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1、山鸡变凤凰作文开头结尾攻略横栏中学 郭爱兰 第一课时 【教学目标】 1、了解作文开头的重要性。 2、学习几种开头的写作技巧。 3、大部分学生能写出几个好开头。 【教学重点】 1. 理解开头对文章的重要性 2. 几种开头方法的写法指导，重点是开门见山法和巧用修辞法 3. 能在实战演练中运用技法进行有效训练 【教学难点】 题记单列法和环境渲染法 【教学方法】 讲授法，练习法 【教学过程】 一、激趣导入： 展示图片（山鸡和凤凰） 。 提问导入：山鸡和凤凰，你喜欢那个？理由是什么？（凤凰外形漂亮，吸引人眼 球。 ）放凤凰特写镜头，仔细观察，美在哪里？ 提问导入：山鸡要变成凤凰，同学们，你们觉得可能吗？
2、（用现代科技，整容， 化妆等。 ）今天，我们这节课也来学一学整容和化妆术，帮我们的作文整整容，化化妆， 看能不能把山鸡变成凤凰。 （出示课题：山鸡变凤凰作文开头结尾攻略） 二、目标展示 1、了解作文开头结尾的重要性。 2、学习几种开头结尾的写作技巧。 3、大部分学生能写出几个好开头和结尾。 4、通过读例文，感知这些方法在写作中的具体运用。 三、讲授新课 一篇文章，大致由开头、中间、结尾三部分组成。开头和结尾，至关重要。 有几种说法：我国元代的文学评论家乔梦府就曾说，一篇优秀文章的结构应是“凤 头、猪肚、豹尾”，即开头像凤凰头一样优雅美丽，内容像猪的肚子一样充实精彩， 结尾要像豹子尾巴一样精干有
3、力。明谢榛则用了另外一个比喻句， “凡起句当如 爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。 ”这些都说明了开头结尾的重要性。 （一）开头攻略。 “开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去” “文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。 ” “当你读一本小说的时候，假如它的前三页无法吸引住你，那么这本小说就不值得 你去读。 ” 以上说法，足见作文开头的重要性。怎样的开头算是好？先看他山之石。 小结：好的开头，要做到三字决。短： 简洁明了；雅 ：文字优美；快： 快速入题。 那么，要做到三字决，有什么技巧或方法吗？其实好的作文开头也是有大致规 律的。今天我们就来择要学习几种常见的、容易出采、便
4、于掌握的作文开头方式来学 习模仿。结合例文讲析。1、开门见山，开篇点题 2、巧用修辞添文采（排比、比喻、 引用等）3、题记单列，凸显主题 4、描写环境，渲染气氛 其实，作文的开头往往并不是某种单一的形式，有时它是几种形式的组合，如： “妙有分二气，灵山开九华是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道， 叫谷交错 银瀑飞泻 奇峰异石星罗棋布等词都是用来形容九华山奇美景象的， 但这仅是听闻，想要真正领略美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校 的九华山之旅。 ” （张磊九华山之旅 ）这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。又如： “冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下
5、就可以听到很 清脆的声音。没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我 抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮这是一串很特别的风铃，想 知道它是怎样诞生的吗？” （聆听幸福的声音 ）这个开头既用细腻生动的描写烘托 了一种静谧美好的气氛，又设置了一个引人入胜的问题来统领全篇。因此，选用什么 样的开头既要看作文的需要，也要结合自己的表达能力，切不可死记硬背，不会变通。实战演练：结合上面所学知识给下列作文拟个开头，并说明你运用了哪种方法？ （任选其中三个做） 1、 父爱如山 2、 风雨同“桌” 3、 一半是-，一半是- 4、 善待- 5、 美丽的错误 6、 “减负”？ “减
6、负”！ 7、 幸福的味道 8、 花季雨季成果展示。先分小组交流展示，再由小组推荐展示。【板书设计】山鸡凤凰：方法？ 1、开门见山，开篇点题 2、巧用修辞添文采（排比、比喻、引用等） 3、题记单列，凸显主题 4、描写环境，渲染气氛第二课时【教学目标】 1、了解作文结尾的重要性。 2、学习几种结尾的写作技巧。 3、大部分学生能写出几个好结尾。 【教学重点】 4. 理解结尾对文章的重要性 5. 几种结尾方法的写法指导，重点是首尾呼应法、号召呼唤法和引用佳句法 6. 能在实战演练中运用技法进行有效训练【教学难点】 景物烘托法、篇末点题法 【教学方法】 讲授法，练习法 【教学过程】 一、激趣导入。 俗语
7、说：“编筐编篓，全看收口；描龙画凤，重在点睛” 。著名作家师陀说：“写文章不管长短，首先要考虑好结尾。有了结尾，如何开头、 中间如何安排就迎刃而解了。 ” 一篇之妙，在乎落句。 （宋洪迈） 可见结尾的重要性。 二、讲授新课。 怎样才能写出个好结尾呢？结合例文讲析。1、首尾呼应，凸现主题 2、言为心 声，呼唤号召 3、景物烘托，情景合一 4、引用佳句，多姿多彩 5 篇末点题，卒章显 志 小结：好的结尾，要做到 1、简洁：语言凝练，强劲有力。2、扣题：深化主题， 突出中心。 3、回味：余音绕梁，韵味悠长。 实战演练：任选其一续写结尾： 1、 世上还是爸爸好：爸爸是一个充满了爱的人。对工作，如痴如醉
8、；对家庭，尽 心尽责，对长辈，尊敬孝顺。唯独对女儿我，令我说不清 2、 高山流水：月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，心灵的荒地。凉意渐起， 我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。 3、 幸福原来这么简单：我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里 挥汗如雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角难道得到幸福就这么 困难吗？成果展示。先分小组交流展示，再由小组推荐展示。三、引导范文欣赏，学习具体运用。四、总结。同学们，我们了解了作文开头结尾的多种技巧，也当场进行了巩固练习，希望同 学们下来以后能多思多练。这两节课讲的攻略，并非“灵丹妙药” ，也不是什么“高分 秘籍” ，但是倘若能够掌握写作的要领，坚持训练，相信写作水平定会有提高。 【板书设计】 山鸡变凤凰之结尾篇结尾攻略：1、首尾呼应，凸现主题 2、言为心声，呼唤号召 3、景物烘托，情景合一 4、引用佳句，多姿多彩 5 篇末点题，卒章显志
