【苏教版】四年级科学上册课件声音的传播3

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苏教版 四年级科学上册课件 观察 音叉是怎样引起水面波动的振动水面音 叉 拉直”电话线”,一名同 学在电话线的一端对着 话筒小声说话,另外一 名同学在电话线的另一 端用听筒接听.然后彼 此交换听和说.声音空 气电话 绳空 气人 耳声音是怎样从”土电话”的一端到达另一端的?声音是以波的形式传播, 当声波遇到物体时,会使 物体产生振动,声音就是 这样通过各种物质,从一 个地方传播到另外一个 地方的.声音在不同物体中的传 播情况是否一样?先预测,声音在木 尺、皮尺、棉线中 的传播效果是否一 样。声音通过哪一 种材料传播效果最 好?注意每种材料的一端要 分别与音叉连接,找一 位同学在材料的另一端 倾听,分别使振动的音 叉通过木尺、皮尺、棉 线等物体,仔细倾听和 感受音叉的振动,比较 这些物体传播的声音有 什么不同。传传声物体 木尺皮尺棉线线能否感受 到音叉的 声音 能否感受 到音叉的 振动动 哪种材料 传传声效果 最好我们能解释声音是如 何传播的了吗?

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