《鄂教版四年级语文下册课件秦兵马俑2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鄂教版四年级语文下册课件秦兵马俑2（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3.联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且 类型众多，个性鲜明”在文中的作用。4.凭借课文的语言材料，感受中国悠久灿烂的民族 文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。学习目标兵马俑 临潼 享誉 鸟瞰 宏大 统率 魁梧 鹖冠铠甲 战靴 缰绳 拼搏重点词语举世无双 所向披靡 南征北战 神态自若 跃跃欲试 若有所思 惟妙惟肖 绝无仅有战车千乘 目光炯炯重点词语初步感知用自己喜欢的方式阅 读课文，思考本文主要 写了一些什么内容？本文生动地描述了秦兵马俑规模 宏大,类型众多,个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智,
2、再现了中 华民族一段强盛辉煌的历史。初步感知站 在巨大的兵马俑坑前，威武雄壮 的军阵，仿佛正在烟尘滚滚中迎面而来 。精锐的前锋，排成列横队，210个武 士俑，身穿战袍，手持弓弩，背负箭囊 。 横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步 兵、骑兵和战车组成的40路纵队。两侧 和最后面，各有一列面朝外的武士俑， 那是侧翼和后卫，是专为防止敌人截击 和包抄而 设的。整个兵马俑坑充满了临 战气氛。 补充材料将军俑将军俑身材魁 梧，头戴鹖冠，身 披铠甲，手握宝剑 ，昂首挺胸。那神 态自若的样子，一 看就知道是久经沙 场、重任在肩。武士俑 武士俑平均身 高约1.8米，体格健 壮，体形匀称。他 们身穿战袍，披挂 铠甲
3、，脚登前端向 上翘起的战靴,手持 兵器，整装待发。骑兵俑上身着 短甲，下身着紧口 裤，足蹬长靴，右 手执缰绳，左手持 弓箭，好像随时准 备上马冲杀。 骑兵俑马 俑马俑与真马 一般大小，一匹 匹形体健壮，肌 肉丰满。那跃跃 欲试的样子，好 像一声令下，就 会撒开四蹄，腾 空而起，踏上征 程。 弓弩俑 跪射俑 军吏俑 有的颔 首低眉，若 有所思，好 像在考虑如 何相互配合 ，战胜敌人 ；有的目光 炯炯，神态 庄重，好像 在暗下决心 ，誓为秦国 统一天下作 殊死拼搏有的紧 握双拳，好 像在听候号 角，待命出 征；有的凝 视远方，好 像在思念家 乡的亲人 每 个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细 端详，它们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互 配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓 为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。 “这是世界的奇迹，民族的骄傲。”新加坡总理李光耀“世界上有七大奇迹，秦兵马俑的发 现，世界上已有八大奇迹。”法国总理希拉克“这些艺术珍品，达到了非凡的水平 ，表现了中国人民一贯的超人才能，全人 类都将在这里受到鼓舞。”卢森堡大公
