新政策让我们充满期待

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1、1 1年月日星期三责任编辑/赛宗宝谈文论武E - m a il:jfjb s z b 1 6 3 .c o m文职方阵初冬的阳光温暖而不张扬， 午后尽 显迷人魅力， 飘荡的树叶摇摆着闪出橙 光， 将沈阳联勤保障中心济南总医院偌 大的野战卫勤训练场染成一片金黄。推 开窗户， 一个 “跃动的迷彩” 扑面而来。 谁大中午还在加班训练？走近训练 场， 一名佩戴文职干部肩章的女军人正 在慢跑热身。20 分钟后， 集合哨声响 起， 100 多人组成的迷彩方阵迅速集结 而成， 那名提前热身的 “跃动迷彩” 站在方队标兵位置， 目光如炬充满自信。 “野战医疗所是要准备打仗的， 今天 我们继续进行野战救护综合演

2、练。 ” 所长 孙志东激昂的动员掷地有声。救护现场 硝烟深处， 数名战士 “中弹受伤” 。战斗 间隙， 那名 “跃动迷彩” 背着急救药箱第 一个冲进硝烟， 综合运用战术动作， 借助 导航定位系统快速找到伤员， 拨亮手表 夜光， 娴熟处置伤口、 麻利挪动伤员固定 在软体担架上后， 拽着担架侧姿匍匐前 进， 不大功夫就把伤员转移到安全地带。 记者对 “跃动迷彩” 动若风发的敏 捷身手赞叹不已。孙所长说：“这是我 们老干部病房一科护士长宗晶， 别看 平时负责护理老干部， 但她实战意识 和战斗精神很强， 脑子里好像天生就 有根打仗的弦儿。 ” 据介绍， 宗晶新兵 训 练 就 跟 男 兵 比 高 低 ，

3、 雅 号 “ 火 凤 凰” 。当班长、 区队长、 护士长， 岗岗叫 得响， 凭借过硬的救护技能和实战意 识， 当年就入选医院野战医疗所和国 家应急救援队。今年 6 月， 在联勤保障 部队组织的野战卫勤比武中， 荣膺 “战 场综合急救” 课目桂冠。 演练仍在继续， 一波伤员刚被救出， 组训者就下达了新的课目：“战斗” 进入 胶着状态，“伤亡” 骤增， 软体担架有限， 要求护士徒手救人。宗晶再次冲入硝 烟， 抢先靠近一名比她高大很多的伤员，简单包扎后， 一手抓紧伤员腰间的武装 带， 一手扒地匍匐前进， 将伤员拽到丛林 安全地带。事先隐藏在那里的折叠升降 式平板车瞬间展开， 只见宗晶轻松地把 伤员放

4、上车后， 推起车迅速穿出丛林， 再 次升高平板车， 平稳地将伤员送进近一 米高的急救车里。孙所长说， 这是宗晶 自创的徒手救急方法， 在历次比武竞赛 中得到上级充分肯定。 夕阳西下， 训练中场休息， 满脸 “泥 彩” 的宗晶即兴给大家唱起革命老歌： “西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄 悄” 宗晶的老家就在当年铁道游击 队战斗的中心区， 从小就聆听当地军民 浴血奋战的故事，“随时准备救人” 的意 识从小就烙在心间。到老干部病房当护 士后， 她依然满怀穿着迷彩穿越硝烟的 激情， 当年就加入了野战医疗所的训练。 一次夜暗条件下的战场救护考核 中，“伤员” 腿部被弹片割伤， 清理 “伤口” 时看不清

5、楚， 宗晶打开随身携带的小手 电，“伤口” 处置成功， 却被现场导调人员 宣告： 暴露目标、 人员阵亡， 退出考核。 她说， 这件事对她触动很深。此后， 她更 注重野战救护方法的研究。 哨 声 响 起 ， 演 练 继 续 。 聊 得 正 欢 的 宗 晶 ， 瞬 间 化 作 “ 跃 动 迷 彩 ” 直 赴 硝烟（题图： 汪学潮摄）跃动迷彩赴硝烟 记沈阳联勤保障中心济南总医院护士长宗晶本报特约记者汪学潮通讯员张 斌为推动文职人员制度改革平稳落地， 12月8日至2 1日， 军委机关组织宣讲组赴各大单位开展政策宣讲辅导10余场， 并现场答疑， 受到官兵点赞。图为宣讲组在部分大单位宣讲辅导时的情景。吴

6、侃提供政策宣讲持续火爆中今 年 12 月 4 日 ， 儿 子 的 18 岁 生 日。清晨上班前， 儿子谢绝我的特意安 排， 神秘地说， 今天他要给我一个大大 的惊喜。会有什么惊喜呢？ 傍晚下班后，我匆匆赶回家，轻 轻打开房门，一下惊住了：儿子身着 围裙，竟然自己动手做了一桌饭菜， 其中不乏酸辣土豆丝、炒山药、炸虾 仁等我的最爱。看着我目瞪口呆的样 子，儿子自豪地说： “妈妈，今年的生 日我不喊朋友了，就咱俩过。 ”那可 不，自从老公转业进入驻地刑警队， 我 们 全 家 就 很 少 有 机 会 凑 在 一 起 吃 饭，今晚他照例有公务在身，不能参 加儿子的生日宴会。 “为啥今年不喊朋友了呢？ ”

7、 面对我 的惊讶， 儿子忽闪着长长的睫毛回答 说：“我觉得妈妈平时太辛苦了， 以前是 我对妈妈有误解， 今年的生日只想好好 陪陪您。 ” 听罢， 我转过脸去假装换拖 鞋， 在模糊的泪眼里我的思绪一下飞回 14年前。 那年， 结束了 56 天的抗击非典任 务,我从小汤山医院返回家中， 刚一推 门， 只见 3 岁的儿子看见我扭头便跑。 我想追上他， 他却吓得号啕大哭， 仿佛 我是童话中的陌生怪物。在奶奶的怀抱里， 他一边哭一边不停地嘟囔：“让她 走， 让她走” 直至最后毫无力气地 睡着了。 是夜， 我许久不能入眠， 看着一旁 熟睡的儿子， 我突然觉得似曾相识。56 天前的小汤山， 曾经就有这样一个

8、长睫 毛的孩子和我有过温馨的交流。 小雪冰是当时小汤山医院年龄最 小的一个病人， 入院时她和父母分住在 不同病区。一天晚上， 小雪冰在病房呼 叫害怕， 我赶紧跑进病房将她紧紧抱 起：“小雪冰不怕， 有阿姨在呢。 ” 小雪冰 望着我身上厚厚的三层防护服和护目 镜， 怯怯地问：“阿姨， 我会死吗？ ” 看着 她忽闪忽闪的长睫毛， 我心疼地说: “不 会的， 你要和阿姨一样坚强。 ” 我知道小 雪冰在想她的父母， 而那一刻我也无比 想念儿子。 9 年 后 ， 类 似 的 一 幕 再 次 重 演 。 2012 年初，一纸命令把我派到遥远的 南苏丹参加维和行动。当我结束了一 年的维和任务回到家中，儿子已

9、由 1 米 65 的 小 男 孩 长 成 1 米 76 的 大 小 伙 了 。 不 久 后 儿 子 生 日 那 天 ， 作 为 母 亲，我想给他些许感情补偿： “儿子， 这个生日你打算怎么过，妈妈完全听 你的。 ”儿子的回答干脆利落： “我已 经和同学约好一起在外面过。 ” “怎么 感觉你跟同学比妈妈还亲呢。 ”儿子 说： “那当然了，您不在家的这一年， 不都是同学在陪我吗？ ”看着儿子在一声“拜拜”中淡然走出家门的身影， 我的心瞬间被击痛了，儿子真的与我 疏远了。 那段日子里， 我一边工作一边细心 观察着儿子的变化， 很快便发现， 儿子 沉溺上网， 学习成绩直线下降对我 来说， 原本不可能出

10、现的这些问题统统 都来了。我很惶恐， 又无法责怪孩子， 身为军中医护人员， 我知道儿子的叛逆 期来了， 而在这个重要时期我却没能陪 伴在他身边。 从那之后， 业余时间我把更多的心 思用在儿子身上。从小汤山孤独无依 的小雪冰到非洲食不果腹的儿童， 从眼 前的知识学习到未来的人生展望， 一次 次交谈、 一次次沟通， 使曾经横亘在母 子心灵间的冰层逐渐融化了。唯其如 此， 才有了开头的这幕 “惊喜” 。 一年前， 我被调整到门诊部任护 士长。也许因为有了这段特别的经历 和感受， 我深知军人和军属的不易， 姓 军为战、 为兵服务的理念在我心中深 深扎根。在门诊部， 我们成立了“共 青团志愿服务队” ，

11、 不分正课时间还是 双休日， 对军人和军属实行全程导医、 全程陪护， 被官兵亲切地誉为 “为兵服 务天使团” 。 “好孩子， 你终于长大了， 祝你生日 快乐！ ”“感谢妈妈的养育之恩， 祝妈妈 永远健康美丽！ ” 照相机 “啪” 的一声自 拍， 记录了我们的幸福时刻。道是无情却有情解放军第 107医院一名医务工作者的亲情自述董红娜口述王 昆整理“心里的一块石头总算落了地， 好 政策让我再没有后顾之忧了！ ” 进入 11 月份以来， 新修订的 文职人员条例 成 为陆军军医大学教职员工争相讨论的 热点话题。该校党委机关因势利导， 及 时组织学习宣传、 座谈交流、 专题讨论， 进一步统一思想、 凝聚

12、意志， 为下一步 落实文职人员政策制度打下坚实基础。 该校附属医院文职人员代明勇在 座 谈 中 谈 道 ：“ 新 政 策 带 来 身 份 属 性 的 认 同 、 政 治 待 遇 的 提 高 、 工 资 待 遇 的 提 升 、 发 展 空 间 的 拓 宽 ， 一 系 列 好消息让大家对未来充满期待， 心劲更 高、 干劲更足。 ” 不仅仅是文职人员对 此点赞， 该校现役人员也对新政策充 满期待， 附属医院有的专业技术干部 谈道， 新修订的 条例 给现役军人转 改文职人员 “提供通道” ， 转业安置有 了 更 加 丰 富 的 选 择 。 许 多 在 这 次 调 整改革中被 “编余” 的干部说， 自己

13、还 没有在部队干够， 期待 “换个身份” 继 续为军队服务。 该校领导表示， 党委机关将紧密结 合院校实际， 深入学习理解文件精神，认真研究贯彻落实的具体措施， 切实提 高文职人员政策制度的贯彻力执行力， 努力构建有利于文职人员成长进步的 良好氛围。 通过学习教育， 全校教职员工纷纷 表示， 要以习近平强军思想为指引， 进 一步增强使命感责任感， 积极担当强军 重任， 以更加饱满的热情投身本职工作 中， 用一流标准和一流业绩回报 和中央军委的关心厚爱， 在强军事业中 绽放精彩人生。（汪 成、 李庆鑫）陆军军医大学认真学习贯彻新修订的文职人员条例在党的十九大报告中强调，要继续深化文职人员制度改革

14、。陆续颁布新修订的文职人员条例等相关政策， 搭建起了文职人员制度 “四梁八柱” ，文职人员队伍建设开启新篇章。如何适应新时代新要求， 打造高素质专业化文职人员队伍， 切实落实好 “军队人员的组成部分” 的科学定位， 研究建立新型文职人员管理体制， 已成为深化改革的重要内容和当务之急。坚持管理定位一致性。新修订的条例从国家和军队两个层面， 对文职人员身份属性作了明确定位。必须把提升文职人员政治地位放在首位， 始终做到地位同等， 坚持文职人员、 现役军人政治上同等对待、 一律平等； 职责同担， 坚持日常管理一体设计、 一个标准、 一个要求； 荣誉同享， 在入党立功、 评先评优等方面一视同仁，不搞差

15、别对待、 低看一眼， 切实贯彻落实政治要求， 让文职人员尽享军队人员地位荣誉。坚持管理目的绩效性。文职人员将大量编设军民通用岗位， 特别是高教、 科研等科技密集型岗位尤为集中， 有的单位已超过现役军官数量。必须充分考虑岗位特点， 以管理激发创新活力， 以管理挖掘价值潜力， 实现文职人员对核心战斗力的最大贡献率。坚持分类施策， 根据岗位需要确定管理原则，不搞“一锅煮、 一勺烩” ； 坚持宽严有度， 将军队管理的严肃性和地方人力资源管理的灵活性有机结合， 营造更加有利于潜能发挥和价值创造的空间； 坚持绩效激励， 一切从工作实绩出发， 构建能者上庸者下的竞争激励机制， 充分调动广大文职人员干事创业的

16、积极性主动性。坚持管理模式差异性。必须准确把握文职人员身份职责特定要求， 坚持依法管理， 以政策法规为依据， 需要符合军队要求的参照现役人员执行， 需要对接地方政策的参照国家工作人员制定； 坚持精准管理， 将一些具体政策适当下放权限， 由各单位根据文职人员岗位与地方相关岗位的关联度、 与作战任务的密切度来确定管理模式； 坚持区别管理， 对需要与现役人员共同执行军事行动的文职人员， 按照国际通行做法制定有别于平时的战时管理政策， 更好适应我军 “走出去” 的战略需要和未来遂行作战任务的要求。坚持管理方法情感性。大量文职人员走上军队岗位， 不仅期盼优厚工薪待遇和良好职业规划， 更加向往被部队尊重认同、 融入军队大家庭。要体现组织上的关爱， 把行政管理与教育培养有机衔接起来， 既约束规范行为， 明确 “不能做” ， 又引导指明方向， 讲清 “怎么做” ， 实现严管与厚爱相统一； 要体现细节上的关注， 对文职人员工作、 生活、 训练、 参战等各方面都要考虑到， 特别是涉及个人权益的， 依法予以明确； 要体现成长