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1、1博世汽车电控系统教学网络实训室Automotive AftermarketBOSCH现代汽车电控系统教学解决方案与实训教学2博世汽车电控系统教学网络实训室零部件讲解五刀法原理结构、组成作用调整、检查、测量故障3博世汽车电控系统教学网络实训室传感器信号与测量波形分析法从维修的角度出发，电控系统维修诊断的过程实际上是 信号的跟踪、测量和分析过程，了解传感器的原理不过 是为了更清楚明白如何去测量。思考：波形测量的数据和检测仪测量的数据流有何不同？4博世汽车电控系统教学网络实训室哪些传感器信号容易受干扰？哪些传感器信号容易受干扰？哪些传感器信号容易受干扰？哪些传感器信号容易受干扰？哪些传感器信号可以
2、使用万用表测量？哪些传感哪些传感器信号可以使用万用表测量？哪些传感哪些传感器信号可以使用万用表测量？哪些传感哪些传感器信号可以使用万用表测量？哪些传感 器不能？器不能？器不能？器不能？哪些传感器信号可以使用示波器测量分析？哪些哪些传感器信号可以使用示波器测量分析？哪些哪些传感器信号可以使用示波器测量分析？哪些哪些传感器信号可以使用示波器测量分析？哪些 使用示波器也无法分析？使用示波器也无法分析？使用示波器也无法分析？使用示波器也无法分析？讨论一：5博世汽车电控系统教学网络实训室讨论二：磁感应传感器插头上的两根线路相互颠倒对系磁感应传感器插头上的两根线路相互颠倒对系磁感应传感器插头上的两根线路相
3、互颠倒对系磁感应传感器插头上的两根线路相互颠倒对系 统有影响吗？统有影响吗？统有影响吗？统有影响吗？位置传感器通常使用的类型哪些？哪些位置？位置传感器通常使用的类型哪些？哪些位置？位置传感器通常使用的类型哪些？哪些位置？位置传感器通常使用的类型哪些？哪些位置？6博世汽车电控系统教学网络实训室直流直流(DC)(DC)(DC)(DC)信号信号ECT，MAF，电位计位置传感器，MAP交流交流(AC)(AC)(AC)(AC)信号信号 磁电式车速传感器，爆震传感器频率调制信号频率调制信号霍尔式转速传感器，光电式转速传感器脉宽调制信号（脉宽调制信号（PWMPWMPWMPWM）/ / / /占空比占空比 初
4、级线圈，电磁阀串行数据串行数据( ( ( (多路多路) ) ) )信号信号 模块通讯五种基本类型的电子信号7博世汽车电控系统教学网络实训室直流信号MAP直流信号抗干扰性如何？8博世汽车电控系统教学网络实训室交流信号KnockKnockKnockKnockOxyOxyOxyOxy9博世汽车电控系统教学网络实训室频率调制信号怠速800V348空气流量计信号10博世汽车电控系统教学网络实训室怠速2500频率调制信号11博世汽车电控系统教学网络实训室脉冲信号喷油器信号12博世汽车电控系统教学网络实训室串行数据信号01010101001010101001010101001010101013博世汽车电控系
5、统教学网络实训室八位字节位、字节、帧14博世汽车电控系统教学网络实训室汽车电子信号的五种判定依据幅值电子信号在一定点上的即时电压；频率电子信号在两个事件或循环之间的时间，一般 指每秒的循环数（HZ）；形状电子信号的外形特征；它的曲线、轮廓和上升 沿、下降沿等；脉冲宽度电子信号所占的时间或占空比；阵列组成专门信息信号的重复方式 15博世汽车电控系统教学网络实训室传感器的分类传感器集成度分类：SE传感器 SA信号处理（模拟）A/D模/数转换 MC微型计算机 普 通 SE 一级集成 SE-SA 二级集成 SE-SA-A/D 三级集成 SE-SA-A/D-MC16博世汽车电控系统教学网络实训室传感装置
6、的分类A.A.A.A.温度传感器温度传感器B.B.B.B.开关信号开关信号C.C.C.C.位置传感器位置传感器D.D.D.D.转速和速度传感器转速和速度传感器E.E.E.E.加速度加速度/ / / /振动传感器振动传感器F.F.F.F.压力传感器压力传感器G.G.G.G.流量传感器流量传感器H.H.H.H.浓度传感器浓度传感器17博世汽车电控系统教学网络实训室看看这个信号是什么传感器的？18博世汽车电控系统教学网络实训室被动式轮速传感器19博世汽车电控系统教学网络实训室主动式轮速传感器20博世汽车电控系统教学网络实训室相相相相对对对对运运运运动动动动定子定子定子定子转转转转子子子子感应传感器感
7、应传感器21博世汽车电控系统教学网络实训室感应传感器22博世汽车电控系统教学网络实训室应用：感应传感器PCMPCMPCMPCMV348V348V348V348涡轮增压器叶片角度可变执行器（涡轮增压器叶片角度可变执行器（VGTVGTVGTVGT）23博世汽车电控系统教学网络实训室 电子加速度传感器YAWYAWYAWYAW传感器传感器偏航角度传感器偏航角度传感器横向加速度传感器横向加速度传感器24博世汽车电控系统教学网络实训室25博世汽车电控系统教学网络实训室硅表面硅表面 微机械加速微机械加速 度传感器度传感器电子加速度传感器26博世汽车电控系统教学网络实训室偏航传感器27博世汽车电控系统教学网络
8、实训室偏航传感器28博世汽车电控系统教学网络实训室横向加速度29博世汽车电控系统教学网络实训室现代汽车电控系统教学现代汽车电控系统教学现代汽车电控系统教学包含两方面的内容：现代汽车电控系统教学包含两方面的内容：硬件硬件 软件（电脑控制原理）软件（电脑控制原理）传感器传感器 燃油喷射控制燃油喷射控制执行器执行器 点火正时控制点火正时控制汽车汽车ECU ECU ECU ECU 怠速转速控制怠速转速控制排放控制排放控制 30博世汽车电控系统教学网络实训室现代汽车电控系统教学现代汽车电控系统教学汽车教学中传统的硬件课教学状态31博世汽车电控系统教学网络实训室现代汽车电控系统教学现代汽车电控系统教学汽车
9、教学中传统软件控制课教学状态（纯理论）32博世汽车电控系统教学网络实训室实训课中需要解决的问题一个老师对多个学生、多个学生对一个实训台老师在实训中讲原理十分费力，学生的实训中听课效果很不理想无法保证 每位学生同时实习33博世汽车电控系统教学网络实训室实训课中需要解决的问题以往的仪器教学课存在的问题： 1、只能听老师讲，学生很少有动手的机会 2、围在一起只有少数人能看到菜单的操作 3、每个人如果都操作老师就要重复授课34博世汽车电控系统教学网络实训室实训课中需要解决的问题多位老师对多个实训台需要多位实训老师和多个统一的实训台及实训车35博世汽车电控系统教学网络实训室汽车电控系统教学网络实训室的组
10、成36博世汽车电控系统教学网络实训室实训和讲课矛盾的解决网络化教学平台现代化实训教学平台，充分展现课堂的多媒体教学优势37博世汽车电控系统教学网络实训室教学特点实训课与理论课有机结合的典范实训课与理论课有机结合的典范面向全体学生的实训中心面向全体学生的实训中心电控系统实验室的高度集成电控系统实验室的高度集成打破教具的界限，实现多种教具扩展打破教具的界限，实现多种教具扩展38博世汽车电控系统教学网络实训室理论教学和实训教学的一体化实训课将理论内容与实训内容一体化实训示范课与实训工艺课的一体化三个重要统一39博世汽车电控系统教学网络实训室全新的教学方式40博世汽车电控系统教学网络实训室汽车电控网络
11、实训室解决的教学课题一、汽车诊断设备的认知及使用方法一、汽车诊断设备的认知及使用方法1 1 1 1、让学生认知汽车电脑诊断仪及汽车专用示波器、让学生认知汽车电脑诊断仪及汽车专用示波器2 2 2 2、让学生学会汽车诊断仪及汽车专用示波器的操作方、让学生学会汽车诊断仪及汽车专用示波器的操作方 法法3 3 3 3、让学生了解汽车诊断仪的菜单名称及作用、让学生了解汽车诊断仪的菜单名称及作用41博世汽车电控系统教学网络实训室二、汽车电控部分系统诊断的步骤及菜单功能二、汽车电控部分系统诊断的步骤及菜单功能1 1 1 1、读取故障码、读取故障码2 2 2 2、清除故障码、清除故障码3 3 3 3、读取数据流
12、、读取数据流4 4 4 4、元件测试、元件测试汽车电控网络实训室解决的教学课题42博世汽车电控系统教学网络实训室三、汽车专用示波器的操作技巧及菜单功能三、汽车专用示波器的操作技巧及菜单功能1 1 1 1、通用示波器的菜单调整方法、通用示波器的菜单调整方法2 2 2 2、了解汽车专用示波器所测试的内容、了解汽车专用示波器所测试的内容3 3 3 3、了解点火、喷油信号检测方法、了解点火、喷油信号检测方法汽车电控网络实训室解决的教学课题43博世汽车电控系统教学网络实训室四、汽车电控系统学习及试验四、汽车电控系统学习及试验 1 1 1 1、在老师的引导下，学习故障判定的基本思路及方法、在老师的引导下，
13、学习故障判定的基本思路及方法2 2 2 2、通过实验课学习传感器原理及故障诊断数据流分析法并通过波、通过实验课学习传感器原理及故障诊断数据流分析法并通过波 形检测判定故障形检测判定故障3 3 3 3、学习汽车电控系统传感器及执行器之间的相互关系、学习汽车电控系统传感器及执行器之间的相互关系4 4 4 4、完成一个老师对一个班学生的学习考核、完成一个老师对一个班学生的学习考核汽车电控网络实训室解决的教学课题44博世汽车电控系统教学网络实训室网络实训室的教学特点实践课教学三层内容：实践课教学三层内容：1 1 1 1、实验课、实验课2 2 2 2、实训课、实训课3 3 3 3、实习课、实习课45博世
14、汽车电控系统教学网络实训室实验课：在实验室对学习过的理论知识正确理 解。理论课的两个方面： 结构 结构实验课在网络中完成 传感器外形认知 传感器安装位置 传感器车上线路连接方式网络实训室的教学特点空流测试表46博世汽车电控系统教学网络实训室实训课实训课 由工艺课和示范课组成由工艺课和示范课组成1 1 1 1、老师教导学生完成诊断的流程和步骤、老师教导学生完成诊断的流程和步骤2 2 2 2、每个学生都可以动手采集数据、每个学生都可以动手采集数据3 3 3 3、由采集数据根据原理做故障诊断理论分析、由采集数据根据原理做故障诊断理论分析网络实训室的教学特点47博世汽车电控系统教学网络实训室网络实训室的教学特点燃油修正在电脑内部的执行过程和对喷油时间的影响：燃油修正在电脑内部的执行过程和对喷油时间的影响：燃油修正是一项参数用于描述根据氧传感器反馈对喷油时间修正的百燃油修正是一项参数用于描述根据氧传感器反馈对喷油时间修正的百 分比。有两种不同的燃油修正值可以影响最终的喷油时间：长时燃油修正分比。有两种不同的燃油修正值可以影响最终的喷油时间：长时燃油修正 （长（长FTFTFTFT）和短时燃油修正（短）和短时燃油修正（短FTFTFTFT）。）。长长FTFTFTFT是基本喷油时间计算的一
