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1、ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 1 页 共 9 页建筑施工技术建筑施工技术实实 训训 指指 导导 书书凯里学院凯里学院. .建筑工程学院建筑工程学院201120111212ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 2 页 共 9 页实实 习习 指指 导导 书书根据实训大纲要求，制定本指导书，供学生在实训过程中参照，以圆满完成实训任务。为顺利完成实训任务，最重要的是参加实训学生本人要充分调动积极性和主动性，适应新的学习方式。在实践中学习知识，要理论与实际相结合，加深对所学理论知识的认识，充分理解理论对实践的指导作用。在
2、实训过程中，端正态度，虚心请教，多观察，勤思考。针对不同的实训工种，在实训老师的具体指导下，认识各个工种的施工原理、施工工艺过程和管理环节及管理要点。在实训过程中学到知识和技能，达到预期的实训效果。实训前，接受安全生产教育；实训期间，严格遵守施工工地、生产车间的各种规章制度。 一、实训指导人员的职责一、实训指导人员的职责学生进行实训，是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养新时期建设人才的一项重要措施，学院和有关实训接受单位共同给予充分重视。除学生该做好的各项准备外，恳请接受实训的单位选派专人指导学生实训。由于这是一项新的工作和实训方式，为搞好这项工程，特提出几点意见，供实训指导人员参考。1
3、1对实训学生进场前进行安全教育。22给学生提供有关资料、数据及图纸。33实训开始，应根据工程情况及实训要求，带领学生熟悉情况，安排实训任务。44实训过程中，全面讲解施工工艺，耐心解答学生所提出的问题。55如学生在实训期间出现严重问题（重大质量事故、安全事故、或实ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 3 页 共 9 页训严重不负责任，不服从指导人员安排和擅自离开现场等） ，请及时与实训指导老师联系，以便及时处理。二、实二、实 习习 计计 划划1.1.实训班级实训班级建筑工程学院建 10 管理班和建 10 技术班两个班级。2.2.实训人数实训人数建筑工程学院建
4、 10 管理班 47 人，建 10 技术班 54 人，两个班级共 101 人。3.3.实训目的和任务实训目的和任务建筑施工技术是一门实践性很强的学科，建筑施工实训是专业教学的一个重要环节。通过实训熟悉主要工种的工艺流程及工艺要求，了解各种建筑物的施工特点、施工方法以及常用的建筑装饰材料，了解建筑施工组织计划及建设监理的主要任务，使学生巩固和加深已学的理论知识，培养其分析问题和解决实际问题的能力；在建筑施工实训中领会国家基本建设的有关方针、政策。实训的主要任务是通过建筑工地现场参观，听取有关技术报告（专家讲座） ，了解建筑工程勘测、设计、监理、施工及现场组织管理等方面的知识，获得一定的生产实践技
5、能，初步掌握建筑施工的基本原理、基本方法和管理手段，为今后的专业教学和工作打下良好的基础。4.4.实训内容及基本要求实训内容及基本要求4.14.1 实训地点：实训地点：凯里学院校区内，体育馆、2 号实验楼、5 号教学楼、会堂、6 号教学楼、美术楼、人工湖共 7 个工地。4.24.2 实训主要内容实训主要内容4.2.14.2.1 现场参观内容现场参观内容根据各建筑工地的施工进度情况，充分利用施工现场及设备条件，进行现场教学和施工实训，内容包括：（1）.基坑土方开挖及支护工程；（2）.桩基础工程；ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 4 页 共 9 页（3）.
6、脚手架工程和垂直运输机械；（4）.模板工程；（5）.钢筋工程；（6）.混凝土制备、运输和现场浇筑工程；（7）.地下防水及屋面防水工程；（8）.结构安装工程；（9）.砖石砌体工程；（10）.装饰工程等。4.2.24.2.2 专题报告专题报告邀请建筑工地经验丰富的专家进行技术报告讲座，报告中包括建筑施工组织与管理、建设监理、建筑市场以及建筑施工技术等方面的内容。4.34.3 实训方式实训方式根据实训地点和现场情况，对学生提出具体的实训要求。实训中组织现场参观、听取专题报告、阅读技术资料和图纸等。学生在工程技术人员及带队教师的指导下进行实训。（1）由业主单位、设计单位、施工单位或监理单位的高级工程师
7、或总工程师全面介绍相关工程概况，做有关工程的专题报告。（2）根据建筑工地实际情况，以班级为单位，每组有 12 名工程技术人员或 2 名教师专职指导，并进行适当的轮换。（3）在进行实训的同时，阅读及搜集有关工程技术资料，编写实训报告。4.44.4 时间安排时间安排根据教学计划，建筑施工实训 2 周（即 16、17 周） ，自 2011 年 12 月 12 日至 25 日，详细安排将根据各工地具体情况而定。4.54.5 实训要求实训要求在组织管理和施工实训中，要求学生：（1）.严格遵守学生手册中各项制度和规定。（1）.尊重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。ccc9d0d5498e1ba92e
8、afc6db883f83a2.pdf第 5 页 共 9 页（1）.遵守施工操作规程，过马路和在工地现场时要注意安全。（1）.遵守建筑工地的各种规章制度。（1）.爱护公物，讲究公共卫生。（1）.严禁喝酒、打架斗殴、夜不归宿等。（1）.服从带队教师的领导，遵守实训纪律。（1）.团结友爱，互相帮助。5.5.组织领导组织领导5.15.1 领队教师：领队教师：范述怀指导教师：指导教师：陈继奇 瞿祖江 杨 辉 杨浩然 覃 斌5.25.2 组织管理组织管理（1）结合实训要求和建筑工地的进展情况，由建筑工程学院领导及带队教师负责联系实训地点，落实有关施工实训事项。（2）建筑工程学院领导及带队教师和实训接收单位
9、组成实训领导小组，负责实训的安排、检查和日常管理工作。6.6.实训报告和成绩考核实训报告和成绩考核实训期间，学生应每天做好实训日记及实训笔记，注意收集和积累有关资料。实训结束提交实训报告。实训日记每篇不应少于 300 字，实训报告不少于 5000字。学生实训成绩，由带队教师根据学生在实训中的表现和实训报告综合评定。其中平时考勤及表现占 40%，实训日记占 20%，实训报告占 40%。思考题（1）.基坑排水的方法有哪些？其适用范围如何？（2）.土壁支护有哪些形式？试举一个土壁支护的工程实例加以阐述。（3）.试述人工挖孔桩施工过程中的工艺要求。（4）.钢筋连接方法有哪些？在工程中应如何选择？（5）
10、.如何做好钢筋下料表？试分别计算一孔桩、柱基、框架梁、框架柱、剪力墙、楼板、悬臂梁、构造柱、过梁的下料。ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 6 页 共 9 页（6）.试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。（7）.混凝土结构的施工缝留设原则是什么？对不同的结构构件应如何留设？（8）.如何做混凝土强度检查与评定？（9）.砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种？有何要求？（10）.扣件式、门式、升降式脚手架的搭设有哪些要求？（11）.起重机械分哪几类？各有何特点？其适用范围如何？（12）.地下防水工程中刚性表面防水层和柔性表面防水层各有何优缺点？（
11、13）.试述卷材防水屋面各构造层的作用及其做法。（14）.抹灰工程在施工前应作哪些准备工作？有什么技术要求？（15）.装饰工程分几个等级？分别适用何种工程？装饰工程施工有什么特点？（16）.施工中如何进行建筑平面定位控制？（17）.在多层混合结构施工中，主体结构施工时轴线与标高如何逐层向上引测和传递？（18）.一般地砖地面的表面平整允许偏差多少？怎样才能保证质量？（19）.在工地现场中看到哪些脚手架？试对其中一种进行搭设方案设计。（20）.在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料？各用在什么建筑部位或结构部位？（21）.在工地现场中看到哪些建筑及装饰机械/机具？试列表说明它们的型号、产地及用途。（2
12、2）.各工地现场项目部有哪些主要的规章制度？请举一个实例简要介绍。三、三、 实训日记实训日记实训期间，学生每天应以日记形式纪录施工情况，工作内容、心得体会及发ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 7 页 共 9 页现问题、革新建议及专业参观或报告的内容，为学习结束后写实训报告积累资料。实训指导人员和教师可随时检查实训日记，并给予指导。实训结束后，实训日记教工地实训指导人员审阅。四、实训报告四、实训报告实训结束时，每个学生必须各自提交一份实训报告，报告用图文表达，力求科学系统，简明扼要，字迹工整。内容大致分为：11实训工程概况工程平剖面图及说明，工程总概算，
13、主要工种工程量及施工方法，以及管理方法和组织机构。22主要实训内容学习技术业务上的收获和提高，专题总结及思想收获。根据各工地具体情况应有侧重和特点，反对面面俱到，提倡少而精。33实训心得体会及对今后生产实训的建议与意见。五、成绩评定五、成绩评定指导教师和实训指导人员根据学生实训报告或专题总结、分析和解决实际问题的能力，结合实训期间各方面的表现（劳动态度、与施工人员的关系以及遵守实训纪律的情况）综合评分。实训成绩按优秀、良好、及格、不及格评分。对于实训报告或专题总结，抄袭者评定为不及格。实训成绩不及格者必须重新实训，补考重评。ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 8 页 共 9 页实实 习习 评评 语语 表表班 级姓名性别学校地址实训单位离校时间返校时间实习评语实训指导人： （盖公章） 实习成绩实训指导老师： ccc9d0d5498e1ba92eafc6db883f83a2.pdf第 9 页 共 9 页
