体育公开课microsoftword文档(2)

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1、体育公开课教案体育公开课教案 班级：高一旅游一班 人数：39 时间：9 周二 教师：韩琴 课题名称：团身前滚翻 课时：1 课型：新授课 教 学 目 标认知目标：让学生明白翻滚练习对锻炼身体的重要意义。 技能目标：大多数学生掌握团身前滚翻动作技术要领。 德育目标：提高学生运动成就感，培养学生合作、探究、创新的学习意识， 提高学生审美情趣。教学重点保护帮助 教学难点 蹬地 团身 教学方法讲授法 直观演示 讨论法 完整与分解教学主要过程教学步骤开始部分： 1、集合整队。 2、清点人数。 3、检查服装。 4、宣布课的内容，安排见习生。 5、强调课堂安全。准备部分： 1、热身跑 200m*1 2、徒手操

2、： 阔胸运动 4*8 腹背运动 4*8 弓步压腿 4*8 踝腕关节运动 4*8 正压腿 4*8 高抬腿 15S 3、游戏： 集体仰卧起坐 3*1M激发兴趣，加强团结意识学生活动组织：四列横队 * * * *O 要求：快 、静、 齐。1、组织：四路纵队绕运动场 1 圈。 要求：队伍整齐，精神饱满 2、组织：体操队形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *O 教法：教师领做，学生跟做 3、组织： *O教法： 1、讲解游戏方法及规则 2、游戏开始 3、教师游戏点评教学主要过程教学步骤一、掌握运动技能技巧阶段 1、

3、教师讲解示范团身前滚翻的动作技 术，并讲解要领。 2、强调安全意识。 3、组织学生辅助练习。 4、教师巡回观察，重点辅导。 二、技能技巧发展阶段 团身前滚翻 针对不同情况学生，进行不同辅助练习。1、夹球前滚 2、跨下看天动作练习 3、语言提示推手蹬地，多采用激励法、 表扬法增强学生自信心。 4、提示要点： 低头 含胸 蹬地 团身 三、自我发展创新阶段 1、教师鼓励学生运用各项器材自主活 动。 2、教师巡回观察给予肯定。 3、教师参与其中。体验师生同乐。结束部分： 1、集合整队 2、课堂小结 3、布置回收器材 4、宣布下课，师生再见。场地器材准备： 跳绳 10 根 羽毛球两副 海绵垫大 8 张

4、竹竿 4 根生理负荷预测： 180 160 140 100 80 1020 30 40 45 时间（分）平均心率 110 次分学生活动 组织： 分四小组练习 1、学生认真看示范动作， 并记住动作要领。 2、集体练习，体会动作方 法。 3、保护帮助下集体练习。 二、 学生根据不同的情况，循序 渐进地练习易犯错误。 1、翻滚不直 2、含胸不够 3、不蹬地无法前滚 4、学生之间相互保护帮助。三 1、充分利用器材展开活动 2、在练习过程中体现积极，团 结向上的精神。结束部分： 组织：同开始部分。 要求：认真听教师课堂总结课堂小结：练习密度 3540%课 时 计 划年级：水平三（六年级） 执教教师：辛兆

5、亮 课型：（新授） 课时：41课题障碍跑学 习 内 容1.跨越垫子、钻过障碍2.游戏：跨钻接力赛学 习 目 标1.初步掌握跨钻结合，越过障碍的动作。2.发展跨钻能力，提高协调性和灵敏性。3.培养团结协作精神，勇于拼搏精神，完善人格。 器材1.垫子 12 块 2.木钻架 12 个 3.录音机 1 台 4.标志筒 4 个 5.奖牌竿四个 重点难点教学重点：掌握跨、钻动作方法。教学难点：跨钻结合动作越过障碍。教 学 过 程 结 构内容与目标教 师 指 导学 生 活 动组织与要求时 间次 数启动阶段一、师生问 好 二、教师导 课（拓展训 练营） 。 三、热身活 动 1.慢跑。 2.韵律操： 伸展上 肢

6、运动 扩胸体转 (各四个八 拍) 踢腿 (八个八拍) 拉伸运动。1.情景教学，用 语言调动学生的 积极性。2.讲明每个活动 的要求。3.教师带领学生 慢跑。4. 教师领做韵 律操。1.认真听讲， 明确学习目 标。2.集中注意 力，振奋精 神。3.积极进行 热身活动。组织：如图 （图一）要求：精神饱满 注意力集中、节 奏感强。8 - 101储备一、跨越不 同摆法的垫 子 1.学生体验 练习。 跨越纵向 垫子练习。 跨越立着 的垫子练习。1.组织学生练习 并启发学生积极 思考提出的问题。2.组织学生进行 练习。 3.教师找出优秀 学生示范。 4.教师评价。1.安照教师 的要求、方 法进行体验 练习

7、。 2.组长带领 有序的进行 练习。 3.听要求， 积极的动脑组织与要求：学 生分为四路进行 练习，练习时注 意安全 练习如图：8 - 102 - 3阶段2.学生展示。二、钻过障 碍练习： 1.正面钻过 障碍 2.侧面钻过 障碍。1.老师引导学生 进行练习。 2.组织学生进行 练习。 3.教师指导练习。4.教师进行评价。练习 4.学生展示。1.认真听教 师要求。 2.学生观察 讨论设置目 标。 3.积极认真 的练习。组织：如图要求：遵守规则， 注意安全62释放阶段游戏：跨钻 接力赛。 规则：学生 分为四组， 听到哨音后， 从第一个学 生开始依次 跨越垫子， 后钻过障碍 返回，与下 一个学生击

8、掌。依次循 环看哪组先 完成。1.讲解示范游戏 方法及规则。 2.指导比赛。 3.语言激励及时 评价。 4.教师总结。1.按照教师 的要求、游 戏的规则进 行练习。 2.分组进行 比赛。 3.要遵循规 则。 4.认真听取 教师评价。组织：如图要求：遵守比赛 规则，注意安全102身心恢复一、身心放 松 随音乐进行 放松活动。 二、教师总 结。 三、安排值 日生收拾器 材。1.与学生共同练 习。 2.语言激励，总 结评价。1.随音乐练 习与教师共 同练习。 2.协同教师 整理器材。组织：四列横队 要求：动作放松41课后巩固跨钻结合动作反思六年级体育公开课教案六年级体育公开课教案爱心总动员爱心总动员

9、一、指导思想：本课依据体育课程新标准的基本理念，以健康第一为指导思想，以创新精神为主线，学生发展为中心，采用快乐教学模式，设置情境教学，挖掘利用废旧饮料瓶等日常生活资源，融入体育提高学生的创造性。激发学生的学习兴趣，给学生自主学习、思维以及创造的机会，从中又融入思想教育，让学生充分体会学习的乐趣和运动的快乐。二、总体构想：1、激发情趣：教师用简洁生动的语言，导入“爱心总动员”的生动情境，调动学生的积极性，参与活动的热情。2、热身准备：通过捡拾废旧饮料瓶的集合练习，达到热身准备的效果。3、探究体验：学生分组自主合作，参与投瓶进桶、掷瓶入环、保龄球比赛，让学生体验爱心之旅的喜悦。4、放松整理：利用

10、废旧饮料瓶按摩身体，体现废旧物品的再利用。教学目标：1、通过捡拾废旧饮料瓶的活动，让学生体验只要用心小手也能做大事；2、通过各种练习与游戏，进行拓展能力与灵敏、速度等体能素质的锻炼，体验参与合作学习的乐趣，促进互助、合作、勇敢、顽强等心理品质的养成教育；3、通过潜移默化的思想教育，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。教学流程：一、热身准备：1、导入：同学们，2008 年 5 月 12 日，你们知道这是什么日子吗吗？（四川汶川特大地震）这是新中国成立以来破坏性最强的一次地震。尽管一年多时间过去了，但是面临着严冬的到来，灾区人民还是急需大家的爱心援助，今天，浙江卫视少儿频道组织在我们班开

11、展一次爱心总动员的公益活动。看谁能为灾区人民筹集的公益金最多，有没有信心！2、第一环节：捡拾废旧饮料瓶。导语：同学们，只要用心，小手也能做大事，捡五个废旧饮料瓶可以换得一个爱心，各组赶快行动吧！规则：五个废旧饮料瓶可以换得一个爱心。播放轻快音乐，学生分组到四周捡拾废旧饮料瓶，音乐停，学生听哨声分组集合。3、各小组汇报战绩，颁发爱心。二、 活动过程1、介绍活动规则。导语：刚才的行动让大家初步施展了身手，但更精彩的是下面的环节。在投瓶进桶、掷瓶入环和保龄球比赛的闯关过程中，你们组得到的每个爱心将向灾区人民捐款十元。看哪个组能够累计最多得爱心，让我们摩拳擦掌，准备好了吗？内容：投瓶进桶、掷瓶入环和保

12、龄球比赛。规则：分组统计爱心数量，得到每个爱心将向灾区人民捐款十元。2、活动一：投瓶进桶导语：大家的热情很高，我们先开始第一关投瓶进桶。要求：统一将圆桶放在距离一条横线的远处，学生分成四大组进行接力赛，从起点跑向横线，站于 3 米线后，运用空瓶进行投掷，投后马上转身跑回拍下一位学生的手后，另一位学生方可进行，小组结束后进行统计，最快队可得2 颗爱心，第二可得一颗爱心，进桶一个可得一颗爱心。3、活动二：掷瓶入环导语：第一关过后，各组不分上下，难分胜负，第二关我们可要提高难度了，那就是掷瓶入环。你们有没有信心！再来一次！要求：学生手握可乐瓶的细端处，教师一声口令，学生分成四大组进行接力赛，从起点跑

13、向横线，站于 3 米线后，学生运用投掷动作，向远处的“圆环”进行投掷，看谁投到靶心。投中“圆环”得一颗爱心，结束后小组统计。4、活动三：保龄球比赛导语：刚才的第二关竞争激烈，暂时领先的组不要放松，现在落后的组也不要灰心，看谁笑到最后，我们还要进行第三关保龄球比赛。为自己加油吧！要求：把十只可乐瓶放置在同一条横线上，教师一声口令，学生分成四大组进行接力赛，从起点跑向横线，练习者站在 5 米远的线后，模仿保龄球队员，手捧气排球，游戏开始将气排球向前滚动，比试谁击倒的瓶最多。全垒得 10颗爱心，其余击倒一个得一颗爱心。三、放松整理导语：闯关活动到此已经结束。玩的开心吗？大家也有点累了，现在我们休息休

14、息，听老师的口令，用手中的饮料瓶给同伴按摩。各组裁判开始统计爱心总数。整理活动：1、播放音乐：让世界充满爱.2、利用废旧饮料瓶给同伴的规定身体部位按摩。3、统计三个活动后的爱心总数，评比看谁能为灾区人民筹集最多的公益金。四、总结延伸1、导语：今天的爱心总动员活动，大家都是胜利者，都是成功者，因为我们班级近五十人，募捐到近五千元钱，它映射出我们班同学火热的心。宣布各组的公益金具体金额。2、各组发表获奖感言。甲：一个人的爱心是一滴水,那么大家的爱心汇聚在一起，就是是一片茫茫大海。 乙：播撒爱心的种子，收获幸福的果实！ 丙：让世界充满爱,让我们带着我们的爱温暖世界! 丁：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！4、教师小结：我代表灾区人民谢谢你们！爱心凝聚力量，伸出你我的双手，传递你我的爱心，我相信，我们的世界将会更加美好！