《建筑材料》0绪 论

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1、第 1 页 共 6 页 绪绪 论论 建筑材料是指建造各种建筑工程水利、房屋、道路、桥梁等所应用的材料。 通常根据工程类别在材料名称前加以适当的区分，如建筑工程常用材料称为建筑材料；道路（含桥梁）工程常用材料称为道路建筑材料；主要用于港口码头时，则称为港工材料；主要用于水利工程的称为水工材料。此外，还有市政材料、军工材料、核工业材料等。 一、建筑材料在建设工程中的地位一、建筑材料在建设工程中的地位 （一）建筑材料是建筑工程的物质基础 （二）建筑材料与建筑结构和施工相互促进相互依存 一种新型建筑材料的出现必将促进建筑形式的创新， 同时结构设计和施工技术也将相应改进和提高。同样，新的建筑形式和结构布

2、置，也呼唤着新的建筑材料，并促进建筑材料的发展。 例：建筑砌块和板材实心粘土砖； 高强混凝土的推广应用； 高层建筑、大跨度结构、预应力结构的大量应用； 多功能土木功能材料的需求等。 （三） 材料的性能决定构筑物的功能和使用寿命 装饰材料的装饰效果、钢材的锈蚀、混凝土的劣化、防水材料的老化等问题，无一不是材料问题，也正是这些材料特性构成了构筑物的整体性能。从强度设计理论向耐久性设计理论的转变，关键在于材料耐久性的提高。 （四） 工程质量很大程度上取决于材料的质量控制 （五） 构筑物的可靠度评价很大程度上依存于材料的可靠度评价 材料信息参数是构成构件和结构性能的基础，在一定程度上“材料构件结构”组

3、成了宏观上的“本构关系” 。 第 2 页 共 6 页 （六） 建筑材料决定工程的造价 土建工程中，建筑材料的费用占土建工程总投资的 60左右，因此建筑材料的价格直接影响建设投资。 二、建筑材料的现状和发展趋势二、建筑材料的现状和发展趋势 材料科学的发展标志着人类文明的进步。人类的历史也是按照制造生产工具所用材料的种类划分的，由史前的石器时代，经过青铜器时代。铁器时代，发展到今天的人工合成材料时代。 从目前我国的建筑材料现状来看，普通水泥、普通钢材、普通混凝土和普通防水材料是最主要的建筑材料。这是因为这些材料有比较成熟的生产工艺和应用技术，使用性能尚能够满足目前的消费要求。 与发达国家相比，目前

4、存在的问题有：品种少，质量档次低，生产和使用能耗大，浪费严重等问题，因此，如何发展和应用新型的建筑材料已经成为现代化建设急待解决的问题。 随着现代化建筑向高层、大跨度、节能、美观、舒适的方向发展和人民生活水平、国民经济实力的提高，特别是基于新型建筑材料的自重轻、抗震性能好、能耗低，大量利用工业废渣等优点，研究开发和应用建筑新材料已成为必然。遵循可持续发展战略，建筑材料的发展方向可以理解为： 1 生产所用的原材料要求充分利用工业废料、能耗低、可循环使用、不破坏生态平衡、有效保护天然资源。 2 生产和使用过程不产生环境污染，即废水、废气、废渣、噪音等零排放。 3 做到产品可再生循环和回收利用。 4

5、 产品性能要求质轻、高强、多功能，不仅对人畜无害，而且能净化空气、抗菌、防静电、防电磁波等。 5 加强材料的耐久性设计和研究。 6 主要产品和配套产品同步发展，并解决好利益平衡关系。 三、建筑材料的分类三、建筑材料的分类 （一）按使用性能分类 1承重结构材料 主要指梁、板、柱、基础、墙体和其他受力构件所用的建筑材料。最常用的有钢材、混凝土、砖、砌块、墙板、屋面板和石材等。 2非承重结构材料 主要包括框架结构的填充墙、内隔墙和其他围护材料等。 3功能材料 主要有防水材料、防火材料、装饰材料、保温材料、吸声（隔声）材料、采光材料、防腐材料等。 （二）按使用部位分类 结构材料 墙体材料 屋面材料 地

6、面材料 饰面材料 基础材料 （三）按化学组成分类 黑色金属材料（钢、铁） 金属材料 有色金属材料（铜、铝、铝合金） 胶凝材料（水泥、石灰、石膏、水玻璃） 无机材料 天然石材 非金属材料 混凝土和砂浆 烧土制品（砖、瓦、玻璃、陶瓷） 蒸压和蒸养硅酸盐制品 建筑材料 植物材料（木材、竹材和秸秆） 有机材料 沥青材料（石油沥青、煤沥青等） 高分子材料（塑料、橡胶、有机涂料和胶粘剂等） 有机无机复合材料（玻璃钢、聚合物混凝土、沥青混凝土 、钙塑材料等） 复合材料 金属无机复合材料（钢筋混凝土、钢纤维混凝土等） 金属有机复合材料（彩钢泡沫塑料夹心板） 第 3 页 共 6 页 第 4 页 共 6 页 四、

7、本课程内容和学习要点四、本课程内容和学习要点 （一）建筑材料的科学与学科属性 1科学属性 知识：人们在实践中获得的认识和经验； 科学：已经系统化了的知识体系。 社会科学：以人或人类社会为研究对象； 自然科学：以自然界客观事物为研究对象； 基础科学 应用科学：建筑学、水利工程学、航天工程学、 地球物理工程学等等。 2学科属性 学科：一级学科：材料科学与工程 二级学科：无机非金属材料 三级学科：建筑材料 3课程属性 基础课 专业课 专业技术基础课 （二）建筑材料的技术标准（二）建筑材料的技术标准 作为有关生产、设计、施工、管理和研究等部门应共同遵循的依据，对于绝大多数常用的建筑材料，均由专门的机构

8、制定并颁布了相应的“技术标准” ，对其质量、规格和验收方法等作了详尽而明确的规定。 在我国，技术标准分为四级： 国家标准、部颁标准、地方标准和企业标准。 国家标准是由国家标准局发布的全国性的技术指导文件，其代号为GB。 部颁标准也是全国性的技术指导文件。但它由各行业主管部门（或总局）颁布，其代号按各部门名称而定。 建材标准代号：JC 建工标准代号：JG 交通标准代号：JT 第 5 页 共 6 页 石油标准代号：SY 化工标准代号：HG 水电标准代号：SD 冶金标准代号：YJ 地方标准（DB）是地方主管部门发布的地方性技术指导文件。 企业标准则仅适用于本企业，代号为QB,凡没有制定国家标准、部颁

9、标准的产品，均应制定相应的企业标准。 国际上： 国际标准（ISO） 美国材料试验协会标准（ASTM） 日本工业标准（JIS） 德国工业标准（DIN） 英国标准（BS） 法国标准（NF） 熟悉有关的技术标准，并了解制定标准的科学依据，是十分必要的。 （三）本课程的学习内容和基本要求（三）本课程的学习内容和基本要求 各种建筑材料，在原材料、生产工艺、结构及构造、性能及应用、检验和验收、运输及储运等方面既有共性，也有各自的特点，全面掌握建筑材料的知识，需要学习和研究的内容范围很广。对于从事建筑勘测、设计、施工、科研和管理工作的专业人员来说，掌握各种建筑材料的性能及其适用范围，以及在种类繁多的建筑材料

10、中选择最适合的品种加以应用，最为重要。除了在施工现场直接配制或加工的材料（如砂浆、混凝土、金属焊接、防水材料等）需要深入学习其原材料和生产工艺外，对于以产品形式直接在施工现场使用的材料，也需要了解其原材料、生产工艺及结构、构造的一般知识。以明了这些因素如何影响材料的性能，并最终影响到构筑物的性能。 主要包括： （1）建筑中常用材料的品种、规格、性能及使用方法，在储运、验收中必须注意的有关问题； （2）常用建筑材料的主要技术性质，材料的组成、结构、构造与性质的关系，以及原料、（3）生产工艺过程及其对材料性质的影响； （4）节约材料、改善性能及防护处理的原则和方法； （5）主要常用建筑材料的质量检验方法及相应的技术标准； （6）建筑材料发展方向； （7）建筑材料与环境的关系。 五、教学环节和学习方法五、教学环节和学习方法 1.掌握材料科学研究的一般规律； 2.抓住专业学习的目的，掌握重点； 3.重视实验与实践； 4.记忆的方法：列表、对比； 5.重视自学能力的培养。 组成、结构性能应用 环境 第 6 页 共 6 页