全国版2019版高考生物一轮复习第28讲免疫调节培优学案

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1、1第第 2828 讲讲 免疫调节免疫调节考纲明细 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用() 2.艾滋病的流行和预防()板块一 知识自主梳理一、免疫系统的组成和功能1免疫系统的组成2免疫系统的功能(1)免疫系统的防卫功能防卫功能:抵御病原体的攻击。包括第一道防线和第二道防线的非特异性免疫以及第三道防线的特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)。非特异性免疫与特异性免疫的比较2(2)监控和清除功能:监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。二、体液免疫与细胞免疫1抗原与抗体(1)抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,具有大分子性、异物性和特异性等特点。(2)抗体:机体接受特定的

2、抗原刺激后,由浆细胞产生的并能与该抗原特异性结合的免疫球蛋白。2体液免疫3细胞免疫34记忆细胞与二次免疫应答(1)记忆细胞特点:可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记忆。(2)二次免疫反应:当相同抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖分化,形成浆细胞,快速产生大量抗体。(3)二次免疫反应特点:抗体产生的速度快,量多、持续时间长。(4)抗体浓度变化与患病程度变化曲线5.体液免疫和细胞免疫的区别和联系4三、免疫失调引起的疾病及免疫学应用1免疫失调引起的疾病(1)免疫功能失调引起的疾病的比较56(2)艾滋病72免疫学的应用(1)预防接种对人或动物接种疫苗,使机体获得免疫能力。(2)疾病的检测运用抗原

3、能与抗体发生特异性结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测。(3)器官移植器官移植的最大难题是实行手术后,免疫系统会将移植的器官当作“非己”成分进行攻击。 深入思考1人体的免疫系统是怎样清除细胞内的病菌的?提示 先通过细胞免疫将隐藏病菌的细胞破坏,使抗原(病菌)无藏身之处,然后再通过体液免疫将其清除。2为什么预防接种要多次注射疫苗?提示 通过多次注射疫苗可以增加体内记忆细胞的数量,以提高机体的免疫力。 自查诊断1各种免疫器官都能产生免疫细胞。( )8答案 2吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程。( )答案 3当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞。( )答案 4医

4、生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用。( )答案 板块二 考点题型突破考点 1免疫系统的组成与功能全国卷关于免疫细胞的叙述,错误的是( )A淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞和吞噬细胞B血液和淋巴液中都含有 T 细胞和 B 细胞C吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞D浆细胞通过胞吐作用分泌抗体解析 吞噬细胞不属于淋巴细胞,A 错误;在骨髓中发育成熟的 B 细胞和在胸腺中发育成熟的 T 细胞,普遍分布于血液和淋巴液中,B 正确;免疫细胞包括吞噬细胞、B 细胞、T 细胞、浆细胞、效应 T 细胞以及记忆细胞等,C 正确;抗体属于分泌蛋白,浆细胞通过胞吐作用分泌

5、抗体,D 正确。答案 A题型一 免疫细胞的来源和作用分析12014大纲卷下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是( )A在胸腺中发育成熟的 T 淋巴细胞可参与细胞免疫B效应 T 淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞CT 淋巴细胞和 B 淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的DT 细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的 B 细胞增殖答案 D解析 T 淋巴细胞在胸腺中发育成熟,参与细胞免疫,A 正确;在细胞免疫中,效应 T细胞与被病原体感染的靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡,B 正确;T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,C 正确;T 细胞释放的淋巴因子能够促进受到抗原刺激的 B细胞增殖分化为

6、浆细胞和记忆细胞,D 错误。2如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、d 表示不同种类的细胞,表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )9A只有 a、b、c 三类细胞能识别抗原B产生抗体的细胞只能由 b 直接分化形成C过程都需要抗原的刺激才能发生Dc、d 的功能各不相同,根本原因是 DNA 不同答案 C解析 图中 a 为 T 细胞,b 为 B 细胞,c 和 d 分别为效应 T 细胞和浆细胞,能识别抗原的有记忆细胞、B 细胞、T 细胞、吞噬细胞和效应 T 细胞,A 错误;产生抗体的细胞是浆细胞,可由 B 细胞(b)或记忆细胞增殖分化形成,B 错误;在特异性免疫过程中 B 细胞和 T

7、细胞都需要经过抗原刺激后才能发挥作用,C 正确;c、d 细胞都来源于造血干细胞,其核DNA 是相同的,因基因的选择性表达导致了功能的不同,D 错误。32017贵州高三模拟下列有关免疫的叙述,错误的是( )A浆细胞能直接识别抗原,进而合成并分泌相应的抗体B吞噬细胞可吞噬病原体,也可处理病原体使抗原暴露C淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中D免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生答案 A解析 浆细胞可分泌相应的抗体,但不能直接识别抗原,A 错误;在非特异性免疫中,吞噬细胞可吞噬病原体,在特异性免疫中,吞噬细胞也可处理病原体使抗原暴露,B 正确;淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结等处,C 正确;免疫活性物

8、质如淋巴因子、溶菌酶等由免疫细胞或其他细胞产生,D 正确。易错警示关于免疫细胞的几个易误点(1)吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。(2)T 细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。若 T 细胞缺失,细胞免疫功能全部丧失,体液免疫功能部分保留。(3)浆细胞(效应 T 细胞)并非只来自于 B 细胞(T 细胞)。在二次免疫中,浆细胞(效应T 细胞)的来源有两个,一是由 B 细胞(T 细胞)增殖分化而来,二是由记忆细胞增殖分化而来。(4)免疫细胞的三个“唯一” 。唯一能产生抗体的细胞是浆细胞;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能

9、(浆细胞除外)。10题型二 特异性免疫和非特异性免疫4下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述,错误的是( )A非特异性免疫是通过遗传获得的,而特异性免疫是出生后才产生的B非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强C青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫D特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的答案 C解析 非特异性免疫是生来就有的,通过遗传获得,而特异性免疫是出生后通过接触抗原才产生的,A 正确;非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强,B 正确;青霉素能杀菌不属于免疫,唾液中的溶菌酶能杀菌属于非特异性免疫,C 错误;特异

10、性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,D 正确。5人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )A鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖B吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭C口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性答案 D解析 非特异性免疫是指由皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞参与的免疫,A、B、C 三项都属于非特异性免疫,特异性免疫是指由抗体或效应 T 细胞等参与的免疫,D项中的免疫球蛋白就是指抗体。技法提升“三看法”判断特异性免疫和非特异性免疫11考点

11、2体液免疫与细胞免疫2015全国卷下列与病原体有关的叙述,正确的是( )A抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同CRous 肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关D人感染 HIV 后的症状与体内该病毒浓度和 T 细胞数量有关解析 抗体主要分布在体液中,是体液免疫中发挥作用的主要物质,不能进入细胞,A 错误;抗体依靠与病毒结合形成沉淀或细胞集团的形式消灭病毒,溶菌酶是杀菌物质,它的作用主要是把细菌溶解掉,B 错误;Rous 肉瘤病毒属于病毒致癌因子,能诱发细胞癌变,C 错误;人感染 HIV 后,随着感染时间的延长,HIV 浓度增加,T 细胞数量减

12、少,使人体逐渐丧失免疫能力,即人感染 HIV 后的症状和 HIV 的浓度以及 T 细胞的数量密切相关,D 正确。答案 D题型一 体液免疫和细胞免疫的过程12017河北邯郸质检如图是人体内的免疫过程示意图,下列说法中错误的是( )12A图中的细胞 A 在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用;细胞 B 在细胞免疫和体液免疫中均起作用B移植器官发生的排斥反应,主要与有关CHIV 通过攻击细胞 C,导致机体免疫功能缺失引发艾滋病D当相同抗原再次进入机体时,体内会发生或的过程,进而产生 G 或 E,发挥特定的免疫效应答案 C解析 细胞 A 是吞噬细胞,在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用,细胞 B 是

13、T细胞,在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用,A 正确;移植器官发生的排斥反应主要与细胞免疫有关,B 正确;HIV 通过攻击细胞 B,导致机体免疫功能缺失引发艾滋病,C 错误;过程是记忆细胞分化过程,在二次免疫过程中发挥作用,使免疫能力更强大,D 正确。22017威海模拟甲型流感病毒(H1N1)是一种 RNA 病毒,如图是该病毒侵入人体后,机体发生免疫反应的某个过程的示意图。下列有关叙述正确的是( )A经吞噬细胞摄取处理后的抗原被传递给 T 细胞BT 细胞在抗原的刺激下增殖、分化形成记忆细胞和浆细胞CT 细胞与靶细胞密切接触将导致靶细胞裂解释放病原体DH1N1 侵入人体后被彻底清除的过程属于细胞免

14、疫答案 A解析 抗原经吞噬细胞摄取处理后,暴露出这种病原体特有的抗原,并传递给 T 细胞,A 正确;B 细胞在抗原的刺激下增殖、分化形成记忆细胞和浆细胞,B 错误;效应 T 细胞与靶细胞密切接触将导致靶细胞裂解,C 错误;被 H1N1 感染后,需体液免疫和细胞免疫共同13作用才能彻底清除 H1N1 病毒,D 错误。技法提升“三看法”判断体液免疫和细胞免疫题型二 二次免疫反应32017兰州质检图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是( )A图甲中需抗原刺激才能产生的有B淋巴细胞起源于造血干细胞,的细胞核中的遗传物质由于分化产生

15、了差异C图乙中曲线在 bc 段的斜率大于 de 段的斜率D图乙中 mn 的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的 B 细胞答案 A解析 记忆细胞、浆细胞和效应 T 细胞都需要抗原的刺激才能产生,A 正确;细胞分化不会导致遗传物质改变,B 错误;分析题图可知,de 段属于二次免疫,bc 段属于初次免疫,bc 段的斜率小于 de 段的斜率,C 错误;图乙中 mn 的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的记忆细胞,D 错误。1442017东城区模拟如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。下列有关叙述正确的是( )A当注入抗原 X,抗体产生量的变化是曲线 a;若第 8 天注射抗原 Y,图中表示对抗原

16、 Y 的抗体产生量的是曲线 bB根据病毒侵入机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗体CB 淋巴细胞和 T 淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原D浆细胞合成的抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同答案 C解析 曲线 b 表示第 8 天注射抗原 X 的抗体产生量,A 错误;向人体注射抗原(疫苗)可提高机体的免疫能力,B 错误;抗体为蛋白质,其分子结构中无核苷酸,D 错误。考点 3免疫功能失调与免疫学应用2017全国卷某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的 A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未

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