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1、电能的利用1.做功的两个必要因素是什么?功的单位是什么？2.水流可以做功，那么电流可以做功吗？课本P116各图中，电能分别转化为 什么形式的能?1. 定义：电流所做的功2. 实质： 电能转化为其他形式的能3. 公式：W = U I t精确的实验表明：电流在某段电路上所做的功， 跟这段电路两端的电压、电路中 的电流、通电时间成正比。含义：电流在某段电路上所做的功等于 这段电路两端的电压、电路中的电 流和通电时间的乘积。千瓦时（kWh），也称“度” 。单位：焦(J)= 伏(V)安(A)秒(s)1度 = 3.6106 J1.如图所示，计算电流通过R1和R2在 t s内做的功分别是多少？2.我们教室里
2、的灯两端的电压是220V，通过的电流是0.18A，那么通电10分钟，电流做了多少J的功？合多少度？R1R2U1U2IU电度表俗称:在电能表上，写有“220V 5 (20)A” 以及“600r / kWh“等字样，它们各表 示什么意思？1. 作用：测量电功(能)2. 读数：练习自主P47 6把电能表接在电路中，电能表上 的计数器就能将电流做的功记录下 来。用电一段时间，只要将前、后 两次计数器上的读数之差算出，就 可知道这段时间所用电的度数。 比较物体运动的快慢 速度单位时间内通过的路程比较物体做功的快慢 功率单位时间内完成的功比较电流做功的快慢 电功率电流在单位时间内所做的功 2. 意义：1.
3、 定义：表示电流做功的快慢 3. 单位： 瓦特 ( W )、千瓦 ( kW )额定电压：额定功率：用电器正常工作时的电压用电器额定电压下的功率3. 额定电压与额定功率：灯泡的亮度跟电功率的关系1. 你认为灯泡的亮度跟电功率有什么关系？2. 讨论：怎样设计实验检验你的观点？3. 画出实验电路图4. 结论：电功率越大，灯泡越亮。注：此电功率为实际功率当U实 = U额 时，P实 = P额用电器正常工作；当U实 U额 时，P实 P额 用电器不能正常工作；当U实 U额 时，P实 P额 用电器容易被烧坏。4. 公式：P = W / t含义：电器消耗的电功率，等于通过这 个电器的电流与这个电器两端的电 压的
4、乘积。单位：瓦(W)= 伏(V)安(A)P = UI千瓦(kW)公式 P = W / t 与 P = UI 有什么不同?P = W / t 对机械功率和电功率都适 用，P = UI 只适用于电功率。测量小灯泡的功率目的：测定小灯泡在额定电压下和不在额 定电压下的功率(已知小灯泡的额定电压是2.5V)，并加以比较。 原理：根据电功率的公式：PUI。 器材：电源、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。 根据实验目的，设计电路，画出电路图。步骤： 设计适当的表格。根据电路图连接电路。 检查电路无误后，进行实验。实验数据处理。 拆开电路，整理仪器。测量小灯泡的功率1. 40W的电灯工作1
5、0h做多少电功？30kW的电动机工作1h，做多少电 功？2. 一灯泡上标有“220V 100W”的字 样，它表示的物理意义是什么？1千瓦时的电能可以供此灯正常工作多少小时？3.一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中通过的电流是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？一个月总共通过电100h，电流所做的功是多少焦？多少千瓦时？ P = 15 WW = 5.4106 J W = 1.5 kWh4.“PZ220-25”的灯泡，接在220V的电路中，通过灯泡的电流有多大？此时灯泡的电阻有多大？“PZ220 100”的灯泡呢？这两只灯泡的灯丝有什么不同？若将第一只灯泡接在210V电路中，实际消耗的功率多
6、大？若接在230V的电路中实际消耗的功率多大？5.标有“8V 2W”的灯泡能不能直接接到12V的电源上？若要使小灯泡接上后正常发光应怎样办？当加在用电器两端的实际电压比额 定电压大时，用电器可能会烧坏，应 将它串联一个电阻后再接入。6.将灯L1“220 25”和灯L2“220 60”的两灯泡并联接在220V的电源上，哪盏灯亮？为什么？若将它们串联后接在220V电源上，哪盏灯亮？为什么？作业：作业：自主性学习3-6电路图： 测量小灯泡的功率额定实 际电压（V）电流（A）电功率（W）灯泡亮度变化-表格： 测量小灯泡的功率2.532P119研究电功率跟电流的关系 研究电功率跟电压的关系结论：在电压相等的情况下，通过灯泡的 电流越大，灯泡消耗的电功率越大。影响电功率的因素：在电流相等的情况下，灯泡两端的 电压越高，灯泡消耗的电功率越大。
