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1、计算机网络技术计算机网络技术课程设计报告课程设计报告题目：学学 院院 专业班级专业班级 学生姓名学生姓名 指导教师指导教师 提交日期提交日期 计算机网络技术课程设计报告评语：签名：年 月 日评分：计算机网络技术课程设计报告3目目 录录一、设计目的（一级标题，用黑体小三，1.5 倍行距，段前、段后 0 行）.1二、设计要求.1三、设计内容.13.1 (二级标题，用黑体四号，1.5 倍行距，段前、段后 0 行).1 3.1.1 (三级标题，用黑体小四，1.5 倍行距，段前、段后 0 行).13.3.2 .1 3.2.1四、总结（感想和心得等）.1五、主要参考文献.2附录.2计算机网络技术课程设计报
2、告1一、设计目的（一级标题，用黑体小三，1.5 倍行距，段前、段后 0行）可以围绕为了熟悉课程,学习软件的使用，以及锻炼能力、掌握知识等方面展开讲述。(正文：宋体小四，1.5 倍行距)二、设计要求(对你所设计课题应该达到什么效果，结合设计任务书中内容阐述)三、设计内容主要包含的内容：1、变频电路的结构设计（例如：PWM 交-直-交变频电路结构） ，对变频电路的原理进行说明，按照先整体后局部的顺序。2、仿真结果分析，按照任务书中对仿真结果分析的要求进行。3.1 (二级标题，用黑体四号，1.5 倍行距，段前、段后 0 行)3.1.1 (三级标题，用黑体小四，1.5 倍行距，段前、段后 0 行)3.
3、3.2 3.2 四、总结（感想和心得等）计算机网络技术课程设计报告2五、主要参考文献（参考文献格式是按照毕业论文对参考文献的标准列出）例：1易跃春. 风力发电现状发展前景以及市场分析J. 国际电力，2004，(10)：54-592迟永宁. 大型风电场接入电网的稳定性问题研究D. 北京：中国电力科学研究院，20063Global wind energy council (GWEC). Global wind 2006 report. Brussels，Belgium：20074欧洲风能协会/国际绿色和平，中国资源综合利用协会可再生能源专业委员会/绿色和平，中国.风力 12：关于 2020 年风电
4、达到世界电力总量的 12%的蓝图M. 北京：中国环境出版社，2004附录附录计算机网络技术课程设计报告1关于格式说明关于格式说明1.目录：目录：请用自动生成目录，不会的同学百度问人。2.正文：正文：宋体小四，1.5 倍行距，段前、段后无空行（即空 0 行） ；全文中的数字和英文用 Times New Roman 字体。3.图要求：图要求： （1）每个图均应有图题(由图号和图名组成)，图号按图在文中出现的先后顺序编排，如：“图 1-1 ” “第 1 部分-第 1 个图” ；图名在图号之后空一格排写。（2）图居中；图题在图下方居中；图中若有分图时，分图号用 a)、b)等置于分图之下。（3）插图与其
5、图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页末尾空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。（4）图题及图中文字用 5 号宋体。（5）如果图完全引用某文献中的图，不是自己画的，要在图的标题右上方标明引用的参考文献的序号，如：“量8-10” ，参考文献要在“六、主要参考文献”部分列出。最近几年（1998 年2006 年）全球风电累计装机容量如图所示。101531393218449249273203739350475505902474221010000200003000040000500006000070000800001998 1999 2000 2001 2002
6、 2003 2004 2005 2006图 1-1 全球风电累计装机容量8-10 4.4.公式（公式（用用 mathtypemathtype 软件编写）软件编写）要求要求：（1）居中书写。（2）后面要标明序号“(1-1)（第 1 部分-第 1 个公式） ” ；文中引用公式时，一计算机网络技术课程设计报告2般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)” 。（3）序号置于与公式同一行的最右端。举例：V (1-1)(min) sec(min) sec(max)102/0.85120oDLfVVVVD5.5.表格要求：表格要求：（1）每个表应有表序和表名；表序按表在文中出现的先后顺序编排，如， “表 2
7、-2”“表 第 2 部分-第 2 个表” 。表序与表名之间应空一格。表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，居中。（2）表格居中，表格不加左、右边线。举例：表 2-2 多路输出电压测试表标称电压+15V (2A)+15V（1A）+15V(1A)-15V(1A)空载试验结果15.1715.3615.18-16.01满载实验结果15.0715.1114.93-14.96 6页眉页脚要求：页眉页脚要求：页眉小五号宋体；页码要求：用五号阿拉伯数字编连续码，页码位于页脚居中显示。7物理计量单位及符号要求物理计量单位及符号要求应按国务院 1984 年发布的中华人民共和国法定计量单位及
8、 GB31003102 的规定执行，不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。非物理量单位（如件、台、人、元、次等）可以采用汉字与单位符号混写的方式，如“万 tkm” 。文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号，如“几千克至 1000kg” 。表达时刻时应采用中文计量单位，如“上午 8 点 3 刻” ，不能写成“8h45min” 。8页面设置要求页面设置要求：上、下、左、右页边距都是：25mm。 计算机网络技术课程设计报告39附录要求附录要求：对需要收录于课程设计报告中但又不适合书写于正文中的附加数据、方案、资料、详细公式推导、计算机程序、统计表、注释等有特色的内容，可做为附录排写，序号采用“附录 1” 、 “附录 2”等。PSPS：1.上面课程设计报告各部分内容大标题后面的蓝色字体为对该部分内容要求的举例说明，请不要包含在你们上交的报告中。2.请同学们在请同学们在 20122012 年年 7 7 月月 6 6 日之前提交你们课程设计报告的纸质版，以班为单位日之前提交你们课程设计报告的纸质版，以班为单位上交。上交。3.3. 整篇课程设计报告的总页数不少于整篇课程设计报告的总页数不少于 10 页。页。
