分数应用题练习课

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1、1分数应用题练习课分数应用题练习课(一一)九江市长虹小学 唐世杰复习内容:分数应用题复习目的:使学生熟练掌握分数基本应用题的数量关系和解题方法,并能熟练地解答有关应用题.复习过程:(一)基本练习1. 1、找出各句中谁为单位“1”，说一说它们的数量关系。（1）已读页数是全书的（2）红花比黄花多（3）鸡的只数比鸭少 （4）完成全年计划的 2. 说出线段图意思后列式3232618132（1）“1”32？吨60吨（2）32？吨“1”60吨2(二).复习分数应用题(1)苹果树和梨树共 1260 棵，梨树是苹果树的 ，苹果树和梨树各是多少棵？ (2)苹果树和梨树共 1260 棵，苹果树是梨树的 ，苹果树和

2、梨树各是多少棵？ (3)苹果树和梨树共 1260 棵，梨树是苹果树的 倍，苹果树和梨树各是多少棵？ （4）苹果树和梨树共 1260 棵，苹果树是梨树的 倍，苹果树和梨树各是多少棵？ （5）苹果树和梨树共 1260 棵，梨树比苹果树多 ，苹果树和梨树各是多少棵？ （6）苹果树和梨树共 1260 棵，苹果树比梨树多 ，苹果树和梨树各是多少棵？ （7）苹果树和梨树共 1260 棵，梨树比苹果树少 ，苹果树和梨树各是多少棵？ 4141411411414141（3）3260吨“1”？吨（4）3260吨“1”？吨3（8）苹果树和梨树共 1260 棵，苹果树比梨树少 ，苹果树和梨树各是多少棵？ （9）苹果树

3、和梨树共 1260 棵，梨树与苹果树的比是 4：1，苹果树和梨树各是多少棵？（10）苹果树和梨树共 1260 棵，苹果树与梨树的比是 4：1，苹果树和梨树各是多少棵？解答上面各题,看一看这些题之间有什么关系?相同的地方?不同的地方?它们在解答上有什么规律?(三)、深化练习根据问题选择条件编题。（1）一堆煤 1200 千克（2）用去 ，（3）用去 900 千克，（4）还剩 ，（5）还剩 300 千克。问题：（1）用去这堆煤的几分之几？（2）用去这堆煤的多少千克？（3）还剩这堆煤的多少千克？（4）还剩这堆煤的几分之几？（5）这堆煤有的多少千克？归纳方法:从问题入手,去找条件.(四).小结414341