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1、 实习报告小节这两个月实习以来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神支持着自 己充满自信的走过令自己终生难忘的实习阶段。 在课堂试讲中，我采用了新型的上课模式：将知识点的讲解单词句型的操练及语言知识 点的拓宽融为一体，取得了令人较为满足的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性， 极大地调动了他们的学习热情。从课堂的实际情况来看，学生们都比较喜欢这样的上课方式， 虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对知识点的进一步巩固。其次，在实习班主任工作方面。按照实习计划，我至少要体验为期一个星期的班主任工作。我所在的实习班级是*年级*班，共有*人。在做班主任的日子中，我主要
2、是检查他们的早操和早读和晚自习情况，值日生打扫卫生的情况。另外，我还召开了一次主题为“找准人生位置，对自己负责”的班会，对学生进行人生目标方面的教育。通过这一次的实习班主任工作，自己初步地领略到了如何去引导教育学生，不仅是在学习上，还包括思想文化品质方面。 最后，在教学研究方面。通过这两个月的实习，我留心地观察了本班学生学习英语的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息：*班是*中学*年级的重点班，学生的总体学习基础较好，且带教英语老师也是一位教学经验丰富的资深教师，但在这样的班级里，学生的英语水平为何也参差不齐？从学生的学习自主性分析，调查发现：大多数英语成绩好的同学，他
3、们在平日的学习中都采用了自主的学习方法，而极少部分成绩较差的同学也是因为学习过于被动的缘故。如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。 也许在实习之初我并没有意识到此次实习会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是生疏的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里，天天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这两个月中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益！未来不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。 在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师*老师；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.这个实习阶段是我生命中最难忘的日子，而且还获得指导老师*老师评定的优秀实习生称号，我感到非常的自豪！Vincent8
