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小班安全教案：不能闯红灯司徒中心幼儿园 小二班活动目标：1、使幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯；2、引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性。活动准备：幼儿教材，字卡“灯”活动过程：1、谈话：热热闹闹的大街上（1） 、提问：小朋友在大街上走时都看到过什么？引导幼儿尽可能多的回忆，会用“热闹”形容大街上的场面；（2） 、提问：“马路的路口有什么？红绿灯是做什么用的?”引导幼儿说出红绿灯，知道红灯停绿灯行的道路；（3） 、提问：我们应该怎样过马路？引导幼儿知道过马路时要走人行横道；（4） 、提问：如果没有了红绿灯会怎么样？引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。2、请幼儿做小司机，每人取一本书。3、请幼儿将书轻轻翻到第 9 页提问：（1） 、请你看一看，图画中都画了什么？（2） 、图中画的是哪里？4、教师有感情地朗诵儿歌5、教师提问：鼓励幼儿大胆回答。
