XX信息产业有限公司员工培训管理办法

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1、云南云南 UNIDAUNIDA 信息产业有限公司信息产业有限公司员工培训管理办法员工培训管理办法北大纵横管理咨询公司北大纵横管理咨询公司二零零二年十一月二零零二年十一月目目 录录第一章 总 则.1第二章 培训组织与管理.2第三章 培训内容.2第四章 企业文化培训.3第五章 培训形式.4第六章 培训需求分析.6第七章 培训计划.7第八章 培训实施.8第九章 培训评估.9第十章 培训费用.10第十一章 受训者的权利与义务.10附录一 新员工培训管理办法.12第一章 总 则.12第二章 培训管理.12第三章 通识训练.13第四章 部门内工作引导.13第五章 部门间交叉引导.13第六章 新员工培训评估

2、.14附录二 岗位技能培训管理办法.15第一章 总 则.15第二章 高层管理人员的培训.15第三章 中层管理人员的培训.16第四章 基层员工的培训.17附录三 员工外派培训管理办法.18第一章 总则.18第二章 外派培训人员资格.18第三章 外派培训处理程序.18第四章 外派培训工资.19附录四 员工培训出勤管理规定.20附录五 学习型组织的建立与管理.21一、学习型组织的建立.21二、学习型组织的管理.24附件 1 培训运作流程 .26附件 2 需求调查表 .27附件 3 部门计划外培训申请表 .28附件 4 员工外派培训申请表 .29附件 5 培训工作评价表 .30第一章第一章 总总 则则

3、第一条第一条目的为了便于优耐达公司对内部员工进行有计划、有系统的培训,提高员工的业务素质与技能,增强员工对企业文化的认同感;满足公司发展战略对人力资源发展的需要,以达到优耐达公司与员工共同发展的目的,特制定本管理办法。第二条第二条培训宗旨建立学习型组织,实现全员培训,终生培训。 第三条第三条培训方针公司实行人员分层、方法多样、内容丰富、重点突出的培训方针,并给予工作业绩突出和富有潜力的员工优先的培训机会。第四条第四条培训原则优耐达公司对员工的培训遵循系统性、制度化、主动性、多样化和效益性原则。(一) 系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工在优耐达公司的职业生涯始终的系统工程。(二)

4、制度化建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。(三) 主动性强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。(四) 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。(五) 效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升优耐达公司的整体绩效。第五条第五条适用范围本管理办法适用于优耐达公司全体员工。第二章第二章 培训组织与管理培训组织与管理第六条第六条优耐达公司人力行政部负责培训活动的计划、实施和控制。基本职责如下:(一)进行培训需求调查分析;(二)制定培训目标和计划;(三)组织培训计划的执行;

5、(四)在培训的各个时间结点评估培训活动;(五)建立开放式的培训信息系统;(六)开发并合理运用培训资源;(七)为各部门提供培训支持;(八)促进公司学习型组织的建立。第七条第七条其他各部门负责协助人力行政部进行培训的实施、评价,同时也要组织部门内部的培训。第八条第八条建立培训档案(一)建立优耐达公司培训工作档案包括培训范围、培训方式、培训教师、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况、培训收益评估等。(二)建立员工培训档案将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评价等。第三章第三章 培训内容培训内容第九条第

6、九条知识培训 不断实施员工本专业和相关专业新知识,以及其他所需知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。第十条第十条技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。第十一条第十一条 素质培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观、企业文化、沟通和其他所需学科的培训,建立优耐达公司与员工之间的良好的劳动契约和心理契约关系,满足员工自我实现的需要。第四章第四章 企业文化培训企业文化培训第一条第一条内容企业文化培训是指员工在完成“角色进入”的过程中,进一步了解公司的经营目标、管理哲学、公司理念、价

7、值观等方面的内容而进行的培训。第二条第二条目的使员工感受和理解企业文化的底蕴,形成一种与企业文化相一致的心理定势,使其对企业产生相应的认同感与归属感。第三条第三条企业文化物质层的培训使员了解公司的主要产品、品牌、声誉以及公司的司微、司歌的内涵,以加强其对企业文化的理解和认同。第四条第四条企业文化行为层的培训对员工进行包括企业经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象等方面的培训。从而加强企业经营作风、精神面貌、人际关系的、企业精神、企业价值观在员工心中的折射。第五条第五条企业文化制度层的培训使员工了解企业的各项规章制度,在其了解本企业优秀员工的标准后,要进一步让其知道势力奋斗的

8、制度途径是什么,该去怎样做。第六条第六条企业文化精神层的培训使员工了解公司提倡什么,反对什么,应以什么样的精神风貌投入工作,应以什么样的态度待人接物,怎样看待个人在企业中的荣辱得失,即要让员工知道在本企业做一名合格和优秀的员工的具体标准是什么。第五章第五章 培训形式培训形式第十二条第十二条 以培训地点分(一)内部培训在公司人力行政部的统一安排下,利用公司内设的培训教室,在工作时间外所进行的培训活动。培训讲师可由公司人员担任或外请。(二)外部培训培训的地点不在企业内,而是委托社会培训机构代理,或选送员工至企业外接受培训。公司可以充分利用有关院校的教育资源开展企业外培训,也可以参加社会上举办的各种

9、 IT 认证培训。(三)在岗培训在岗培训也是企业内部培训的方式之一,其特点在于受训职工不离开工作岗位,或以目前担任的工作为基础而接受训练。培训方式有多种,例如接受部门经理、项目经理或同事的业务指导,出席有关会议、见习或代理工作、工作轮换等均属在岗培训。第十三条第十三条 以培训对象的层次分(一)高层管理人员高层管理人员是企业管理决策层的重要人物, 包括总经理、各位总监。作为企业管理中枢,对决策管理层培训的内容主要是如何树立宏观经济观念、市场与竞争观念以及销售因素分析与营销策略制定、预算管理、成本控制和组织行为等一系列课。(二)中层管理人员中层管理人员是企业的中坚力量, 包括部门经理及项目经理。这一层次人员在企业

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