《龙岩市高三生物半期考试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《龙岩市高三生物半期考试卷及答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、龙岩市高三生物半期考试卷龙岩市高三生物半期考试卷一、单选题（共一、单选题（共 50 分，分，1-40 题每题题每题 1 分，分，41-45 题每题题每题 2 分）分）1下列关于人体内环境的叙述，正确的是A性激素、消化液、血浆蛋白都属于内环境组成成分B体内细胞通过内环境与外界进行物质交换C毛细淋巴管壁细胞的内环境是血浆、组织液与淋巴D内环境中的各种理化性质是恒定不变的 2正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是 血红蛋白 葡萄糖 水和无机盐 激素 尿素 胃蛋白酶 A B C D 3.根据右图判断，正确的描述是 对于组织细胞的正常生理活动，过程 a 较 过程 b 和 c 更为重要 组织
2、液中的 CO2 有害无益 组织液中的物质是有变化的 过程 b 或 c 受阻可导致组织水肿A. B. C. D. 4下图表示人体内化学物质传输信息的 3 种方式。神经递质和性激素的传输方式依次 是 A B C D 5下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是 A切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力 B调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑 C机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节 D先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系 6、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在 人体内可引起的免疫反应是（ ） A、刺激效应 T 细胞分化成为记忆细胞 B、刺激吞噬细胞产生抗狂犬病
3、毒抗体 C、可促进浆 B 细胞释放淋巴因子 D、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 7下列不属于免疫过程的是（ ） A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被患者排斥C骨髓瘤细胞与 B 淋巴细胞融合 D病原微生物被体内吞噬细胞吞噬 8有关人体体温调节的描述，正确的是（ ）A当体温低于正常值时机体产热加强，散热停止B机体是以反馈调控方式维持体温稳定的c低温环境中激素参与体温调节，神经不参与D高温环境中神经参与体温调节，激素不参与 9.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛 B 细胞的药物链脲佐菌素（STZ）进行 血糖调节研究，为了准确判断 STZ 是否成功破坏胰岛 B 细胞，应在兔饱足状态下 在兔空
4、腹状态下 测定血糖含量 测定尿液是否含糖测定血液胰岛素含量A.B.C.D. 10.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是 A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫 也无法产生 BB 细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病 原体产生免疫反应 CT 细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免 疫无法产生 D正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应 T 细胞和吞 噬细胞对肥细胞的特异性杀伤作用 11.用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：时间（天）15913172125293337 成虫数（只）6102871131207270302327
5、341根据表中数据分析，下列结果正确的是 A.第 13-25 天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快。 B.第 17-29 天，成虫增长率上升，死亡率下降 C.第 21-37 天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D.第 1-37 天，成虫数量成“J”型增长 12下列有关生态系统的描述正确的是生产者的遗体、残枝、败叶中的能量可被分解者利用生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于行为信息硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量，把水和二氧化碳合成为有机物A B C D13某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明
6、该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是A用高浓度，以保证生根 B用低浓度，以降低成本C任选一种浓度进行扦插 D用不同浓度进行预实验A B C D14某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的A浆细胞B记忆淋巴细胞 C过敏反应 D免疫反应 15在反射弧中，电刺激传人神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴 奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由A B C D 16关于人体激素的叙述，错误的是A激素在人体内作为信息物而发挥作用B激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D正常人体内，激素的分泌受反馈调节 1
7、7下列四图中，能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是18下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是A和 B和 C和 D和 19.植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用，下列说法不正确的是： A利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长。 B在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高。 C在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂。 D在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大 20.某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是 A种子明显增多 B形成无籽果实 C部分果实脱落 D果
8、实生长不受影响平均增长量鱼类种群密度平均增长量鱼类种群密度平均增长量鱼类种群密度平均增长量鱼类种群密度21下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。 能正确表示它们之间相互关系的是22右图表示某湖泊生态系统的营养结构，ae 代表各营养级的 生物，下列叙述不正确的是 A共有 3 条食物链 B各营养级中，能量最多的是 c，生物个体数量最多的是 a C若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是 a D若 c 所含能量为 5.8109kJ，d 含 1.3108kJ，则 a 至少约含 4.5107Kj 23右图示食物金字塔，下列哪项对金字塔的描述最适合 AB 级
9、生物直接从 A 级生物获得食物 BD 级生物含异养生物种类最多 CC 级含有最多的消费者 DA 级含有最多的生产者24下列有关生态系统功能的描述，错误的是A物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的B一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多C物质循环伴随着能量流动而进行D食物链和食物网是物质循环和能量流动的渠道 25. 右图是某森林生态系统物质和能量流向示意图， h、i、j、k 表示不同用途的有机物(j 是未利用部分)，方框 太小表示使用量下列叙述正确的是 A 进人该生态系统的 CO2量与各 h 产生的 CO2总量相等 B 生产者中 i 的量大于被初级消费者同化的有机物量 C 流向分
10、解者的 k 可被生产者直接吸收利用 D 流经该生态系统的物质和能量可循环利用26下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是 A. 递质和激素发挥作用后均失去活性 B. 有些神经细胞可以分泌激素 C. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞 27下列各选项与所给模型不相符的是： A若 X 表示种群数量，则可能代表出生或迁入 B若 X 表示生态系统抵抗力稳定性，则可能代表物种丰富 度 C若 X 表示血糖浓度含量,则可能代表胰高血糖素，可能代表胰岛素 D若 X 表示 T 细胞数量，则可能代表 HIVe e28碱基互补配对可发生在下列哪些生
11、理过程或生物技术中 种子的萌发 病毒的增殖 细菌的分裂 目的基因与运载体的结合 DNA 探针的使用 分泌蛋白的加工和运输 A. B. C. D. 29现代生物科技中，下列处理或操作正确的是 A在胚胎移植时用性激素对受体母牛做超数排卵处理 B用体细胞核移入同种去核的初级卵母细胞中，克隆濒危动物 C用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子 D农杆菌转化法导入目的基因利用了其 Ti 质粒上 T-DNA 可转移的特点 30以下不能说明细胞全能性的实验是 A菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B紫色糯性玉米种子培育出植株 C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植 株
12、31限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割 DNA 分子上特定的核苷酸序列。下图为四 种限制酶 BamHEcoRHind 和 Bgl的识别序列和切割位点切割出来的 DNA 黏性末 端可以互补配对的是 ABamH和 EcoR BBamH和 Hind CBamH和 Bgl DEcoR和 Hind 32如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A图示“白菜甘蓝”植株不能结子 B愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 C上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 D “白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果 33在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H 标记。一
13、段时间后，发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能 是 A氨基酸 B核苷酸 C葡萄糖 D水 34通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是 A类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了某些基因 C.二者功能有差异，但形态没有差异 D.二者基因组相同，且表达的基因相同 35下列有关动物细胞工程的有关说法中，正确的是 A胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉，细胞黏着性降低，细胞散开 B在培养液中添加抗生素，以便清除代谢产物 C培养基应置于 5%的 CO2中，CO2使
14、培养基的 pH 值维持在 7.27.4 D单克隆抗体制备过程中，第一次筛选是为了获取产生特异性抗体的细胞 36我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有( ) 组织培养 基因工程 克隆 细胞融合 体外受精和胚胎移植 A B C D 37下列有关试管动物技术的叙述不正确的是 A体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精 B受精卵移植之前需检查受精状况和发育能力 C胚胎发育的过程为：受精卵桑椹胚囊胚原肠胚 D移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响 38下列关于细胞工程的叙述，错误的是 A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 39下列在现代
