人 糕 / 7 7.一匹出色的马 / 8第一、二单元综合练习 / 9第三、四单元 / 11 1.神 州 谣 / 11 2.传 统 节 日 / 12 3.“贝”的故事 / 13 4. 中国美食 / 14 8.彩色的梦 / 16 9.枫树上的喜鹊 / 18 10.沙滩上的童话 / 20 11.我是一只小虫子 / 21第三、四单元综合练习 / 23期中综合练习 / 26
2、第五、六单元 / 30 12.寓言二则 / 30 13.画 杨 桃 / 32 14.小马过河 / 3515.古诗二首 / 3616. 雷 雨 / 3817.要是你在野外迷了路 / 4018.太空生活趣事多 / 42第五、六单元综合练习 / 44第七、八单元 / 4719.大象的耳朵 / 4720.蜘蛛开店 / 4921.青蛙卖泥塘 / 5122.小 毛 虫 / 5323.祖先的摇篮 / 5424.当世界年纪还小的时候 / 5625.羿射九日 / 58第七、八单元综合练习 / 60期末综合练习 / 62第一、二单元1第一、二单元1. 古诗二首一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。hu zhu
3、ng shn cntngninbljindo二、加偏旁组成新字再组词。 寺 （）录 （）里 （） 三、按照要求填空。 1.“裁”字的音序是 ，读音是 ，它是 结 构的字，部首是 , 再查 画，组词 。 2.“碧”字的音序是 ，读音是 ，它是 结 构的字，部首是 , 再查 画，组词 。四、古诗填空。 1. 莺飞 ，拂堤杨柳醉 。 这两句诗出自 代诗人高鼎写的。 2. 谁裁出， 似 。 这两句诗出自 代诗人 写的 。 诗中“似”的意思是 。3.我还知道描写春天的古诗有。语言的积累新目标检测 二年级语文下2找春天一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。xn zhog niangli zhtohu
4、dng qiqin二、照样子，写词语。例：遮掩遮遮掩掩叮咚 三、根据课文内容连一连。小草探出头春天的眼睛早开的野花春天的音符树木吐嫩芽春天的琴声解冻的小溪春天的眉毛 四、连词成句，注意加上标点符号。1.山坡上我们在春天找到了2.荡柳枝上在春天秋千语言的积累2.第一、二单元3语言的理解我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天 像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇， 找哇。 1.请圈出第一自然段中表示动作的词。 2.第二自然段中作者把春天比作（）。 3.照样子，写词语。遮遮掩掩 （）（）你找到的春天是什么样的？仿照课文第 47 自然段说一说，也 可以写一写。例：小
5、草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？开满鲜花的小路一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。xinhuyunliyujlwtduyudyun语言的运用语言的积累3.新目标检测 二年级语文下4二、把拼音和相应的汉字连起来。gujpluosngxunz懊裹寄破漏籽绚丧 三、选择正确的量词填在括号里。个堆条只片一（）颗粒一（）包裹 一（）小路一（）鲜花鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开 着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花 多美啊” 1.绚丽多彩的近义词是（）。 2.根据课文内容填空。（）的鲜花（）地说3.在文中“”里填入正确的标点。看着文中的插图，仿照
6、下面的例句，任选一句写一写。例： 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边（）。山坡上（）。语言的理解语言的运用第一、二单元5邓小平爷爷植树一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。zhshgwixiximnyynrnzhm二、把拼音和相应的字连在一起。zhuwwfytin握挖三、照样子，写一写。茁移填扶例：值（ 植 ） 住（）（ （植树） ）（）（）（）读一读这些词语，并至少选一个词写一句话。碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃语言的积累语言的运用4.新目标检测 二年级语文下65. 雷锋叔叔，你在哪里一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。fnglmoywnnunlixisxiwnq二、把拼音
7、和相应的词语连起来。jng jn nngcng jngjng yngxn mhu bn曾经泥泞荆棘花瓣晶莹寻觅 三、选字填空。 峰锋迷谜泞宁 山（）（）语安（）（）利（）路泥（）四、把下面的词语组成一句话，并加上标点。叔叔是解放军雷锋战士一名语言的积累第一、二单元7千人糕一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。nnglzhuzimicigntinwidolodng二、给下列加点字选择正确读音，用“”标出。的确（dd）特别（bibi）44工具（jj）应该（yngyn）44三、填空。 1.“能”字的音序是（组词（）、（ 2.“甘”字的音序是（ 组词（）、（） ， 部首是（）。） ， 部首是（ ）
8、。） ， 第七笔是（） ， 第二笔是（） 。） 。四、一字组多词。具（）（）（）味（）（）（）我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子 说一说。语言的积累语言的运用6.新目标检测 二年级语文下8一匹出色的马一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。bwnjngsqngqiho xingjimilinlinbsh二、照样子，写词语。碧绿碧绿（）（）（）恋恋不舍（）（）（） 又细又长（）（）（）三、我会选字填空。根株片一（）柳树一（）枝条一（）绿毯四、读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。1.河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。2.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一
9、片柔软的绿毯。语言的积累7.第一、二单元9一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散 步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波 纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都 笑了。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 1.短文共有（）句话。 2.照样子，写词语。碧绿碧绿 3.把文中的比喻句用“ ”画下来。这个比喻句把（） 比作了（）。第一、二单元综合练习一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。lizhtohuyunlinngjzukynrnzhmbkngrxtinci二、下列每组词语中有一个词里有错别字，把它的序号写在括
10、号里。语言的理解语言的积累新目标检测 二年级语文下101.A. 柳支B. 劳动C. 甜菜D. 寻找（） 2.A. 鲜花B. 每好C. 爷爷D. 树苗（） 3.A. 原来B. 难道C. 足际D. 竹林（） 4.A. 温暖B. 休息C. 农具D. 昧道（） 三、下列每组词语中有一个加点字的读音是错误的，把它的序号写在 括号里。 1.A. 河堤（t）B. 剪裁（ci）C. 化妆（zhung）（） 4442.A. 遮掩（yn）B. 姑娘（ning）C. 寻找（xn）（） 4443.A. 注目（zh）B. 温暖（nun）C. 买菜（mi）（） 4444.A. 波纹（p）B. 好像（xing）C. 景色（
11、jng）（） 444四、下列词组中搭配完全正确的一组是（）。A. 迷路的孩子高兴的风景粗重的嗓音 B. 弯弯的小路难忘的日子猛烈的微风 C. 美丽的田野满意的笑容温暖的阳光五、下列词语中不是反义词的一组是（）。A.甜甘B. 买卖C. 弯直D. 温暖寒冷 六、将下列句子补充完整。 1予人玫瑰， 。 2 ，急时有人帮。3与其锦上添花， 。种稻子 有一天 , 小母鸡找到一些稻子。她问小鸭 : “你愿意和我一起 种稻（do）子吗？” 小鸭说 :“种稻子太辛苦 , 我怕弯腰 !”语言的理解11第三、四单元 小母鸡只好自己种稻子。 禾苗长高了, 小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄（ch）草吗？” 小 猫说
12、:“锄草太辛苦 , 我怕手起泡 ! ”小母鸡只好自己锄草。 稻子熟了 , 小母鸡问小猪 :“你愿意和我一起收稻子吗？”小 猪说 :“收稻子太辛苦 , 我怕弄得满身泥土 ! ”小母鸡只好自己收 稻子。 小母鸡把稻子打成米 , 做成了又香又甜的白米饭。送给小鸭 , 小鸭低下了头；送给小猫 , 小猫羞（xi）红了脸；送给小猪 , 小猪说 :“ 。” 1.小母鸡种稻子，想请（）（）（）来帮忙。 2.小动物们因为（），都不愿意和小母鸡一起种稻子。 3.小母鸡把稻谷种到地里。禾苗长高了，小母鸡为它（ ）。稻子成 熟了，小母鸡到地里（ ），又把稻子（），做成 又香又甜的白米饭。 4.小母鸡把白米饭送给小猪时
13、，小猪不好意思地说了什么呢？请你 展开想象，将恰当的内容写在文中的横线上。神州谣一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。shn zhutiwnhixi第三、四单元语言的积累1.12新目标检测 二年级语文下mnzyuyfnf二、把拼音和相应的词语连一连。shn chunhun hzhn hufn rnchn jin中华山川黄河长江繁荣 三、填一填，写一写，再组词。山 + 夹 =（）（）（）+ 弯 = 湾（） 大 + 田 =（）（）（）+ 宜 = 谊（） 从 + 耳 =（）（）（）+ 农 = 浓（）四、把词语补充完整。 （）夏（） 女 炎（）（）孙 巍巍（）（） 神（）（）地 世界（）（） （）
14、（）图强传统节日一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。zhn tidjilnzhuicotun yunzhun yn语言的积累2.13第三、四单元二、多音字组词。空kn（）kn（）转zhun（）zhun（）重zhn（）chn（） 三、给下列各字加偏旁组成新字，再组词。占（）（）戋（）（）专（）（）才（）（） 执（）（）市（）（）四、根据课文内容填空。1.（）到，（），（），放鞭炮。2.（），（），先人墓前去祭扫。3.（），来乞巧，（）郎织（）会鹊（）。4.（），吃月饼，（）。五、按照时间顺序排列下面的节日。端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节3.“贝”的故事一、看拼音写词语，把字写
15、规范、端正、整洁。bikqinbxin untouyu unqinci语言的积累14新目标检测 二年级语文下二、把拼音和相应的词语连一连。zhn uji wnbi kqin bsn huixi di贝壳甲骨文珍贵携带损坏钱币 三、按要求填空。1.选字填空，将序号填在括号里。珍真针（）贵（）诚指（）财贫购（）穷（）产采（） 2.读一读，填一填。 “赚、赔、购”这些字都有一个相同的偏旁，是（），都 与（）有关。 “铜、镜、钢”这些字都有一个相同的偏旁，是（），都 与（）有关。 四、看图写字。（）（）（）（）（）中国美食一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。mishhng shoqizi语言的积累4.15第三、四单元koyyngrudn chofn二、把拼音和相应的词语连一连。mi shqi zihn shoko ydn cho
