2015-2016学年度下期八年级物理单元练习推荐试题(三)

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1、 八年级物理单元检测 9-1 20152016 学年度下期八年级物理单元检测题 (第九章 压强) (可作半期试题) 一、填空题(每空 2 分,共 36 分)把正确答案填在题目中横线上方 1、物理学中,把压力与受力面积的 叫做压强,它在数值上等于物体在 上受到的压力。 2、液体受重力作用,而且能够流动,所以液体不仅对容器底和 有压强,液体的内部也有压强,且液体越深,压强越 。 3、质量为 45kg 的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为 300m2,则他对地面的压强 P1= Pa, 若他走路时对地面的压强为 P2, 则有 P1 P2 (选填 “” 、“”或“=” ) 。 (取 g=10

2、N/kg) 4、取 6 个完全相同的金属块,分别以图 1 中的甲、乙两种方式放 置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面 的压力之比F甲:F乙= ,压强之比P甲:P乙= 。 图 1 5、细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图 2 中甲衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的 ,从而减小了对衣服的 。 甲 乙 图 2 图 3 图 4 6、如图 3 所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔 A,发现水并不流出,这是因为受到 的作用;在 A 孔下方开一个相同大小的小孔 B,将瓶盖拧开,发现从 B 孔喷出的水较急,这是因为 。 7、如图 4 所示,是某栋房

3、子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个 。若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则 (填“甲”或“乙” )水龙头出水速度大。 8、某同学在实验室里读出水银气压计的示数为 74cm,当地大气压强的大小为 Pa,由此可知, 当地位置比海平面 (选填“高” 或 “低” ) 。 (已知水银的密度为 水银=13.6103/m3) 八年级物理单元检测 9-2 9、如图 5 所示的平底容器质量为 0.3kg,底面积为 3l0-3m2,内装 0.6kg 的水后,测得容器中水深 15cm,若将该容器放在面积为 1m2的水平桌面中央, 则容器对桌面的压强为 Pa,容器中的水对容器底的 压力大小

4、为 N。 (忽略容器厚度,取 g=10N / kg) 图 5 二、选择题(每小题 2 分,共 30 分)下列各小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请将正确选项前的字母填入下表 题 号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 正确选项 10、下列关于压力与压强的说法,正确的是: A、压力的大小总等于物体重力的大小 B、压力的方向一定与受力面垂直 C、物体的重力越大产生的压强越大 D、底面积大的物体受到的压强一定小 11、如图6是北京奥运会部分运动项目图标,在这些项目中运动员对地面压强最大的是: A、击剑 B、射击 图6 C、射箭 D、举重

5、 12、如图 7 所示的事例中,属于减小压强的是: 图 7 13、如图 8 所示,在水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为 70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为 50kg,却深陷雪地。下列说法正确的是: A、芳芳对雪地的压力比小明的小 B、芳芳对雪地的压力和小明的一样 C、 芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D、 受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大 图 8 14、下列事例中,利用大气压作用的是: A、水往低处流 B、医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C、用吸管吸饮料 D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 八年级物理单元检测 9-3 15、如图 9,图钉尖的面积是 5108m

6、2,图钉帽的面积是 1104m2,松木能承受的最大压强是 5106Pa。以下说法正确的是: A、手指至少要用 500N 的力,图钉尖才能进入松木 B、手指至少要用 0.25N 的力,图钉尖才能进入松木 C、 图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力 D、 图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力 图 9 16、下列设备没有利用连通器原理的是: A、茶壶 B、船闸 图 10 C、活塞式抽水机 D、下水道存水管 17、1648 年帕斯卡做了著名的“裂桶实验” ,如图 11 所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水, 结果,只灌了几杯水,

7、桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内 部压强大小的因素是: 、水的密度 、水的深度 、水的体积 、水的重力 图 11 18、青藏铁路建成后,乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。与普通列车相比,高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统,这样做是因为高原上: A、大气压强小,空气中含氧量小 B、大气压强大,空气中含氧量大 C、大气压强小,空气中含氧量大 D、大气压强大,空气中含氧量小 19、如图 12 所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是: A、甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力 B、乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的 1/2 C、利用甲图

8、的实验可以粗测大气压的值 D、利用乙图的实验可以粗测大气压的值 图 12 八年级物理单元检测 9-4 20、如图 13 所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向,正确的说法是: A、水从水渠乙流向水渠甲 B、水从水渠甲流向水渠乙 C、因水面相平,水不流动 图 13 D、以上说法都不对 21、如图 14 所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约 1m, 槽内装有水银。下列说法正确的是: A、此装置是一个连通器 B、第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 C、玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为 76 厘米汞柱高 D、将此装置从山脚移到山顶,管内外

9、汞液面高度差减小 图 14 22、小强在学习液体压强时,用压强计做了如图 15 的实验,获得下表数据: 图 15 根据表中信息,判断小强研究的问题是: A、液体压强与液体温度的关系 B、液体压强与液体体积的关系 C、液体压强与液体密度的关系 D、液体压强与液体深度的关系 23、一块长为 L,质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上,板 A 右端与桌边相齐,如图 16 所示。在板的右端施一水平力 F 使板 A 右端缓慢地离开桌边 L/3,在板 A 移动过程中,下列说法正确的是: A、A 对桌面的压强不变 B、A 对桌面的压力不变 C、A 对桌面的压力不断变小 D、A 对桌面的压强不断变小 图 16

10、 24、如图 17 是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人重约 5000N,装有四条三角形履带,每条履带与地面的接触面积约为 1000cm2。2013 年 2 月,首次在南极内陆冰盖完成了 30km 的自主行走。下面选项正确的是: A、该机器人采用履带可以减小与冰雪地面的摩擦 B、履带能增大机器人与地面的接触面积,减小对地面的压强 C、若本次自主行走共耗时 3h,则其平均速度为 10m/s D、该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强约为 5104Pa 图 17 序号 液体 深度 /cm 橡皮膜 朝向 压强计液面 高度差/cm 1 水 5 朝上 4.8 2 酒精 5 朝上 3.8 八年级

11、物理单元检测 9-5 三、实验与探究(共 34 分) 25、 (8 分)在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图 18 所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题: 图 18 (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。 (2)分析比较图 18 乙和丙的实验现象,可以得出的结论: 。 (3)分析比较图 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著. (4)进一步综合分析图 18 甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论: 。 26、 (6 分) “帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了同学们“探究影响液体

12、压强大小因素”的兴趣。他们设计了如图 19 所示的实验探究方案,图 A、B、D 中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的 U 形管两侧液面高度差的大小关系是 h4h1h2h3。 A B 图 19 C D (1)实验中液体内部压强的大小通过 反映出来的。 (2)实验中液体内部压强最小的是 图。 (3)比较图 A 和图 D 可以得出的结论是: 。 27、 (6分)在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图20所示)。 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤 出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d; 将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑

13、料挂钩上; 用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离 玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m 。 请完成下列问题: 图20 八年级物理单元检测 9-6 (1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:_,测得大气压数值的表达式是:p大气压=_。 (2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):_。 28、 (8 分)如图 21 所示的三个高度相同的实心铁块放在 水平桌面上,已知正方形铁块 A 最重,圆柱体铁块 C 的底面积最小。哪个铁块对地面的压强最大呢?同学 们提出了以下三种猜想: 猜想一:正方形铁块 A 最重,所以它对桌面的压强最大。 图 21 猜想二:圆柱体铁块 C 的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。 猜想三:三个铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等。 (1) 请以图 21 中长方形铁块 B 为研究对象, 推导它对桌面的压强大小的表达式。(已知铁的密度为 ,长方形铁块的高为 h,底面积为 S。 ) 压强表达式的推导:P= 。 (2)分析上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强与 有关,所以猜想 是正确的。 (3)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想。 29、 (6 分)在水平桌面上放置一个空玻璃杯, 它的底面积为 0

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