七年级上学期生物期中考试试题

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1、- 1 -七年级生物第一学期期中考试试题七年级生物第一学期期中考试试题一、单项选择题一、单项选择题（每个小题 2 分，共 40 分）题号1234567891011121314151617181920答案1、下列属于生物共同特征的是A都能运动 B都能呼吸 C都有细胞结构 D都生活在水中2、下列各组中均属于生物的是A. 克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B. 蘑菇、珊瑚、松鼠C. 珊瑚虫、菊花、水草 D. 枯树枝、小鱼、杨树3、下列哪项不是生命现象 ? ( )A种子萌发，长出幼苗 B天气炎热，人体出汗C蛇的冬眠 D溶洞中的石笋逐渐长4、食物链开始的生物通常是 ( )A.食草动物 B食肉动物 C.绿色植物 D.

2、浮游动物5、属于细胞质中的能量转换器的是 ( )细胞核 叶绿体 液泡 线粒体A B C D6、小明的虹膜与他父亲的虹膜都是棕色,这是何物质决定的? ( )A.基因 B.DNA C.染色体 D.蛋白质7、地球上一切陆生生物的“立足点”是 A. 水圈 B.岩石圈 C. 大气圈 D. 以上三项 8、生物圈的范围为 大气圈、水圈和岩石圈 大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部. 大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面9、2003 年 10 月 15 日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行 20 小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质A空气

3、B食物、水 C空气、食物、水 D水- 2 -10、下列能构成生态系统的是A.生物圈及生物圈内的生物 B. 一个湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人类 D. 长白山森林中的所有树木11、有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于 A生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应12、关于显微镜的使用步骤顺序正确的是 ( )取镜安放 放置玻片标本 对光 转动细准焦螺旋转动粗准焦螺旋使镜筒上升 转动粗准焦螺旋使镜筒下降A B C D13、克隆羊多莉长得像： （ ）A供细胞核的母羊 B供无核卵的母羊C代孕的母羊 DA、B、C 三种羊的一部分14、在草原

4、上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是A植被破坏 B环境污染 C缺水干旱 D食物链被破坏15、一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本，这种玻片标本称为 ( )A.切片 B永久装片 C.涂片 D临时装片16、在某生态系统中，存在蛇、猫头鹰和鼠等动物。当猫头鹰也以鼠为食时，蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是： （ ）A捕食与捕食 B竞争与捕食 C捕食与竞争 D寄生与捕食17、从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于 A. 光 B. 植物 C. 蛇 D. 昆虫18、某物象

5、在显微镜视野的左下方，要使该物象移至视野的正中央，移动载玻片的方向是A右下方 B右上方 C左下方 D左上方19、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类ABCDE单位体积农药含量（mg）0.0450.0240.0030.1450.009这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的- 3 -A. ABCDE B. EDCBA C. DABCE D. CEBAD20、城市生态系统的主体是A绿色植物和人 B人 C人和动物 D植物和动物 二、填空二、填空(每空 1 分，共 33 分)21、鲸、蘑菇、杨树、病毒等有很多的差别，但它们都属于生物，因为具有生物的共同特征：它们的

6、生活都需要 ；都能进行 ；都能排出身体内产生的 ；都能对外界刺激作出 ；都能 ；除 外，都是由 构成的。22、细胞是 、 和 的统一体。23、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能 _环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_ 环境。24、细胞里的物质可以分为 和 两大类。在细胞核内有许多能被碱性染料染成深色的物质称为 ，它是由 和 组成的。 25、一定区域内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。 26、刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要是 ，它来自细胞中结构的 。27、若一台显微镜的目镜有 5和 15的两个，物镜有 10和 40的两个，用

7、这台显微镜观察标本，最小放大倍数是 ，最大放大倍数是 。假如现在观察一个标本，需要放大 150 倍，应选用的目镜为 ，物镜为 。28、一般情况下，生态系统中各种生物的 和 是相对稳定的，形成一种的平衡，说明生态系统具有一定的 能力。但是生态系统的这个能力是有一定的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。29、被誉为“绿色水库”的生态系统是 ，具有净化水源，蓄洪抗旱作用的生态系统是 ，地球上最大的生态系统是 。三、识图与分析三、识图与分析（本题包括 1 个题，共 10 分）30、(10 分)右图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：- 4 -（1）图中植物的作用是 。

8、（2）图中细菌和真菌的作用是 。（3）图中消费者是 和 。（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 。（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。（6）构成生态系统的非生物部分是 、 、 。四、实验与探究（本题包括 2 个题，共 17 分）31、右图是植物细胞结构示意图，请据图回答以下问题：（1）写出图中各结构的名称： ， ， ， ， ， 。 （2）在此细胞中，起保护和支持作用的是 。 32、(10 分)探究“光对鼠妇生活的影响”时：（1）作出的假设是 。（2）该实验中的变量是 ，在设计实验时，要给鼠妇提供 和 两种环境，以便对照。（3）每个实验装置中放入 10 只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计 10 次，计算 10 次统计数的 值。（4）得出的结论是 。（5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是 ，需要给鼠妇提供和 两种环境。（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都的实验，叫做对照实验。