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1、义务教育课程标准苏教版小学语文三年级下册第八单元义务教育课程标准苏教版小学语文三年级下册第八单元2424、寓言两则之、寓言两则之揠苗助长揠苗助长导学案导学案责任学校 六街镇中心小学 责任教师 武培富【学习目标学习目标】1、会认 6 个生字，会写 6 个字。2、正确、流利地朗读课文，默读课文，能把故事讲给别人听。3、在读中悟出故事的寓意：做事不能急于求成。一、预习内容一、预习内容（一）读课文，了解1、认真读课文，读准字音，画出生字、词语读一读。宋国 巴望 焦急 白费 一大截 兴致勃勃 纳闷 枯死 筋疲力尽2、生字组词（每字组两个） 。宋（ ）( )焦（ ）( )疲（ ）( )闷（ ）( )枯（
2、）( )勃（ ）( )（二）初读课文，梳理内容。揠苗助长这则寓言讲的是 国有一位农夫 田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵棵的 ，结果禾苗全部都枯死了。（三）在对于这篇课文的预习过程中，你还有哪些收获或者是质疑的地方，提出来，写在后面： 二、探究学习二、探究学习（一）小组合作探究1、种田人为什么要拔苗助长? 从哪些词语看出他很焦急?2、请学生带着问题自读第 1 自然段,标画出有关词句。（二）深入探究农夫想到了办法吗？是什么办法？学习第二自然段。（三）精讲点拨，升华认识1、种田人那么高兴，他的家里人是不是也和他一样想呢？2、 “纳闷”是什么意思？他的儿子纳闷什么？3、第二天他去田里看，看到了什么？4
3、、自读第四自然段，学习揠苗助长的结果，感悟寓意。三、课堂检测三、课堂检测1、开火车读词语,选择自己喜欢的词语说一句话。焦急 浪费 巴望 自言自语 筋疲力尽 2、比一比、再组词。转( ) 拔( ) 疲( ) 费( )传( ) 拨( ) 披( ) 佛( )3、照样子写词语。(1)自言自语： (2)喜气洋洋：_ 4、选词填空巴望 希望 期望（1）我们不要辜负老师（ ） 。（2）小明（ ）有辆新赛车。（3）农夫（ ）禾苗长得快些。5、根据所学内容填空。揠苗助长这篇寓言故事，讲的是古时候有个人（ ）禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗都（ ） 。这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律， （ ） ，反而会把事情弄糟。四、课后作业四、课后作业1、背诵课文。2、把这则故事讲给周围的人听一听。3、找一些寓言故事读一读。
