基于c_s和b_s模式的教务管理信息系统的设计与实现[1]

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1、电化教育研究一!引言随着高等院校的不断扩招!教学“教研“教务管理工作的信息量越来越大!信息的重要性也显得更为突出!对门类繁多的信息的收集“传输“加工“储存“查询的工作量越来越大!原有的管理方法和手段已不适应高等院校的发展# 因此!大力提高教育技术手段的现代化和教育信息化程度! 对推进学校教育现代化!具有战略指导意义$ 现代远程教育为学生提供了个性化的学习环境和学习空间!学分制管理适应了学生个性发展及素质教育的要求!而个性化教育又使每个学生成为管理的一个基本单位!管理的工作量和随机性矛盾越来越明显!因此开发一套适应现代远程教育需要的远程教务管理信息系统显得及时而又必要!也是教学改革的必然趋势$

2、本文基于对客户机!服务器“#$%;7“499;,97:99;9:97网络教育!“!“#年第$期!总第%)85(数据库管理系统# 对校园网的部分客户端采用客户端程序#对或者其他浏览# 对整个系统的功能按*+,或-+,模式的需要#分别采用?-.?34(:-0A2(:B或6,?.69=07(,(:7(: ?8C(B开发$ !D系统的设计与实现 .%B系统的网络拓扑设计兰州交通大学教务管理信息系统的近期设计目标是建立一个依托校园网络# 覆盖校内所有教学单位% 教学信息源点和查询节点的教务管理信息系统AG AI JH9 A:9;A:&*$ F444 FA:9A: GJKL8:AI“(/M“!(“%-+.M($!“

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