《山东省泰安市2010-2011学年八级级历史下册 第17课 科学技术的成就(一)学案(无答案)人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省泰安市2010-2011学年八级级历史下册 第17课 科学技术的成就(一)学案(无答案)人教新课标版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 17 课 科学技术的成就（一） 第 17 课 科学技术的成就（一） 学习目标： 学习目标： 1、 知识目标：记忆建国以来的重大科技成就，了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。 2、 能力目标：引导学生分析取得巨大科技成就的原因，培养学生综合分析问题的能力。 3、 情感目标：学习老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研，奋发图强的优秀品质。 学习重点 学习重点 建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹 学习难点学习难点 建国以来取得重大科技成就的原因 学习过程 学习过程 一、 自主学习，基础填充自主学习，基础填充 时间 成就 意义 1964年10 月 我国第一颗 爆炸成功。 加强了 ， 打破
2、， 对维 护 具有重要意义。1964 年 6 月至 1966 年 10 月 设计出 、 我国有了可用于实战的导弹。1970 年 用 号运载火箭成功发射了第一颗人 造地球卫星 。 20世纪70 年代及以 后 多次发射人造地球卫星和实用通信卫星； 一箭三星发射成功；多次发射返回式卫星 成功；用自己的运载火箭发射外国卫星。两 弹 一 星 1999 年 2003 年 2005 年 成功发射第一艘无人飞船“ ”。 成功发射第一艘载人飞船“ ”。 成功发射载人飞船“ ”。 我国航天技术从无到有， 从小 到大地发展起来； 是世界上第 个能独立发 射人造地球卫星的国家； 我国航天技术达到世界先进 水平。 农
3、业 1973 年 袁隆平在世界上首次培育成 ，并提 出了水稻杂交新理论，被国际农学界誉为 “ ”。 实现了水稻育种的历史性突 破。 二、 小组合作，探究交流小组合作，探究交流 1、 什么是两弹一星？知道 “两弹元勋”是谁吗？ 2、 原子弹是杀伤力极强的武器，我们这个爱好和平的民族和国家，为什么也要研制它？ 3、 我们应该学习邓稼先、袁隆平哪些优秀品质？ 4、 建国后，我国科技迅速发展的原因是什么？如何理解邓小平提出的“科学技术是第一生 产力”的精辟论断？ 三、拓展延伸三、拓展延伸 用心 爱心 专心 - 1 -当三位中国人乘坐“神舟六号”飞船飞上太空并安全返回地面的时候，作为中国人，你 有什么感
4、受？ 四、达标测试四、达标测试 1. 被称为中国“两弹元勋”的科学家是（ ） A.杨振宁 B.钱学森 C.李四光 D.邓稼先 2. 我国第一颗原子弹爆炸成功是在（ ） A.1958 年 B.1960 年 C.1964 年 D.1968 年 3. 被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是（ ） A.袁隆平 B.华罗庚 C.钱学森 D.邓稼先 4、建国以来我国科学技术成就取得的先后顺序是（ ） 第一颗人造卫星发射成功 第一颗氢弹爆炸成功 第一颗原子弹爆炸成功 第一艘无人飞船发射成功 A、 B、 C、 D、 5、1970 年 4 月，我国用运载火箭将中国第一颗人造地球卫星顺利送人太空轨道，它标志着 中国
5、人民成功掌握了人造卫星的空间技术。这第一颗人造地球卫星是（ ） A长征一号 B东方红 1 号 C神舟一号 D嫦娥一号 6、我们现在通常说的“两弹一星”指的是（ ） A原子弹、氢弹、人造地球卫星 B原子弹、氢弹、实用通信卫星 C原子弹、导弹、人造地球卫星 D导弹、氢弹、返回式卫星 7、下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义（ ） A加强了我国的国防力量 B打破了帝国主义的核垄断 C对维护世界和平具有重要意义 D可以对不满中国的国家使用核武器 8、看图回答问题 ： 右图是中国成功爆炸的第一颗原子弹的图片。请回答：它成功 爆炸于何时？有什么意义？ 在对它的使用上，中国政府持什么态 度？ 五、整理、总结（收获快乐，寻找不足） 五、整理、总结（收获快乐，寻找不足） 我的疑惑： 我的收获： 第 17 课达标测试答案 第 17 课达标测试答案 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.1964 年 10 月 16 日；加强了我国的国防力量，也打破帝国主义的核垄断，对维护世界和 平具有重要意义；我国政府郑重宣布，中国在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武 器，不对无核国家使用核武器。 用心 爱心 专心 - 2 -
