_译_扩_连_改_话书面表达

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1、7475读 写 算 (中 考 版) 2007年7 8月、读 写 算 (中 考 版) 2007年7 8月、误 :I happy I can come to Beijing Zoo.正 : I am happy I can come to Beijing Zoo.误 :The apples cheap. I ll take some.正 :The apples are cheap. I ll take some.五、缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误。误 : Because heavy rain we can t hold

2、 the sports meeting.正 :Because of the heavy rain we can t hold the sports meeting.六、代词的误用英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分;此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中物主代词是不可省略的,代词的误用是考生最容易出现的错误。误 :I mother and I went to the shop to buy a present for I father.正:MymotherandIwenttotheshoptobuyapres

3、entformyfather.七、前后不一致所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。When one have knowledge, he can do what he want to do.人一旦有了知识,他就能想干什么就干什么。剖析:one 是单数第三人称,因而本句的 have 应改为 has ; 同理,want 应改为 wants。本句是典型的主谓不一致。改为:Whenonehas knowledge, hecandowhathewants (todo).八、时态、人称和数的搭配错误汉语动词无时态、 人称和数的变化, 而这在英语中却至关重要。例如:误 :When

4、 I get to the station the train leave.正 :When I got to the station the train had left.“译、扩、连、改”话书面表达辽宁许振铎同学们, 书面表达是英语中考中分值较高、难度较大的一个题目,也是检验 学生灵活运用所学知识表达思想的一个 主要方式。它主要考查学生综合运用英语语言的能力, 涉及到学生的词汇量、 短 语及语法表达、 思维情感等各个方面。 近 几年,中考英语书面表达测试大多是给材料作文,有提纲和提示。考题要求考 生根据所给材料和要求在限定的时间内,用简单明了的语言,把规定的思想内容 表达清楚。下面的“译、扩

5、、连、改”四 字法,即四个步骤,对提高书面表达能力是行之有效的,供同学们参考。 一、直接翻译(译) 在你看到题目后,必须认真通读所给的内容和提示,弄清要写的内容、格式、时间、时态。然后,根据要求进行直接翻译,不要漏掉 任何要点。在表达时,应选用自己最熟悉的词语、句型。如果一个内容,要尽量少用复合句,避难就易,可采用多个简单句来表达。例如: 请根据以下提示写一篇 80100 词左右的短文。 暑假即将来临,请你写一篇短文提醒同学们游泳的注意事项:1. 不要单独去游泳,请和同学或朋友一起去; 2. 在你觉得饱、饥饿或疲劳时,不要去游泳; 3. 初学者必须使用救生圈,并确保其正确使用;4. 不要在水深

6、或水温较低或在水中逗留过长时间。 在看到题目时,认真分析题目要求,找出要点,并可分为四条,确定格式,该题为提建议,因此,采用简单祈使句,进行直接翻译。Never mind.别在意。I was worried about you.我担心你。日积 月 累日积 月 累中 考 指 导中 考 指 导合综地带合综地带7677读 写 算 (中 考 版) 2007年7 8月、读 写 算 (中 考 版) 2007年7 8月、1. Don t go swimming alone. You d better go with your friends orclassmates. 2. You feel full, h

7、ungry or tired, you can t go swimming. 3. A new learner must use a life ring, and make sure that you use itcorrectly. 4. Don t stay for a long time in the water, when the temprature ofthe water is too cold or the water is too deep. 二、扩充内容(扩) 如果第一步的“译”像是给鸟搭骨架,那么“扩”则是给鸟填肉补羽,段文在直接译出要点之后,内容不是非常丰富,需要我们进一

8、 步加工。好的书面表达中都有深化部分,给句子加工修饰后,文章看 起来才有声有色,有血有肉。如上面材料,我们在第一步的基础上,可以增加一些词、短语和句子。在文章开头加入: Thesummer holidayiscoming. It s gettinghotter andhotter. Manyclassmates want togoswimmingverymuch. Butsometimes swimmingin the lake or in the river is very dangerous.If you really want to go swimming, please keep th

9、e following in mind.这些话,使文章有根有据,合情合理,非常自然。再比如在结尾 处还可以加上: Finally, have a wonderful holiday!这样,文章前后照应,并起到了画龙点睛的作用。 三、连句成文(连)注意语言的连贯,注意句式的多样化。不能毫无变化的一律使用 简单句,要使用一些连词,如:notonlybutalso, because, when, after, before, if, whether, eitheror,neithernor, bothand,but, and, then, atfirst, finally 等,这些词能使文章连贯、自

10、然、流畅。 四、改正写作中的错误(改) 成文之后,不要急于抄写,再次把成文与要求进行核查。一看要点是否有遗漏,因为中考作文评分常以要点来记分。二看单词拼写, 字母大小写是否正确。如果遇到拿不准的词,就要考虑用其他的同义词、近义词或反义词来取而代之。三看表达顺序是否合理(即时间顺序、空间顺序) 。四看语法、时态、语态是否得当,主谓是否一致, 单复数等方面是否存在问题,标点运用是否准确。如果发现有问题一定要及时纠正。 最后,文章修改好之后,认真抄写,书写要规范,字迹工整。反 意 疑 问 句 再 现江苏姜红伟反意疑问句又叫附加疑问句,是在陈述句之后,对陈述句所叙述的事实提出的疑问。其基本结构有两种:

11、一是“肯定陈述句简略否定问句” ;二是“否定陈述句简略肯定问句” 。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。例如:It is hot, isn t it?He doesn t need to work so late, does he?学习反意疑问句,特别要注意以下的一些特殊情况:1陈述部分的主语是 this, that,these, those 时,疑问部分的主语多用 it/they。例如:This is a dictionary, isn t it?Those are shelves, aren t they?2陈述句如果是 there be 结构时,疑问部分仍用 there

12、。例如:There once was a man named Saint Nicholas, wasn t there?3陈述部分的谓语是 had better (最好) 时,疑问部分用 hadn t来体现。例如:You d better have a good rest, hadn t you?4陈述句的谓语动词是 have (has) to (必须) 时,疑问部分用助动词 do 或 does 来体现。例如:They have to go there, don t they?I had no choice.我别无选择。I m positive 我有把握。日积 月 累日积 月 累中 考 指 导

13、语 法 博 士合综地带语英园地7677读 写 算 (中 考 版) 2007年7 8月、读 写 算 (中 考 版) 2007年7 8月、1. Don t go swimming alone. You d better go with your friends orclassmates. 2. You feel full, hungry or tired, you can t go swimming. 3. A new learner must use a life ring, and make sure that you use itcorrectly. 4. Don t stay for a

14、long time in the water, when the temprature ofthe water is too cold or the water is too deep. 二、扩充内容(扩) 如果第一步的“译”像是给鸟搭骨架,那么“扩”则是给鸟填肉补羽,段文在直接译出要点之后,内容不是非常丰富,需要我们进一 步加工。好的书面表达中都有深化部分,给句子加工修饰后,文章看 起来才有声有色,有血有肉。如上面材料,我们在第一步的基础上,可以增加一些词、短语和句子。在文章开头加入: Thesummer holidayiscoming. It s gettinghotter andhott

15、er. Manyclassmates want togoswimmingverymuch. Butsometimes swimmingin the lake or in the river is very dangerous.If you really want to go swimming, please keep the following in mind.这些话,使文章有根有据,合情合理,非常自然。再比如在结尾 处还可以加上: Finally, have a wonderful holiday!这样,文章前后照应,并起到了画龙点睛的作用。 三、连句成文(连)注意语言的连贯,注意句式的多样

16、化。不能毫无变化的一律使用 简单句,要使用一些连词,如:notonlybutalso, because, when, after, before, if, whether, eitheror,neithernor, bothand,but, and, then, atfirst, finally 等,这些词能使文章连贯、自然、流畅。 四、改正写作中的错误(改) 成文之后,不要急于抄写,再次把成文与要求进行核查。一看要点是否有遗漏,因为中考作文评分常以要点来记分。二看单词拼写, 字母大小写是否正确。如果遇到拿不准的词,就要考虑用其他的同义词、近义词或反义词来取而代之。三看表达顺序是否合理(即时间顺序、空间顺序) 。四看语法、时态、语态是否得当,主谓是否一致, 单复数等方面是否存在问题,标点运用是否准确。如果发现有问题一定要及时纠正。 最后,文章修改好之后,认真抄写,书写要规范,字迹工整。反 意 疑 问 句 再 现江苏姜红伟反意疑问句又叫附加疑问句,是在陈述句之后,对

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